關(guān)于特別的禮物三年級(jí)作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的特別的禮物三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特別的禮物三年級(jí)作文 篇1
去年9月2日，天高氣爽，仿佛是我跳動(dòng)的心情。因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期開學(xué)的第二天，也是我的生日。
我背好書包出門前壯著膽子問爸爸：“今天你準(zhǔn)備送我什么生日禮物呢？”爸爸神秘地說：“晚上你就知道了�！蔽冶谋奶鴣淼綄W(xué)校，上課期間，有時(shí)也在想象爸爸的神秘禮物。我耐著性子等啊等，終于到了晚上，可是爸爸上班卻沒按時(shí)回來。我迫不及待地給爸爸打電話，沒想到手機(jī)關(guān)機(jī)，我好失望�。寢尠参课艺f：“沒事，一會(huì)爸爸會(huì)給你買禮物的﹗”我和媽媽吃完晚飯來到樓底下，一出大門，影影約約看到一個(gè)人睡在草叢邊，走過去一看，沒想到，哇，是爸爸！“爸爸，爸爸，你醒醒�！蔽彝浦纳眢w喊道，“又喝多了，真不像話！”我和媽媽異口同聲地說。我們想盡辦法，用了九牛二虎之力才把爸爸挪進(jìn)電梯。
回到家里，爸爸醉的一塌糊涂！還沒抬到床上，他就吐了一地。我跑來跑去給爸爸倒水、擦洗、清理“事故現(xiàn)場”。 忙了半晚上，終于收拾好了，我和媽媽也累的不行，倒頭就睡。
第二天，爸爸醒來后，走到我身邊笑瞇瞇地說：“昨天給你的生日禮物咋樣”。我先是一愣，接著“啊！”地狂叫一聲……我暈，真是好特別的禮物�。∽屛乙惠呑佑洃洩q新的大禮物�。�
特別的禮物三年級(jí)作文 篇2
從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是——自己。
媽媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師。媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。媽媽也給我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了花香，也讓我聞到飯的香味，還聞到煤氣的味道，讓我們知道了什么是五味瓶，怎樣才算安全。
媽媽賜給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的牙齒不覺得寒冷，讓我體會(huì)到互幫互助的必要和好處。媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去觸摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯。媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩。媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣。
在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。謝謝媽媽！
特別的禮物三年級(jí)作文 篇3
從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是自己。
媽媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師；媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲；媽媽也給我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了花香，也讓我聞到飯的香味，還聞到煤氣的味道，讓我們知道了什么是五味瓶，怎樣才算安全；媽媽賜給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的牙齒不覺得寒冷，讓我體會(huì)到互幫互助的必要和好處；媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去觸摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯；媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩；媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣
在世上，我收到了一份最好、最特別的`禮物自己。謝謝媽媽！
特別的禮物三年級(jí)作文 篇4
在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說遙控飛機(jī)、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價(jià)值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻!
那是我五歲過生日的時(shí)候，爸爸和媽媽都顧著給我準(zhǔn)備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。
當(dāng)我回到家的時(shí)候就被眼前的這片景象給迷住了，我問媽媽這是怎么回是?媽媽說：“今天是你的生日呀�！闭f完就把我領(lǐng)到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開始吃蛋糕，我說：“媽媽你給我準(zhǔn)備禮物了嗎?”媽媽說：“當(dāng)然給你準(zhǔn)備禮物了。”“我說：“那你拿出來呀�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們?cè)谂裁葱摚@時(shí)媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們?cè)诟墒裁?就先聽他們的話，閉上了眼睛，當(dāng)我剛閉上了眼睛，就感覺臉的兩邊濕漉漉的，當(dāng)我睜開眼睛才知道這個(gè)禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個(gè)禮物并不是看的見的，但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴，更有價(jià)值。你們覺得呢?
特別的禮物三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!
交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯(cuò)，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!