關(guān)于畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字 篇1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有做游戲、打桌球、唱歌、看書(shū)......，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)法想象的快樂(lè)。
上星期日，我先準(zhǔn)備好畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色盤(pán)和勾線筆，順便帶上證據(jù)記號(hào)卡出發(fā)，去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里，我焦急地向美術(shù)班跑去，心里想：糟糕糟糕，趕不上了，趕不上了！但我鼓起勇氣敲開(kāi)美術(shù)班的門(mén)時(shí)，我驚呆了，因?yàn)?:3010:00的班課還沒(méi)上完，于是，我在教室門(mén)口等了一會(huì)兒。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先畫(huà)了個(gè)大橢圓形，接著，我畫(huà)了兩個(gè)圓形，然后畫(huà)了一個(gè)圓形的嘴，在它的上面畫(huà)了幾個(gè)圓形的泡泡，又畫(huà)了兩個(gè)螃蟹，之后畫(huà)了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚，還畫(huà)了幾條熱帶魚(yú)，再畫(huà)了一只把身子埋在沙子里的小烏龜，最后，我給這幅畫(huà)涂上顏色，并給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫(huà)筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起，可以變成棕色，另外，我還知道，紅+黃=橙，紅+白=肉粉，黃+藍(lán)=青綠... ...。這樣，我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色，并且會(huì)變成另一種未知的.顏色，這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)？
畫(huà)畫(huà)真有意思，它豐富了我的課余生活，因此，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字 篇2
一開(kāi)始的時(shí)候，我和陳怡蓁看到社團(tuán)報(bào)名表時(shí)，讓我怦然心動(dòng)，讓我怦然心動(dòng)的原因是，一：我想當(dāng)一位漫畫(huà)家，二：和好朋友一起學(xué)漫畫(huà)。
我和陳怡蓁討論了一下，怡也答應(yīng)和我一起上美術(shù)漫畫(huà)社，回到家時(shí)，我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：可以是可以，但要認(rèn)真上課喔!我立馬答應(yīng)了媽媽?zhuān)搅藢W(xué)校下課時(shí)，我立刻跑去跟怡說(shuō)這個(gè)好消息，沒(méi)想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脫韁野馬般，一路快走!當(dāng)我們一起進(jìn)去訓(xùn)導(dǎo)處時(shí)，有一堆人，排著隊(duì)準(zhǔn)備交出報(bào)名表，幸好有然參加美術(shù)漫畫(huà)社，不然的話，我和怡就不用上了。
過(guò)了幾個(gè)禮拜，美術(shù)漫畫(huà)社終于開(kāi)班了，等老師點(diǎn)完名后，老師就說(shuō)：上學(xué)期是上漫畫(huà)，所以這學(xué)期就上繪本吧!一聽(tīng)到這個(gè)消息差點(diǎn)昏了過(guò)去，沒(méi)關(guān)系!我還是會(huì)認(rèn)真的上課!就這樣，我和怡一起認(rèn)真的上課。
上了這個(gè)社團(tuán)我發(fā)現(xiàn)，即使我畫(huà)得不好看，但我從這個(gè)社團(tuán)里面，學(xué)到了平常學(xué)不太到的事，那就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)，某人遇到一些困難時(shí)，可以教他如何畫(huà)，所以，這就是我愛(ài)上的社團(tuán)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)很有趣，同時(shí)也是我的夢(mèng)想。我常常用畫(huà)筆畫(huà)我想的、看的、感覺(jué)到的，用畫(huà)來(lái)表答我的思想。
今天早上，我來(lái)公園玩，我看見(jiàn)：小草在笑；小花在點(diǎn)頭；螞蟻在運(yùn)東西；蜜蜂在花叢里采蜜；蜻蜓在池塘的水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，實(shí)在讓我目不暇接！我的眼睛一亮，心里便想：這景色多么好看、美麗，這難道不是一個(gè)很好的繪畫(huà)題目嗎？于是我風(fēng)馳電掣般地奔回了家，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，用畫(huà)筆畫(huà)下了看到的那美麗的景色。
下午，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，里面有許許多多的動(dòng)物，有猴子、狼、獅子、老虎、天鵝、狗熊等，可壯觀了！傍晚回到家，我把這件事用畫(huà)筆畫(huà)了出來(lái)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)得著了迷。
我要繼續(xù)努力，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名畫(huà)家，用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)祖國(guó)的大好河山，讓更多的繪畫(huà)愛(ài)好者都能看到我畫(huà)的畫(huà)。��！畫(huà)畫(huà)真有趣啊！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字 篇4
下午，上課前我在教室津津有味地看書(shū)，這時(shí)候老師來(lái)了，我趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課，我看見(jiàn)抽屜里沒(méi)有畫(huà)畫(huà)工具，就翻翻書(shū)包，書(shū)包也沒(méi)有。“糟糕！我忘記帶畫(huà)畫(huà)工具了！”我心想，下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了，我在四周問(wèn)誰(shuí)有手機(jī)，我問(wèn)楊紫怡：“你有帶手機(jī)嗎？”楊紫怡說(shuō)：“有�！蔽覇�(wèn)：“能不能借我打一個(gè)電話？”楊紫怡說(shuō)：“我想一想。”我說(shuō)：“很快的，講幾句就行了。”楊紫怡說(shuō)：“好吧！那你打完電話，把電話放在我書(shū)包里�！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝�！蔽医舆^(guò)電話，就給爸爸打電話，我說(shuō)：“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的畫(huà)畫(huà)工具送過(guò)來(lái)，到門(mén)口你叫保安叔叔給你開(kāi)門(mén)，你再送到四樓來(lái)�！卑职终f(shuō)：“好。”我把電話放回楊紫怡的書(shū)包里，就回到位子上等待，上課鈴響了，可是爸爸還沒(méi)來(lái)，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，突然，爸爸出現(xiàn)在教室門(mén)口，我又心驚又喜，我趕緊跑過(guò)去接過(guò)畫(huà)畫(huà)工具，我開(kāi)心極了！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文300字 篇5
今天，老師說(shuō)：“我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)畫(huà)！”老師話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，個(gè)個(gè)都把手舉得高高的，老師又繼續(xù)說(shuō)：“要閉眼睛畫(huà)�！迸e手的人立刻少了一半。
老師選了一個(gè)仍然舉手的同學(xué)，說(shuō)：“請(qǐng)喻欣羽上來(lái)畫(huà)�！庇餍烙鹫f(shuō)：“我要畫(huà)一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，一只小兔子正在吃草�！遍_(kāi)始畫(huà)了，由于她身體擋住了，看不見(jiàn)。過(guò)一會(huì)兒，她畫(huà)好了，我們一看，呀！簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴，頭竟然和身子分開(kāi)了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。
老師又說(shuō)：“大家也來(lái)自己畫(huà)一畫(huà)吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開(kāi)始畫(huà)了，盡管我畫(huà)畫(huà)時(shí)，摸了又摸，可我畫(huà)得比喻欣羽更離譜。畫(huà)中的汽車(chē)確實(shí)有四個(gè)輪子，可這四個(gè)輪子都在車(chē)頂上，太陽(yáng)呢？都鉆到車(chē)下面去了。
看來(lái)眼睛太重要了，沒(méi)有眼睛，什么事也做不好，我們要好好珍惜它。