關(guān)于有趣活動三年級作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有趣活動三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
有趣活動三年級作文 篇1
今天的班會活動很有趣,你們猜到是什么了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個精彩的故事!
活動開始了,那些想要講故事的同學(xué)都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手里,在掌聲中開心地跑回了座位?粗掷锏莫勂,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實(shí)在太高興了,高興得差點(diǎn)就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子!
“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對我來說是開心的一天,因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會活動課里,第一次給同學(xué)們講故事!
有趣活動三年級作文 篇2
暑假期間,學(xué)校里開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天,我早早地來到活動現(xiàn)場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運(yùn)動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn):一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。
第二個講解的是火災(zāi)。水患可怕,火災(zāi)更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場……
接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗(yàn),做了一回小小藥劑師,通過親身體驗(yàn),我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識。
有趣活動三年級作文 篇3
10月14日星期六的早上,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中,我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識。
為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來美容、補(bǔ)血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的,夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的,而五味子是根據(jù)味道來命名,玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來命名,也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥,其中最有故事的一種中藥名當(dāng)屬杜仲,這是根據(jù)一個人的名字來命名的,鄭主任給我們講了下面這個故事:
杜仲是古時候的一位人力搬運(yùn)工,因?yàn)槊刻於家池?fù)重物,干這個活的人們都覺得腰酸背痛,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山,可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的征兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn),從山上狠狠地摔了下來,身體掉在一棵樹的樹枝上,他的腳被樹枝戳穿動不了了,不過手還可以活動,于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗,頓時覺得身上的酸痛好多了,他最終因?yàn)槭а^多而去世了,但是他臨死前把這些樹皮放在身邊,后來他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn),同時發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮,大家就拿這些樹皮來嘗試,發(fā)現(xiàn)這個可以幫助緩解腰酸背痛,這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時人們用杜仲的名字來紀(jì)念他的發(fā)現(xiàn)。
最后主任給我們玩了一個游戲,看誰認(rèn)識的中藥最多,誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲,其中有一個高年級的大姐姐一口氣認(rèn)出了15種中藥名稱,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實(shí)在是了不起。
最后一個環(huán)節(jié)是提問,小朋友們問了各種各樣的問題,有的問“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問中藥一共有多少種,鄭主任回答說到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬種中藥,而省中醫(yī)收藏了八百多種,于是我就產(chǎn)生了這樣的問題,世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當(dāng)然還有沒發(fā)現(xiàn)的,這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了。
在活動中,主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬,我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子,好像吃下了數(shù)不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢?因?yàn)橹魅握f,蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動,讓我對中藥有了進(jìn)一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因?yàn)橄窕实酆蜌v史上的名人也會生病,需要用藥,這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內(nèi)容。
有趣活動三年級作文 篇4
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!
我認(rèn)真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個人只有一個餅干,這可怎么辦才好的時候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個裙子當(dāng)做是只有一個帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。
有趣活動三年級作文 篇5
12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實(shí)踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標(biāo),而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點(diǎn)時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學(xué)的很認(rèn)真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
有趣活動三年級作文 篇6
經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務(wù)開始了,我們像秘密偵探似的',不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動,我們的勞動沒有白費(fèi),在短短兩三個小時里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了。現(xiàn)在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
有趣活動三年級作文 篇7
在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——
一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個‘貼鼻子’的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄隽,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄隽,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂的氣氛還留在教室。
有趣活動三年級作文 篇8
“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動。
操場早已沸騰了,同學(xué)們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴(yán)肅地:“誰愿意第一個上臺應(yīng)聘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機(jī)會。”過了好一陣,幾位同學(xué)開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結(jié)巴,還是把機(jī)會拱手讓人吧,我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,以防萬一。
洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應(yīng)聘紀(jì)律委員!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅(jiān)持說完最后一個字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點(diǎn)了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應(yīng)聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進(jìn)去?墒,教室里仍響起了掌聲。
雖然應(yīng)聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實(shí),評選的結(jié)果并不重要,重要的是過程,因?yàn)槲义憻捔俗约,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!边@句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動呀!
有趣活動三年級作文 篇9
今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到校后,我們就排隊(duì)上了車,在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區(qū),我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見訓(xùn)練員牽著海獅上場了,只見訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動!
有趣活動三年級作文 篇10
星期五,賈老師滿面春風(fēng)的走上講臺,哪神情即像開會似地又像滿懷驚喜,我宣布一件重要的事,我們班要舉行一次名為《遨游漢字王國》的活動,可是這里的錯字太少了,我們議論紛紛,在這種時候還是組長鎮(zhèn)定,說道,向西邊的家屬院進(jìn)發(fā)——。
我們昂首挺胸,相繼跟在組長的后面,走到一半,錯字接連不斷出現(xiàn)在我們眼前,哪!哪!組長一邊說一邊拿著照相機(jī),咔咔,二話不說就把錯別字照了下來,不一會家屬院的錯別字幾乎都被我們照了下來,gogo!向?qū)W校進(jìn)發(fā)!組長依然斗志高昂,我們卻惦著大包小包緊緊跟在組長后面,我在心里叫冤,唉——真是疲憊不堪。
到達(dá)西路隊(duì),哪琳瑯滿目的錯字撲入眼簾,咔咔,咔咔,清脆的照相聲一直圍繞在我們的耳際。
五點(diǎn)多了,我們拖著疲憊的身體慢慢走向中心廣場,在這美好的夕陽下,我們的活動也結(jié)束了。