精選我們的學(xué)校三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書，我愛我們的學(xué)校。
我們的校園十分美麗。春天，校園里迎春花開了，那一朵朵小黃花開在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天，火熱的太陽(yáng)照在大地上把地面烤得滾燙，知了在操場(chǎng)邊的大樹上叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天，一片片樹葉飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上，在花壇的一個(gè)不起眼的角落，一枝梅花挺立在寒風(fēng)中，這種精神多么可貴啊。就這樣，伴隨著我們的讀書聲，校園變化著四季。
我愛校園里的風(fēng)景，更愛校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天，陳老師給我們講解《語(yǔ)文單元自測(cè)》上面的題目，最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課，而且老師采用講一題，讓我們改一題的方式�？墒牵嗬镉胁糠滞瑢W(xué)還沒弄懂，陳老師又把著道題再講一遍，她和氣地對(duì)同學(xué)們說：“不懂就問，不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
我還愛我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我在跑道上比賽，他們當(dāng)啦啦隊(duì)，為我加油，為我拿衣服端水。還有一次，我的手被教室門上的玻璃劃破了，同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛的事兒多著呢。
我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學(xué)，你說，我能不愛我們的學(xué)校嗎!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
開學(xué)了！我高高興興地背著書包去學(xué)校。
一走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。操場(chǎng)鋪上了新綠毯；跑道變得熱鬧起來；校園漆上了新的顏色；架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學(xué)校的風(fēng)采。我更喜歡我們的校園了！
我喜歡校園的早晨。這時(shí)，大伙背著書包紛紛來到學(xué)校，原本寧?kù)o的校園一下子變得熱鬧起來。廣播響起來了，在一片朗讀聲中，我們開始了新的一天。
我喜歡學(xué)校的中午。這時(shí)，校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o，我可以在教室里靜靜地看書。
我喜歡學(xué)校的下午。這時(shí)，操場(chǎng)上活躍起來了，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球呢！
我喜歡學(xué)校的黃昏。這時(shí)，天邊泛起了彩霞，操場(chǎng)上的人也慢慢地消失在我的視野中，校園也逐漸地恢復(fù)了平靜。
我愛我們的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的每一天。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
開學(xué)的日期臨近，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，已是初二了，我邁向了人生殿堂新的臺(tái)階，新的朝陽(yáng)冉冉升起。
少年的我們是天空幾點(diǎn)游離的白云，不畏氤氳浩蕩，綻放內(nèi)心光芒；少年的我們不畏浮云遮望眼，仍緣逆水前往夢(mèng)想之彼岸；少年的我們，把夢(mèng)想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的云暮吹散，憂郁的心情蒸發(fā)了。對(duì)知識(shí)孜孜以求的我，得到心靈清泉般凈澈空明的'灌溉。
開學(xué)，學(xué)校，夢(mèng)想，升騰，希望，曙光，讓我拋開憂郁，獨(dú)享向往……
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
我們的校園坐落在大運(yùn)河旁邊。
進(jìn)入校園，第一眼就可以看見我校的校訓(xùn)石，上面刻著“奮發(fā)求實(shí) 走向未來”校訓(xùn)石右邊是一個(gè)大花壇。向右看，是我校的理念墻。繞過理念墻，先是看見一個(gè)鮮紅的“漁”字石，別看這是一塊石頭。這塊石頭代表著我校的校風(fēng)：授人以魚不如授人以魚。魚字石旁邊有一個(gè)小水池，小水池里有一群小魚，你只要靠近小水池，小魚像跟你玩捉迷藏一樣。這是，你會(huì)聽到嘩啦嘩啦的聲音。
哦！原來小水池上面有一座假山，假山上流下來一個(gè)小型瀑布。沿著石板路，我漫步前行一棵高大的銀杏樹撲我的眼簾。百年銀杏樹下，有一個(gè)景觀帶，景觀帶有一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁有竹子和花花草草。
我校的風(fēng)景還有很多，等你來參觀哦！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
早晨，從四面八方走來了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈�！岸×懔恪扁徛曧懥�，大家排者整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學(xué)們做操。
鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時(shí)候，樹枝不搖了，好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué)，她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園。花園里有一個(gè)池塘，下過雨之后，池塘里還會(huì)有幾只可愛的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們?nèi)ネ婺兀∥覀儜?yīng)約前去，玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹，微風(fēng)一吹，柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，倒像是一群翩翩起舞的仙女。花園里到處是綠樹紅花，美不勝收！
告訴你，我們學(xué)校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的修德樓，淺紅色的明理樓和樂育樓。我們?cè)诖懊鲙變舻男薜聵抢飳W(xué)習(xí)生活，吮吸著知識(shí)的甘霖，強(qiáng)健著我們的體魄，我們成長(zhǎng)著，享受著，快樂著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽(yáng)光大課間終于如期而至，我們的學(xué)校熱鬧起來�？�，同學(xué)們像脫韁的野馬奔向各自的活動(dòng)區(qū)域，一條條長(zhǎng)龍迅速聚集：拍花球的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開，籃球隨著同學(xué)們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學(xué)精彩絕倫，嫻熟的動(dòng)作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來嘖嘖贊嘆……
我愛我們美麗而熱鬧的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
一開始我們學(xué)校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動(dòng)，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說：“這里的環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚，別提多快樂！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個(gè)小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮�，F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們?cè)谏蠈W(xué)的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)?huì)變成什么樣，簡(jiǎn)直不敢想象太可怕了。
我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進(jìn)我們學(xué)校的小溝里使小溝變會(huì)從前的樣子——小魚在水里游動(dòng)，水草在水里睡覺……
我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
我們的教室很干凈，窗戶很明亮，墻壁很白。教室前面有一塊黑板，是老師上課用的，后面也有一塊黑板，黑板上畫著一幅漂亮的春天的畫，還寫著“柳樹醒了”這首小詩(shī)。
我們教室里有很多課桌和凳子，是我們小朋友們學(xué)習(xí)用的，教室的天花板上還吊著六盞燈，墻角放著掃地用的工具。
我喜歡在我們寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。
一進(jìn)校門，就可以看見我們學(xué)校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它們長(zhǎng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，蘋果樹正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)蘋果樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來。
秋天，蘋果熟了，一陣陣風(fēng)吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒，我們學(xué)校的蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的蘋果樹。
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