有關(guān)童年三年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童年三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童年三年級(jí)作文 篇1
童年是什么？它是五彩繽紛、引人入勝的畫卷，在我們面前緩緩地鋪展，它，用歡樂(lè)做紙，用幸福做炫麗的色筆，描繪出溫馨而又浪漫的夢(mèng)，讓我情不自禁地贊嘆它。
童年是什么？它是叮當(dāng)作響、歡快唱歌的小溪，在我們面前慢慢地流淌，它，用愉悅做水，用美好做歡快的小魚，描繪出美麗而又絢亮的景，讓我發(fā)自內(nèi)心地歌頌它。
而今天的悠悠球比賽的活動(dòng)，讓我回味無(wú)窮，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里真正找到了屬于自己心靈深處的舒適，得到了滿足，得到了放松，我由衷地贊嘆，今天的活動(dòng)是我們留下了深刻的印象。
悠悠球大賽是一個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的活動(dòng)，要賽出友誼，賽出水平，從中得到快樂(lè)。我們個(gè)個(gè)挺著胸，昂著頭，目光直視前方，仿佛我們是運(yùn)動(dòng)健將，勝利非我莫屬，一定要拿到屬于自己的獎(jiǎng)品。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我吸了一口氣，然后從口袋里掏出了一個(gè)精致無(wú)比的悠悠球，我把球繩繞在手里，用力甩了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線。接著，悠悠球在空中飛轉(zhuǎn)，發(fā)出“沙沙”的聲音，像一個(gè)可愛的小精靈在歌唱，歌聲是那么的悅耳，像是歌唱友誼，像是對(duì)美好生活的企盼。接著，悠悠球在不停地旋轉(zhuǎn)，令人感到美不勝收，像小天使在翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿令人神往，仿佛把我?guī)У搅舜禾斓牟莸厣希殡S著金色的陽(yáng)光和春風(fēng)，在舞蹈著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，我似乎感到在轉(zhuǎn)動(dòng)的不是悠悠球，而是一朵美麗的鮮花，旋轉(zhuǎn)著在風(fēng)中綻放。
舞動(dòng)吧，我的童年！
童年三年級(jí)作文 篇2
一天，我和媽媽去龍?jiān)春珗@玩。到了那里我看到了門口有花花綠綠的風(fēng)箏，我看見別的小朋友玩的不亦樂(lè)乎，我也眼紅了。于是，我就請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)。我選了很長(zhǎng)時(shí)間想買一個(gè)形狀像天空中自由翱翔的老鷹的風(fēng)箏。媽媽給我買下了這個(gè)風(fēng)箏，那個(gè)阿姨還送我了一卷放風(fēng)箏的線。
我開始放風(fēng)箏了，我一個(gè)人拿著風(fēng)箏，像個(gè)正在跑一百米的運(yùn)動(dòng)員一樣狂奔了起來(lái)。風(fēng)箏飛了，飛了。當(dāng)我正在和別的小朋友比誰(shuí)飛得高時(shí)，我的`風(fēng)箏線放完了，風(fēng)箏自己隨著風(fēng)飛了起來(lái)。我飛快的追著，我追上了，正準(zhǔn)備彎腰撿的時(shí)候，風(fēng)箏又往前飛了，我馬上去追。汲取了上次的教訓(xùn)，我邊跑邊攥住空中的線，我抓到了。
我繼續(xù)放著風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起，媽媽讓我收線，然后解開那個(gè)結(jié)。于是，我找了個(gè)空曠的地方，繼續(xù)放起了風(fēng)箏。
我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
童年三年級(jí)作文 篇3
萬(wàn)物需要朋友。如果沒(méi)有朋友，生活就會(huì)變得無(wú)滋無(wú)味。而童年的朋友最有價(jià)值，它體現(xiàn)了童年快樂(lè)、趣事和可愛。我有一只玩具小白鯨，它是我童年的朋友，終身最可愛的朋友，它帶給我無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。
它雪白的絨毛中鑲嵌著兩顆炯炯有神大眼睛對(duì)著我笑。它每天都跟我睡一起，早上，我搖搖它，好像在說(shuō)：“早上好，早上好！”晚上，我搖搖它的手，好像在說(shuō)：“晚安，晚安！”當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我就和它一起倒立。當(dāng)我不開心時(shí)，我就把小白鯨抱得很緊，這樣煩惱自然就會(huì)從我身上跑掉。
雖然美妙的童年離我而走，但童年的朋友將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心田。
童年三年級(jí)作文 篇4
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！
四歲時(shí)，我們一家人到八里溝游玩。到了八里溝，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去，突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”
還有一次，我非常想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說(shuō)：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得！”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過(guò)這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是非常辛苦的，這兩個(gè)道理。”
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，在這里就不一一介紹了。
童年三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光繞指流逝，一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)�？墒�,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。=
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖。
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
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