關(guān)于時(shí)間三年級作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的時(shí)間三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間三年級作文 篇1
我撥通時(shí)間對話試探的喊到:“喂?有人嗎?”“你好”一個陌生又熟悉的聲音回答道。我激動極了,問:“你是誰呀?”“我是你,你是我呀!我是二十年后的你!”天吶!原來時(shí)間電話真的可以讓我和未來對話!
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候,未來的我說:“我讓飛船接你到未來玩,好嗎?”我趕快回答:“好呀好呀!”沒想到剛掛完電話,就聽到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音,我飛快地打開窗戶探頭望去,一艘迷你飛船就停在樓下,未來的我向我招手喊到:“快來呀!”我定睛一看,圓臉,大長腿,身體很強(qiáng)壯,很陽光……我問未來的自己是什么職業(yè)的,他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢想,現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了!我心里想到:是呀我現(xiàn)在可不就是河南日報(bào)的小記者嘛!
到了!我停下思緒,下船一看!每個大樓的周圍都綠樹環(huán)繞,并且每個大樓前都有一條清澈的河流,到處都是鳥語花香,天藍(lán)藍(lán)的,云朵白的像大大的棉花糖一樣!太美麗了!再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境,忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后,去參觀了他的房子:第一層有三個臥室兩個客廳一個衛(wèi)生間和一個大食堂;第二層是澡堂溫泉和游泳池;第三層是游戲廳;第四層是圖書館;第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了,回到家后我仍回味無窮,心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮!
第三天,我再一次去了他的家里,先泡了溫泉,之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂,兩個時(shí)令小菜,沒想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人!食物也美味極了,作為一名小吃貨,我都要樂不思蜀,不想回到現(xiàn)實(shí)了!
但是未來的我對我說:未來終究是虛幻的,想要過這樣的生活,還是要靠自己的努力才行啊!只要你不斷努力你終會有一天成為你想要的`模樣的!于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)!回到我無憂無慮的童年!
這次現(xiàn)實(shí)與未來的時(shí)空穿越讓我感慨萬千:我很崇拜二十年后的那個我,也很想過那樣的生活,但我現(xiàn)在知道了,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢想!不然夢想終究是虛幻的!所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!我要成為二十年后的我自己!成為一名真正的記者!
時(shí)間三年級作文 篇2
星期天,因?yàn)橄掠甑脑,樂樂一家只能呆在家里?/p>
樂樂的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂樂又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購物。
樂樂對爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了!”媽媽說道。
樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呀!”
爸爸媽媽一下子愣住了,頓時(shí)啞口無言。
小伙伴們,你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呢?”
時(shí)間三年級作文 篇3
前段時(shí)間過年的時(shí)候,我在春節(jié)聯(lián)歡晚會上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時(shí)間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時(shí)間都去哪了,還沒好好地感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!甭牭竭@里,讓我想起上次在書房看到一個爸爸媽媽年輕時(shí)的相冊,那燦爛的笑容,美麗的青春,是那么溫暖,那么溫馨。現(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋,他們的頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時(shí),爸爸媽媽為了我能上一個好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走;為了我能有一個健康的身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯;為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時(shí)間都去哪了,我真想讓時(shí)光倒流,抹平爸爸媽媽臉上的皺紋,再回到他們年輕的時(shí)候,看到照片里他們燦爛的一幕。
時(shí)間都去哪了,我也開始慢慢長大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢?為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深,頭發(fā)更白,我以后一定好好學(xué)習(xí),用功讀書,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
時(shí)間三年級作文 篇4
有一個小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個背著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過,還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽。”“追趕太陽。”“追趕太陽”,弄得小女孩一頭霧水。“對不起,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒人和他比賽?
她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽”不就是追趕時(shí)間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。
從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎。
這個追趕時(shí)間的小女孩就是我,在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個小男孩,謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
時(shí)間三年級作文 篇5
時(shí)間一分一秒的流逝,再也不會回來了,我們不懂得珍惜時(shí)間,把寶貴的時(shí)間都白白浪費(fèi)了。
自從讀了《匆匆》這篇課文,我才明白時(shí)間是多么的寶貴呀!燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?······
時(shí)間就如白駒過隙,一去不復(fù)返。的確,人生很短暫,時(shí)間易逝,這是不可改變的事實(shí),怎樣才能把有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?珍惜時(shí)間,我們唯有珍惜時(shí)間,才能不愧此生。每個人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生的的道路上才會取得一個一個成功。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間,希望能成為每一個人的美德。
時(shí)間三年級作文 篇6
夕陽已西下,這意味著美好的今天將要結(jié)束,充滿希望的明天即將到來,而新的時(shí)間老人又在等著我們向他宣戰(zhàn)。
俗話說得好,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。是的,時(shí)間老人是一位愛捉弄人的老人。對于那些不知珍惜時(shí)間的孩子,老人會讓時(shí)間過得很慢;對于那些知道珍惜時(shí)間的孩子,老人又會讓時(shí)間過得飛快,讓他們抓緊時(shí)間和自己賽跑。
我也曾經(jīng)嘗試與時(shí)間老人賽跑。天真時(shí)的我,媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個盛夏的傍晚,夕陽以西下,我要與時(shí)間老人賽跑。我想:我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。于是,我一路小跑著去了超市,買回了冰棍,又一路小跑回家。這時(shí)的我已氣喘吁吁,坐在一塊大石頭上休息。過了一會兒,我抬頭一看,太陽快下山了,我又想起我要與時(shí)間老人賽跑,就顧不上休息,回到了家,把冰棍給了媽媽。 來到陽臺上,透過窗戶一看,夕陽還沒完全下山。那一次,我贏了!我十分高興,對著鐘表,大聲地說:“時(shí)間老人,我向您挑戰(zhàn),可我贏了!我贏了!”
沒錯!勝利屬于珍惜時(shí)間的孩子!時(shí)間就像流水,一晃眼,一天就會過去,大家一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!花謝了,它還有重開的一天,可人如果失去了這個機(jī)會,他將會后悔終生。總之,與時(shí)間賽跑者,就是最后勝利者!
時(shí)間三年級作文 篇7
心的家,定格的時(shí)間,一切濃縮于那個日記本。
身邊發(fā)生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選,終于選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫面氣質(zhì)獨(dú)特。每一個頁面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛不釋手。
心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲;開心時(shí)她是我最先分享的密友;生氣時(shí)她也會默默傾聽。我愛她,將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本并不珍貴,但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時(shí),就成為無價(jià)之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對她那種依戀很幸福。
日記本多用于記事,為我的生活充當(dāng)記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但,有了日記本,并不代表它能收錄世界,只有睜開心靈的慧眼,發(fā)現(xiàn)生活的美好,才有動人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄,只屬于我自己。
她,是我心的傾訴,是我定格的記憶。
時(shí)間三年級作文 篇8
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,時(shí)間過了,就沒有再生的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了8年了,在2680個日日夜夜里,經(jīng)過2680個風(fēng)風(fēng)雨雨。那么,時(shí)間到底跑到哪兒去了?白天,時(shí)間在老師的講課聲中溜走;在對話中飄走了。在課間,在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過;在我吃飯的時(shí)候,伴隨著可口的飯菜被吃進(jìn)肚子里了。
晚上,在我洗澡的時(shí)候,時(shí)間像魚一樣溜走了;在我香甜的睡眠中游走了。
時(shí)間在圍棋的對殺中過去;在美妙的琴聲中飛過;在翩翩的舞姿中飛走了;在寫書法的時(shí)候,從毛筆的筆尖中晾干了;時(shí)間在滑梯上滑走了……
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。時(shí)光匆匆地溜走,不因?yàn)槿魏稳硕A,匆匆又匆匆,不知疲倦地跑著,我要和時(shí)間賽跑:跑出圍棋的結(jié)界,跑出音樂的生命,跑出美麗的人生!
時(shí)間三年級作文 篇9
都在問:時(shí)間去哪了?我也在想:時(shí)間到底去哪了呢?時(shí)常翻看影集的時(shí)候,我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小寶寶,怎么就變成了面向國旗敬隊(duì)禮的小學(xué)生了?
不知道從什么時(shí)候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖;不知道從什么時(shí)候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時(shí)候起,我不再膽小,白天可以一個人在家;不知道從什么時(shí)候起我的個子已經(jīng)長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫一手漂亮的毛筆字;可以說一口流利的英語……
我在一天天長大,一天天變得成熟起來?墒,抬起頭看,曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤的媽媽,看起來有些發(fā)福,臉上長出了斑點(diǎn);曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……
我最親的親人!我的爸爸、媽媽,你們陪我一天天長大,自己卻不經(jīng)意的變老了,我想大聲對你們說:“無論時(shí)間去哪,我都一直愛你們,一直陪你們慢慢變老!”
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