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    同桌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-02 09:05:58 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】同桌三年級(jí)作文匯總六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】同桌三年級(jí)作文匯總六篇

    同桌三年級(jí)作文 篇1

      我們?cè)趯W(xué)校讀書,會(huì)有自己的同桌,下面我們來看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。

      我的同桌非常的討人厭,她把我當(dāng)成敵人一樣,而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。

      記得有一次,我和她一見面就說:“早上好,祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!

      我的同桌也很愛找?guī)褪,她一般弄到我只?huì)說聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢,她只要遇到班長(zhǎng)從旁路過,便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來,這還真是:“誰見誰被騙”呀!因此,我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……

      我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。

      記得有一次,在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上,同學(xué)都帶了手工袋,可一位同學(xué)他沒有吸管,來找我的同桌。只見同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想:“嘿,這神了,我同桌從哪學(xué)來的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見我穿透了她的詭計(jì),慢慢和好了!

      我希望同桌你不要變幻了。

    同桌三年級(jí)作文 篇2

      我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)?晌椅ㄒ徊欢氖,包子為什么會(huì)給他帶來這么大的樂趣!

      周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。

      其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無話可說。

      他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上,他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實(shí)在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……

      有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!

      他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。

    同桌三年級(jí)作文 篇3

      一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

      趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時(shí)在畫畫的時(shí)候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時(shí)在寫錯(cuò)字時(shí),用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……

      她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級(jí)的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場(chǎng)。

      星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮,誰知,她全然不顧和我平時(shí)的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

      第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒有發(fā)生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。

      唉!誰叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢!

    同桌三年級(jí)作文 篇4

      新學(xué)期到了,老師把我和張嘉敏調(diào)成了同桌坐在了一起。

      一開始我覺得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學(xué)習(xí)的。我一開始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開個(gè)玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說。但是,張嘉敏沒說,她說:“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌。”下課啦!我就連忙問張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)班里你對(duì)我最好了!”

      還有一次小測(cè)試的時(shí)候,我的筆突然一下就沒,我找來找去,就是沒找到墨囊,張嘉敏就給我了一個(gè)墨囊,這時(shí)候我才知道,原來同桌是這個(gè)班里對(duì)我最好的人呀!

      我的同桌還非常會(huì)畫畫,后面的黑板報(bào)全部都是她畫的呢!我有一次在看她畫畫,她拿起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真的畫,不一會(huì)兒,她就畫好了一只奔騰的馬,他畫的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫。她說:“你喜歡,我就送給你!”

      我的臉一下子就紅了,原來同桌對(duì)我那么好!

    同桌三年級(jí)作文 篇5

      我的同桌有一個(gè)很洋氣的`名字—琳琳,她是一個(gè)性格非;顫姷呐ⅲ绕渌男β,像銀鈴一般。

      琳琳的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,特別喜歡扎成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著,像水晶一樣透徹;高高的鼻梁,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的小嘴,非常俏皮可愛。纖細(xì)的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!

      琳琳不僅外表俏皮可愛,學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒呢!記得有一次語文測(cè)驗(yàn),其中有短文閱讀,根據(jù)短文回答問題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完,大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的,可最后成績(jī)出來,琳琳竟然成績(jī)?nèi)嗟谝,同學(xué)都十分佩服她。

      琳琳不但學(xué)習(xí)好,而且還有一個(gè)特異功能呢!那就是不論什么環(huán)境,她都能安靜的學(xué)習(xí),有一個(gè)平和的心態(tài),這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

      能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性,有時(shí)我在想,我是一個(gè)男孩,她是一個(gè)女孩,她都能做好,我還有什么理由說:“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!

      琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!

    同桌三年級(jí)作文 篇6

      我記得以前有一段時(shí)間換了一個(gè)新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。他不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且人緣好。所以呢,許多同學(xué)想跟他坐同桌。

      自從我跟他坐在一起的這段時(shí)間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當(dāng)我們?cè)儐査某煽?jī)時(shí),他都會(huì)謙虛地說:“不怎么好,你們也可以的!

      其實(shí),經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的觀察,他不光成績(jī)好,我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人,但我并看不見他們的行動(dòng)。真是語言的巨人,行動(dòng)的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無聞的幫助別人,沒語言卻行動(dòng)著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時(shí),他二話沒說遞給我他的寶貝鋼筆,說:“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來,疼得連汗都冒出來了。他見了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說:“堅(jiān)持一下,快放學(xué)了。”

      這就是我的同桌王xx,可惜我現(xiàn)在不和他坐了。

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