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    難忘的三年級作文300字

    時間:2021-12-01 13:28:18 三年級 我要投稿

    難忘的三年級作文300字6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    難忘的三年級作文300字6篇

    難忘的三年級作文300字 篇1

      要說文明使者,我們樓棟還真有一位,那就是我們樓棟的清潔工,清潔工說著簡單,做著難!不信我們一起去看看。

      清潔工每天掃地拖地,還要擦扶手,上午一次,下午一次,周末還不休息。更何況大部分的清潔工多是40歲以上的,而且天氣又那么熱,萬一哪天中暑了,那就慘了,我知道一個感人的事例,一起來看吧。

      講的就是一個七旬環(huán)衛(wèi)工倒地再沒起來,為什么這個七旬老人倒下去再也沒有起來呢?哪是因為老人在烈日的煎熬下,還在掃地,給他帶來的不是水,而是漢,他用自己的生命來保持世界的“綠色”。

      我們小區(qū)也有一位“文明使者”剛好在我們這個樓棟,他也是每天都在烈日下工作,可是沒有半句怨言,每次我遇到他,他都會給我打聲招呼,有一次天氣非常熱,我見他在工作,就給他買了個雪糕,但是他沒要,他說他這兒有水,然后就繼續(xù)工作,只要是他走過的樓棟,再臟也會變干凈。

      這位“文明使者”是我的榜樣,是我最敬重的榜樣,也是我佩服的榜樣。

    難忘的三年級作文300字 篇2

      我經(jīng)歷過許多事,就像海灘上的貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然失色。今天,我要捧起一顆最亮的貝殼,介紹給大家,因為它使我終生難忘

      那是三年的事了。記的有一次,我路過公園,看見幾個孩子在草地上亂蹦亂跳,我看見了想去阻止他們,“嘿!下午上了節(jié)體育課,口干舌燥,何畢去管他們……”我往前走,突然猶豫了一下想:“如果人人不愛護環(huán)境,那美化環(huán)境不就成了空話?”

      于是,我走過去對那些孩子說:“小朋友,不要在草地上亂蹦亂跳!薄澳愎艿弥鴨幔俊蹦莻胖胖的小朋友說!霸趺垂懿恢,我是少先隊員,你也不例外。”我指著脖子上的`紅領(lǐng)巾,“愛護環(huán)境,人人有責(zé),那塊牌子不是怎么寫的嗎?”我又指著扎在草地上的那塊牌子。

      “我們走吧!那個胖胖的小孩說。我望著他們笑了,風(fēng)吹動了一根小草,因為我做了一件好事,這件好事真難忘,它時時告訴我:“愛護環(huán)境從我身邊做起,才能讓地球的生態(tài)環(huán)境變的美好,才能讓我們的家園變得更美麗。

    難忘的三年級作文300字 篇3

      這一天,我們在上下午的語文課,老師覺得班級非常悶熱,就讓我們到外面走廊上透透風(fēng),過了兩分鐘,老師突發(fā)奇想,又說:“帶上評價手冊,我們一起到平臺上邊講邊寫。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,一個個走進班上,拿上評價,擠出了教師,此時此刻,我的心情又是興奮又是激動,迫不及待的跑進了平臺。

      同學(xué)們坐成了一個圈,老師站在中間,我們趴在地上,老師講一題我們做一題,老師講完了,我們也做完了。還有一段時間,不能若無其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老師語重心長地說:“快要期末考試了,我們一起來問結(jié)合課本上的問題,你們來問!蓖瑢W(xué)們一個個舉起了手……老師又問了關(guān)于各種成語的問題。

      光陰似箭,快樂的時光總是那么短暫,我沒能把握住,這是我依依不舍。

      這節(jié)語文課令我難忘。

    難忘的三年級作文300字 篇4

      “嘎嘎嘎!”課上,有一陣笑聲突然想起,引得同學(xué)們的目光紛紛轉(zhuǎn)向了同一個地方——王子揚的座位。

      不用說,這笑聲一定是他的。每當課上有哪位老師幽默地寫錯了字,或有同學(xué)因答錯了老師提出的問題而著急的時候,笑聲就會出現(xiàn)。這笑聲總能讓全班同學(xué)哄堂大笑,有時連老師都會忍不住消除了聲。這一笑,讓課上的氣氛倒輕松了許多,誰讓他的笑那么有特色呢?不過這笑好像是王子揚專用,除了他,這種在誰的嘴里都變了味。都制造不出來原來的效果了,因為他笑時總會配上夸張的笑容。瞧,有位同學(xué)答不出老師提的問題,笑聲就又出現(xiàn)了。王子揚捂著肚子,笑得前仰后合,嘴角都快咧到嘴根了。本來不怎么想笑的我們也被他給感染了。而那位同學(xué)也禁不住“撲哧”笑了。老師也一笑,便揮手讓那位同學(xué)坐下了。

    難忘的三年級作文300字 篇5

      時間如淌水般促而功,記憶面的很多事件以經(jīng)被我咸忘了。然而,有一件事卻被爾深深的印在了腦海中令我十分難記。

      那是一年級的時候,有一次抬學(xué)時,過后外面正下伏了大雨,我的媽媽生病了,爸爸又出差了,奶奶家又離得很遙。這么大的雨誰去交我呢?這時,有一個無比熟習(xí)的身影呈現(xiàn)了,我一望,本來是媽媽。我沖沒學(xué)室,撲到了媽媽的懷里,媽媽用涼颼颼的手撫摩我的臉,我覺得齊身熱烘烘的,只睹媽媽全身濕。我哭了,不知臉上的是淚水仍是雨水。歸野的路上,媽媽一個勁兒地把傘返我這拉,可媽媽卻含了一半個身子在外點,,我把閃推過來說:“還是你遮吧!眿寢屘淞诵φf:“只有你不淋著就言了。”我聽到這句話,更忍不住地泣了。媽媽正生著病,在病中也不忘記來接我,只有媽媽才干這樣干。

      這件事未經(jīng)從前很長時光了但事情的每一個細節(jié)我皆記得非常明白這是一個難忘的雨地,讓我難以忘卻。

    難忘的三年級作文300字 篇6

      下個星期一,是哥哥去當兵的日子。

      我放學(xué)回家,就想去見哥哥一面,因為,哥哥馬上就要離開我了,要過兩年才會回來。鄉(xiāng)親們都帶來好多為哥哥準備的東西。他們問我:“哥哥呢?”我說:“哥哥在上面整理東西!边@時候哥哥走下來了,我看見哥哥好像變了一個人似的,不像我以前認識的哥哥了。我對哥哥說:“你真帥!”哥哥說:“當然嘍!”很快,晚上到了,我們吃好飯,哥哥要走了。我和爸媽、妹妹、爺爺奶奶本來想送哥哥一程。可誰知道,那些帶兵的說不讓我們?nèi)。我們就帶著悲傷看著哥哥走了?/p>

      回到家后,大家都很傷心,特別是爺爺,因為爺爺平時最疼愛的就是哥哥了。大家看見爺爺傷心極了,就對他說:“別難過了,他肯定會很早就回來的!蔽乙蔡貏e傷心。我一個人坐在椅子上,回憶著和哥哥一起玩,一起冒險的情景。如今哥哥走了,我和誰一起玩呢?

      我真希望哥哥早點回來,和我們一起過新年!

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