【精選】感謝三年級(jí)作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感謝三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝三年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的姐姐:你好!
今天,我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
星期二中午放學(xué)時(shí),外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法,只好站在校門口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的消失在雨中,還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí),一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,雨這么大,快到我的雨傘下來(lái),我送你回家!蔽液孟窨吹搅司刃,猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨,很涼,但在姐姐的身邊,雨傘下,我心暖暖的。到家了,媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“真是太謝謝你了!”姐姐說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中,眼淚掉了下來(lái)。
姐姐,我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空,你的愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽,我要向你學(xué)習(xí),一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),作一個(gè)優(yōu)秀少年。
感謝三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)鄰居叫武奕峰,他們一家都是好心人。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我一直都是坐媽媽的電動(dòng)車上學(xué)。電動(dòng)車開(kāi)得太快了,我坐在車上瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)吹在我們的臉上,冰涼刺骨,就像一把把尖刀刺在人的臉上。我的鄰居一家聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)天晚上就打電話讓我明天坐他們家的汽車去學(xué)校。媽媽一再推辭,他們卻再三堅(jiān)持,最后媽媽終于答應(yīng)了。
第二天早上,我迫不及待地起床,吃完早飯立刻奔向鄰居武爸爸、武媽媽的家里。我一進(jìn)門,他們就熱烈歡迎我的到來(lái),一股暖流向我的心里奔涌而來(lái)。他們說(shuō)喜歡和我在一起,會(huì)像親女兒那樣愛(ài)我。我們到樓下時(shí),武媽媽緊緊地抓住我和武奕峰的手,生怕我們跌跤。武爸爸把車子開(kāi)了出來(lái),武媽媽把我拉到一個(gè)最舒適的位置。這兒,有暖和的空調(diào)、有武爸爸武媽媽親切的話語(yǔ)、還有我和武奕峰的歡聲笑語(yǔ),小小的車廂里充滿了歡樂(lè)和溫馨。
到了學(xué)校,武媽媽又拉緊我們的手,陪著我們慢慢走向校園。我對(duì)武媽媽說(shuō):“你不用拉著我的手了,我以前一直是自己走的!钡鋴寢寭(dān)心我們的安全,不敢放開(kāi)雙手,我的心里充滿了謝意。
還有一次,我沒(méi)戴手套,武媽媽發(fā)現(xiàn)了,急切地說(shuō):“你怎么沒(méi)戴手套?來(lái),這次先戴我的吧!”到了校門口,當(dāng)我把手套還給她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的手是冰涼的,我感覺(jué)心里暖暖的,這是一種濃濃的愛(ài),在那一瞬間,我感到她真像我的媽媽。
從此,不管是下大雨還是下雪,武奕峰一家人都要堅(jiān)持送我去學(xué)校。武家人,我再次感激你們對(duì)我深深的愛(ài)。
感謝三年級(jí)作文 篇3
在記憶的沙灘上,我已有多少回憶被海水沖進(jìn)大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去的回憶,但唯一沒(méi)有失去的是母親對(duì)我的愛(ài),直到現(xiàn)在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說(shuō)一聲:“謝謝你,我的母親!”
記得在9歲的時(shí)候,我迷上了看電視,一大早就起來(lái)看電視,一直看到了中午12點(diǎn)過(guò),我的媽媽下班回家我還在看電視,于是,雙手叉腰,火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“幾點(diǎn)了,都看了三個(gè)多小時(shí)了,說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)的怎么不守時(shí)呀!快關(guān)電視,馬上吃飯了!”可是我已經(jīng)迷上電視了,十分不忍心關(guān),所以我沒(méi)有回答我的媽媽,沒(méi)有關(guān)電視,我的媽媽看到后更加生氣,連忙喊我:“怎么不關(guān),你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了!”“我的媽媽,再看一會(huì)兒好嗎?”我求著我的媽媽!安恍,不能看了”說(shuō)罷,我的媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關(guān)了!安豢淳筒豢矗 蔽宜F鹌鈦(lái),然后大步走去!罢咀。阏媸窃絹(lái)越不聽(tīng)話了,我很早就教了,你做人要講誠(chéng)信,你做到了嗎?”我還在和我的媽媽賭氣,便說(shuō):“不做,也做不到!”“你居然和我的媽媽頂嘴,看來(lái)我今天一定要讓你記住做人的道理!”說(shuō)完,我的媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓(xùn)我:“一個(gè)人的基本原則就是要講誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信,別人就不會(huì)信賴你,雖然你現(xiàn)在不明白,但等你長(zhǎng)大后你就能明白了,還有必須要尊敬長(zhǎng)輩,明白了嗎?這些教訓(xùn)你一定要刻骨銘心!”我站在我的媽媽面前,聆聽(tīng)我的媽媽的尊尊教導(dǎo)。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時(shí)的我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水,簡(jiǎn)直像兩汪小泉。聽(tīng)完了我的媽媽的.教誨,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我的媽媽,我明白了!”
母親,是你教會(huì)了我做人的道理;是你給我點(diǎn)名明了人生大道的路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來(lái)對(duì)我的照顧、教育和栽培,感謝母親!
感謝三年級(jí)作文 篇4
在春暖花開(kāi)的季節(jié)里,陽(yáng)光照耀著小草,讓小草茁壯地成長(zhǎng)。我在媽媽的呵護(hù)和鼓勵(lì)下,也在快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我有一個(gè)好媽媽。她每天早早地起床,給我做可口的飯菜,讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體;她每天早晨陪我鍛煉身體,廣場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ);她每天送我去上學(xué),路上給我講《三國(guó)演義》,讓我了解更廣泛的知識(shí);她每天中午回來(lái)輔導(dǎo)我彈箏,給我鼓勵(lì),做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾;她每天都會(huì)檢查我寫完的作業(yè),提醒我要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
晚上,躺在她的懷里,總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事。在我委屈的時(shí)候,她幾句話就會(huì)把我逗笑。在我想要做試驗(yàn)的時(shí)候,媽媽總是跑很遠(yuǎn)的路去買這個(gè)試驗(yàn)需要的材料,買不到的時(shí)候就到處去打聽(tīng)哪里有賣的,直到買到為止。還有,每天早晨她都大聲晨讀,好像在給我一個(gè)啟發(fā)——一日之計(jì)在于晨,讓我好好珍惜時(shí)間去讀書。
我要快樂(lè)地學(xué)習(xí),用功地學(xué)習(xí),來(lái)感謝媽媽對(duì)我的付出。
感謝三年級(jí)作文 篇5
小荷、感謝你 一句謝謝,并不那么清淺。 在這段時(shí)間里,我和你相處在一起。你和我分享快樂(lè),承載憂傷。在你的身上,縈繞著我的思想、我的期望。
說(shuō)真的,在這里,我的作文能力真的提高了。我認(rèn)識(shí)了那些陌生而又所謂的散文,我看見(jiàn)了每個(gè)人身上不同的氣質(zhì),我嗅到了不一樣的人的獨(dú)有的文學(xué)芬芳。是你,讓我開(kāi)闊了眼界,讓我認(rèn)識(shí)了世界,感謝你! 在這里,是你讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒,作文寫得很好,他們都是我的朋友,心地很善良。我從他們的作文里出沒(méi)了那抹陽(yáng)光,感觸到那份溫暖。小荷里,還有我的同學(xué)——周蘭凌、王嵐,他們的文筆也很好,他們也有一顆癡愛(ài)文學(xué)的心,在這里,我們的友誼更深了。感謝你,小荷!
如今,上網(wǎng)時(shí)間越來(lái)越少,我們要看重學(xué)業(yè),好好的學(xué)習(xí)。也就是這樣,我和你相處的時(shí)間也越來(lái)越少,但是,你的名字——小荷,將永遠(yuǎn)的刻在我的心上。今天,借這個(gè)周末,來(lái)表述我的心。
謝謝你,小荷!
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