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    植物三年級作文300字

    時間:2021-12-05 20:18:03 三年級 我要投稿

    【推薦】植物三年級作文300字八篇

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的植物三年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】植物三年級作文300字八篇

    植物三年級作文300字 篇1

      我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對它愛不釋“眼”。

      我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來,有粗有細。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時要適量。

      觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我昨天的好夢……過了一會兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

      金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的花語也不錯,代表高貴、幸福,永結同心,血脈相連。

      這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。

    植物三年級作文300字 篇2

      這天外面的任務就是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!

      我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

      第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,此時這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

      第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

      這天的我十分的開心,因為我了解了許多關于植物的秘密。

    植物三年級作文300字 篇3

      它是一種長得像太陽,并且總是每天第一個報告太陽方向的植物。它每時每刻都盯著太陽不放,陽光在哪兒,它就朝著哪,所以,我們叫它“向日葵”。

      當向日葵還是幼苗的時候,它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠,在嫩葉的襯托下,銀光閃閃,格外美麗。

      在陽光的照射下,雨水的滋潤下,向日葵一天天地成長著。

      終于有一天,它長出了碩大的墨綠色的花心,金黃色的花瓣兒沿著花心圍成一圈,緊緊的把花心包住。

      這時候,向日葵的莖變成了深綠色,粗壯、挺拔,就像積極向上的我們。葉子也綠油油的,又寬又大,像一把把大蒲扇。

      我最喜歡它的氣味,有著淡淡的清香,像春天的味道。

      花朵凋謝之后,花心開始長出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切,它也為大自然奉獻自己,那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈。

      這樣美麗又無私奉獻的向日葵,就是我最喜歡的植物朋友。

    植物三年級作文300字 篇4

      有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”的梅花,而我唯獨喜歡一個普普通通的仙人球。

      仙人球是媽媽在花店里精心選出來的,它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一個沒成熟的橘子,遠看像一個胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣,真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針似的刺,又像奶奶縫衣服時用的繡花針。你可別小瞧它的刺,還有保護自己的武器和吸收外界水分呢!

      仙人球還有一些作用呢!它不僅可以防輻射,還可以凈化空氣。晚上睡覺時你把它放在床頭,我們呼吸釋放的二氧化碳會被它轉化為氧氣,這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水,但它仍然還生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

      它還會開花呢!只要你仔細觀察就可以看到它的風采,點綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞,越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細流,又像整齊有序的隊伍,真有意思。

      這就是我形影不離的朋友,是不是很有趣?

    植物三年級作文300字 篇5

      陽春三月,正是桃花開放的時節(jié)。

      清早,我到公園去玩,一進門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來脹鼓鼓的,隨時就會破裂似的。

      這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來;聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

      媽媽告訴我,六月時大多數(shù)桃樹就結出了誘人的果實,也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

      這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

    植物三年級作文300字 篇6

      我們班有一個植物角,那里的植物都是同學們帶來的。

      今天,我在那兒玩了一會兒,才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀,綠的像一塊塊翡翠;那兒的吊蘭真軟呀,軟的像棉花一樣;那兒的吊蘭真垂呀,垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的小葉子被風吹的.搖來搖去,像小朋友玩蕩秋千。

      還有一些叫不出名的小植物,不怎么名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看,但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩,形態(tài)萬千。有的葉子像巴掌,有的像扇子,有的比毛線還細。

      “叮叮咚咚,咚呼叮叮”,上課了,我還沉迷在植物角里,這些小花、小草雖然不名貴,但也是同學們的一些心意,對班級做的小小的項獻。

    植物三年級作文300字 篇7

      我從小就對植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。

      有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們,我看到了一個奇怪的現(xiàn)象:一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內側還有許多蟲子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會吃蟲呢?我百思不得其解。

      我看著它,心想:它吃蟲,會不會吃植物呢?我把一片樹葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒有一點吞下去的意思。

      過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液,被它消化掉了!

      我回到家,查了相關資料,知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物,它吃蟲子是為了提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲類一嘗就會被粘住,慢慢地被消化。

      植物很奇妙,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。

    植物三年級作文300字 篇8

      奶奶家門前有一排松樹,它們的樹干十分粗壯,樹皮長得皺巴巴的,像80歲老奶奶的手,可以看出它們久經(jīng)風霜。我經(jīng)常在樹下玩耍,慢慢的我們就成為了好朋友。

      春天,它們長高了,變粗了,像針似的葉子一簇簇的向外伸長,在春雨的滋潤下,開出了一朵朵黃色的小花,美化了環(huán)境,給人們帶來了清新的空氣。

      夏天,火紅的太陽炙烤著大地,樹木無精打采地垂下腦袋,只有松樹伸展著茂密的枝葉,為我撐起一把碧綠的大傘,我在傘下乘涼。每當微風吹過,樹葉沙沙作響,就像給我講述一個個古老的故事。

      秋天,無論是小草還是樹葉,都染上金黃的色彩,一些樹木的葉子紛紛飄落,缺少了一些生機?墒撬蓸鋮s依然郁郁蔥蔥,樹上還掛滿了松果!

      冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條,正如劉楨所寫:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!”它們與風雪對抗,展示著自己頑強的生命力。

      松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣,樹干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻著自己,它可真是我們人類的好朋友!

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