【精品】觀察三年級(jí)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察三年級(jí)作文 篇1
前幾天，我家多了幾位”小客人“，它們就是金魚(yú)兄弟。
它們長(zhǎng)得可漂亮了，它們的眼睛又大又凸，就像兩個(gè)小燈籠，肚子也很大，好像裝了個(gè)湯圓呢！尾巴像一把大扇子，擺來(lái)擺去的，最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙，漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)，金錢兄弟一餓的時(shí)候，只要一看到有人靠近，它們就會(huì)向人的方向靠攏，好像在說(shuō)：“主人啊，我餓了，有吃的嗎？“這時(shí)，我扔幾粒魚(yú)食進(jìn)去，它們會(huì)馬上探出頭來(lái)，把魚(yú)食一口吞了。
金魚(yú)兄弟們的嘴巴總是一張一合，那不是在喝水，是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足，我給它們裝了一個(gè)氧氣泵，最近天氣冷了，魚(yú)兒不太愛(ài)動(dòng)，我擔(dān)心魚(yú)兒會(huì)生病，又給它們配了加熱棒，魚(yú)兒又活潑起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“主人，謝謝你！“
這幾天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸底部多了很多的“魚(yú)食”，而且水也變混濁了，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是金魚(yú)兄弟的排泄物啊，原來(lái)它跟我們?nèi)祟愐粯佣加小靶玛惔x”，我真心希望金魚(yú)們能夠健康成長(zhǎng)。
金魚(yú)兄弟給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡它們。
觀察三年級(jí)作文 篇2
爸爸給我買了一只小狗，那只小狗很可愛(ài)，它有著水汪汪胡眼睛，還有一個(gè)很靈的鼻子，它的舌頭很薄，我想為什么呢？為什么我們?nèi)说纳囝^很厚，它的舌頭很薄呢？
夏天，天很熱胡時(shí)候，它就會(huì)伸出它那薄薄的舌頭，后來(lái)我才知道原來(lái)狗的舌頭具有一定的散熱功能，而且狗在喝水的時(shí)候，它會(huì)把水卷在舌頭里。有一次我想試試看，狗是不是這樣喝水的，于是我讓小狗一上午不喝水，到了中午我把小狗放出來(lái)，當(dāng)它趴到地上喝水的時(shí)候，我就看它的嘴，原來(lái)它真的是舌頭卷起來(lái)喝水的。
狗的鼻子非常靈，它的前爪非常有力。有一次我把一根骨頭埋在土里，過(guò)了幾天，我?guī)Ч烦鋈ネ娴臅r(shí)候，它趴在一個(gè)土堆上面，用它有力的前爪不停胡挖，把骨頭挖了出來(lái)。我才想起來(lái)我把骨頭埋在這里了。
這就是我觀察的小狗。
觀察三年級(jí)作文 篇3
冬天到了，天氣越來(lái)越冷，為了節(jié)約用電，我家只用了 電熱扇，幾個(gè)星期前爸爸買的電油丁我們還沒(méi)有用，媽媽說(shuō)等溫度到0度以下時(shí)我們?cè)儆�，我同意了，這樣就可以節(jié)約用電了。平時(shí)我不用電腦、電視時(shí)，我會(huì)把插銷拔掉，這樣也可節(jié)約用電。
我們小學(xué)生生活當(dāng)中可以做到以下幾點(diǎn)來(lái)減少浪費(fèi)保護(hù)環(huán)境：第一、不要浪費(fèi)鉛筆，木材等等，浪費(fèi)了鉛筆木材就等于浪費(fèi)了森林；第二、不要讓爸爸或叔叔吸煙，不要亂丟果皮紙屑，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)我們的家園。
觀察三年級(jí)作文 篇4
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻，最常見(jiàn)的也是螞蟻，但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長(zhǎng)，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類?ài)吃什么呢？于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的`餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士�。】墒钱�(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅�，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊！
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛(ài)。
同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？
觀察三年級(jí)作文 篇5
三年級(jí)下學(xué)期，胡老師送給了我?guī)讞l小蠶，這還是我第一次養(yǎng)蠶呢，顯得格外興奮!我將它們放入一個(gè)紙盒中，細(xì)細(xì)地觀察著，蠶寶寶們長(zhǎng)得可愛(ài)極了，又白又胖的身子一拱一拱的，又活潑又好動(dòng)。開(kāi)始我看到蠶寶寶頭上的黑點(diǎn)，還真有些納悶了，默默地想：咦?好奇怪啊!怎么每條蠶寶寶的頭上都有顆痣呢?
經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑點(diǎn)是它們的小嘴巴呢。告訴你們，蠶寶寶吃起桑葉來(lái)，可有意思啦!它們先把葉子的外輪廓部分的吃掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地啃中間的部分，它們吃桑葉時(shí)，頭上的皺皮不停地伸縮著，顯得真滑稽，最后的桑葉——只剩下它的葉莖和葉脈了。
蠶寶寶們可真是名副其實(shí)的“小飯桶”呢!每天所吃的食物可真多，我剛摘來(lái)的桑葉放進(jìn)去，不到一會(huì)兒，就變成了光禿禿的“菜渣”，它們顯得還沒(méi)吃夠，東串串，西找找，好像是在尋找好吃的，要知道，每次它們吃飽了，就會(huì)乖巧地趴在紙盒里，一動(dòng)不動(dòng)地睡起覺(jué)來(lái)。
平靜的日子過(guò)了許多天，奇怪的事情再次發(fā)生了。我可愛(ài)的蠶寶寶們先后竟然不吃不喝，像一個(gè)個(gè)“小懶蟲(chóng)”，趴在那里連身子都懶得動(dòng)彈，以往對(duì)它們來(lái)說(shuō)既美味又可口的桑葉現(xiàn)在也不理不睬的。就在這時(shí)，我感到有些心慌意亂，急切地想：“蠶寶寶們?cè)趺戳耍瑫?huì)不會(huì)是生病了?帶著這個(gè)不解的疑惑，一天過(guò)去了。
第二天一早，我快速地跑下床，又發(fā)現(xiàn)與昨天截然不同的景象：蠶寶寶們個(gè)個(gè)精力充沛，有的興致勃勃地爬來(lái)爬去，有的狼吞虎咽地吃著可口的桑葉，有的兩三條地聚在一起，好像在討論著什么又好像在玩耍嬉戲……這時(shí)，在盒子的角落里，我發(fā)現(xiàn)了幾片干枯的皮子，頓時(shí)恍然大悟，心中的迷團(tuán)終于被解開(kāi)了：一般蠶不動(dòng)的時(shí)候，就表示它在將自己的舊“衣服”脫掉，你看，俏皮的蠶寶寶又換上了新裝呢!
吃那么多的桑葉可不是白白浪費(fèi)的，日子一天天地過(guò)去了，蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了許多，這不，它們都比我的小指還粗，還長(zhǎng)了哩!但它們?cè)鹊目蓯?ài)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有改變，它們還是吃了玩，玩了睡，但其中的一只較大的蠶卻開(kāi)始吐絲了。它爬到了盒子的一個(gè)小角落里，開(kāi)始自己的工作，我那天特意看了看它吐絲的經(jīng)過(guò)，它先找到了一個(gè)固定絲的位置，又小心翼翼地往上爬，又找到了一個(gè)合適的位置，用絲把兩地相互連接起來(lái)，就這樣，反反復(fù)復(fù)，蠶寶寶不辭勞苦地爬上爬下，忙碌著，大概花了大半天的時(shí)間，蠶繭的大概輪廓終于出現(xiàn)了。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，盒子里不斷地傳出了“沙沙，沙沙”的響聲，我好奇地把盒子打開(kāi)，只見(jiàn)所有的蠶寶寶們都消失了，但盒子里卻多出了5個(gè)繭，有的是純白色，有的是粉紅色，還有的是金黃色的呢!蠶寶寶被厚厚的蠶繭給裹起來(lái)了，只剩下兩個(gè)繭還能隱隱約約看見(jiàn)蠶寶寶那忙碌的身影……
我家的蠶寶寶，已經(jīng)有了翻天覆地的變化，它們就像一個(gè)個(gè)“魔法師”，化成了蠶蛾，破繭而出�？粗藭r(shí)此刻的它們，我的眼角有些濕潤(rùn)了，它們只要一產(chǎn)卵，就要被掩埋在土地里，永遠(yuǎn)地沉睡在地下……
一天又一天過(guò)去了，蠶蛾的肚子漲得越來(lái)越大，聽(tīng)別人說(shuō)，這表明它們要準(zhǔn)備產(chǎn)卵了。過(guò)了幾小時(shí)，我輕輕地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)盒子里滿是蠶卵，密密麻麻的，而蠶蛾的肚子變小了，它們悄悄地躺了下來(lái)。
蠶寶寶的生命是多么的短暫啊!但它為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)又是多么巨大，可真是“春蠶到死絲方頸啊!我記起了一首兒歌：蠶的全身都是寶，蠶的糞便做枕頭，蠶蛹美味又好吃，蠶絲可以做衣服……我被這高尚的品質(zhì)深深打動(dòng)。
觀察三年級(jí)作文 篇6
科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛(ài)，我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開(kāi)始仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí)，它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過(guò)了一會(huì)兒，可能是它覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，又伸出來(lái)了。
我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在哪兒呢？我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn)，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物，有面包、白飯、蘋(píng)果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過(guò)來(lái)放在這食物堆里。我等了好久也不見(jiàn)蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書(shū)做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來(lái)的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察三年級(jí)作文 篇7
在生活中，我發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。比如：小貓吃草、小狗吐舌頭……最近我就發(fā)現(xiàn)了魚(yú)睜眼睛睡覺(jué)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸來(lái)到海底世界玩。我們看了許多美麗的魚(yú)、海星、水母……還去看了人魚(yú)表演。那個(gè)人魚(yú)和小魚(yú)玩得好開(kāi)心，走的時(shí)候爸爸給我買了一袋美麗的魚(yú)�；丶液�，我就把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)有水的透明盒子里，還給了它們食物。過(guò)了一會(huì)兒，我又走過(guò)去看小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)有幾條魚(yú)沉在水底，瞪著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我把食物放進(jìn)去，魚(yú)也不吃，好像快要死了。我很急，連忙去找書(shū)，想查一查為什么魚(yú)兒在水中一動(dòng)不動(dòng)，也不吃東西。我一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)找，過(guò)了好一會(huì)兒才找到。我的魚(yú)可以活下來(lái)了！我心想。我連忙仔細(xì)讀起來(lái)，看完后我才明白：原來(lái)魚(yú)在水中一動(dòng)不動(dòng)是在睡覺(jué)，瞪著眼睛是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼，不是快要死了，我終于放心了。
這次的發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多看書(shū)，多動(dòng)腦，多觀察。這樣，我會(huì)知道更多的知識(shí)，下次再遇到這種情況就不會(huì)慌亂了。
觀察三年級(jí)作文 篇8
媽媽拿了一個(gè)裝滿水的杯子，我把雞蛋放進(jìn)水里，然后開(kāi)始觀察。一開(kāi)始雞蛋沉下去了。我在水里面加了點(diǎn)鹽，雞蛋浮到水中間了。我趕緊再往水里加鹽，雞蛋浮起來(lái)了。什么原因呢？我查了一下電腦，原來(lái)水里加了鹽后，密度就增大了，體積也加大了，浮力自然也加大，才能把雞蛋浮起來(lái)。做完實(shí)驗(yàn)我好開(kāi)心啦！我懂得了：要多做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手，多動(dòng)腦才能有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)哥哥，叫吳冠宇，小名叫小宇，今年11歲，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，很有魅力。
他性格謙虛，學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后，他自己回家，家里沒(méi)人，他面對(duì)電腦不玩游戲，而是認(rèn)真的做作業(yè)。有時(shí)連吃飯都忘記了，所以，各個(gè)同學(xué)都喜歡他，他成了一個(gè)受歡迎的人。
他很有勇氣，做什么都是他先來(lái)，他上場(chǎng)的樣子好威風(fēng)��！他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球，還喜歡騎自行車，能在車上做出許多驚險(xiǎn)的動(dòng)作，所以，他的身體很棒。
他和我一樣愛(ài)看書(shū)，喜歡看一些小說(shuō)、漫畫(huà)、作文書(shū)，通過(guò)看書(shū)他得到了許多知識(shí)，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好了。
我多么羨慕他��！我一定要向他學(xué)習(xí)。