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    秋天三年級作文

    時間:2021-11-28 09:38:39 三年級 我要投稿

    【精華】秋天三年級作文錦集10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的秋天三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】秋天三年級作文錦集10篇

    秋天三年級作文 篇1

      不知不覺中,秋天來到了我們身邊?墒牵锾斓降自谀睦锬?現(xiàn)在就讓我這個“福爾摩斯”帶你去找找吧!

      首先我來到了郊區(qū)的田野。哇!這時的田野真是美麗極了,到處都是金燦燦的。瞧:那稻穗粒粒多么飽滿啊,那棉花朵朵多么潔白啊,那玉米棒個頭多么結(jié)實。≌驹谔锕∩系霓r(nóng)民伯伯看到這一派豐收的景象,早已笑開了懷。

      接著我又去了果園。這時的果園熱鬧極了,紅彤彤的大蘋果高高的掛在枝頭,圓滾滾的石榴咧開了小嘴,胖乎乎的鴨梨笑呵呵的和人們打招呼。我這個小吃貨,看到這些,早已忍不住流了口水。

      最后我來到了小樹林。秋天的小樹林雖然沒有春夏兩季枝繁葉茂,但顏色卻五彩繽紛?,有紅的,有黃的,還有綠的!班А,一陣秋風(fēng)吹過,五彩斑斕的樹葉從樹上落下,開始在林間翩翩起舞。

      小朋友們,現(xiàn)在知道秋天在哪里了吧!它在豐收的田野里,在碩果累累的果園里,更在五彩斑斕的小樹林里。

    秋天三年級作文 篇2

      當(dāng)夏姑娘漫著緩慢的腳步離開時,秋已經(jīng)悄悄來臨。我愛那秋天的山野,因為她美麗動人,使我陶醉。我要用心中熾熱的愛來描繪這幅絢爛的畫卷。清晨,伴著歡快的鳥啼,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上盡情的享受著秋天給我?guī)淼臎鏊。我來到田野,看著已?jīng)披上金色毛毯的麥子,在秋風(fēng)下微微地?fù)u擺,好像有一大片舞女在田野里跳舞,也好像金色的波浪,層層疊疊,一波推著一波。

      農(nóng)民伯伯們正彎著腰熱火朝天的割著麥子,哼著民歌,雖然汗流浹背,但是干得很帶勁。來到田埂上空,那一簇簇菊花固然沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有公園里菊花那樣五顏六色,更沒有牡丹那樣婀娜多姿,也不受人們寵愛,但它堅韌不拔的生命力遠(yuǎn)勝于公園里那些嬌弱的花兒。。。

      來到果園里,正好開始下雨了,我沒地方躲,只好躲在蘋果樹下,秋雨順著蘋果樹的葉子溜下來,滋潤干旱的土地,不一會兒,雨停了,滋潤過雨露的萬物又重現(xiàn)生機。紅得發(fā)亮的蘋果在微風(fēng)下擺動,顯示她迷人的色彩。石榴終于忍不住裂開了嘴,露出了一排排整齊的粉色的“牙齒”。我踩著一層厚厚的落葉走到這里,我想起了老師說過的一句話“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”

    秋天三年級作文 篇3

      秋姑娘悄悄的向我們走來了。她帶著清涼和溫柔,輕輕的、輕輕的把秋天的大門打開了。于是,我和媽媽等一行12人去尋找秋天的足跡。

      我們來到少華山的山腳下,我抬頭看見銀杏樹上,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。我又看見楓樹上,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,飄來了秋的涼爽。柿子樹上,黃黃的小柿子像一盞盞小燈籠,一閃一閃,給人們送來了溫暖……

      我們一步一步向山頂上爬去。爬到半山腰的時候,我累得直喘氣,便坐在路邊休息。這時,我仰起頭向天空望去,啊!藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵離我們是那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。

      秋天走遍了整個世界。它帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

    秋天三年級作文 篇4

      秋天邁著輕盈的腳步悄然無聲的來到人間,來到我們的身旁。

      田野里,到處都是豐收的景象。瞧!微風(fēng)輕輕一吹,稻子泛起了金色的波紋,就像道道金浪,條條金波在翻滾著。玉米露出滿口金牙在向我們微笑。大豆都樂歪了,"啪"的一聲把肚子都笑破了。棉花也咧開了嘴巴歡快的笑著。。∏锾斓奶镆罢媸菬狒[!

      秋風(fēng)經(jīng)過果園,那柿子都變成了一個個紅燈籠,把樹枝也壓彎了。石榴咧開嘴笑了,露出一排排小小的紅牙,似一顆顆晶瑩剔透的紅寶石發(fā)出璀璨的光芒。那些蘋果露出紅紅的笑臉向我們點頭,摘下一個捧在手里都有點舍不得吃,咬上一口那香甜真讓你還想再吃。。∏锾斓墓麍@真迷人!

      秋風(fēng)來到公園里,那桂花樹輕輕的搖倚著,金黃色花朵就像一個個淘氣的孩子撲進(jìn)媽媽那溫柔的懷抱。菊花就像天空中燃放的煙花那樣婀娜多姿,千姿百態(tài)。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。啊!秋天的公園是多么富有詩意!

      秋姑娘披著露珠,帶著清涼,給我們帶來了絢麗多彩的顏色,又給我們帶來了豐收的喜悅。

    秋天三年級作文 篇5

      秋天來了,天氣涼了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群大雁往南飛,一會兒變成一字形,一會兒變成人字形,真好看。

      秋天樹林里枯黃的秋葉紛紛揚揚地飄落在地上。小鳥嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像很喜歡秋天的到來。

      遠(yuǎn)處的山峰層層疊疊,連綿起伏。一條彎彎曲曲的小溪流淌著清清的溪水,可以看到水底的小魚正在歡樂地游玩。小溪邊長著零星的小草,五顏六色的小花把大地裝點得更加美麗,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

      瞧,調(diào)皮的小松鼠長著一雙黑黑的眼睛,還有一條松軟的大尾巴,它正在忙著爬樹采松果呢!

      小朋友們都跑過來看,大家七嘴八舌的叫喊著,小松鼠有一點害怕了,不時東張西望……很討人喜歡。

      大家完全沉浸在這秋色優(yōu)雅和快樂的環(huán)境之中。

    秋天三年級作文 篇6

      秋天是一個詩意的季節(jié),處處都可以看見如詩如畫的景致。

      今天,天氣格外得好。我們要去參加“校村結(jié)對,雙堂雙進(jìn)”德育共建活動。只見同學(xué)們胸帶紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊伍,懷著即興奮又好奇的心情出發(fā)了。

      大概步行了十五分鐘左右,我們來到了位于婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑,我頓時對里面的一切感到好奇!隨著老師走進(jìn)祠堂,眼前的畫面更是讓我大開眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,應(yīng)該傾注了藝術(shù)家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品,有呂永明老師創(chuàng)作的栩栩如生的陶泥作品,還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫,古色古香的旗袍……典雅和時尚的完美結(jié)合,別有一番韻味。

      “我參加,我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來,原來大家在爭先恐后地舉手參加盧華英老師的板畫活動。只見盧華英老師面帶微笑,輕聲細(xì)語地手把手教同學(xué)們?nèi)绾沃谱靼瀹。幸運的我也趁機體驗了一把,在盧老師的帶領(lǐng)下,我們首先把刻有圖片的板放在桌上,上面放張白紙,然后在紙上擠點墨,再輕輕按壓,幾分鐘的時間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品,心里就像吃了糖一樣甜。當(dāng)然,最吸引我的還數(shù)陳素月老師的剪紙作品,一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術(shù)一樣,眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

      美好的時光總像陽光,讓人難以長時間地留住。雖然學(xué)習(xí)的時間很短,但大家都收獲了滿滿的知識。通過這次“雙堂雙進(jìn)”的實踐活動,我們了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也開闊了視野。作為祖國的下一帶,今后我一定要把這份傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大。

    秋天三年級作文 篇7

      我和爸爸媽媽出去找秋天。秋天在哪里呢?

      我們打算先去公園。去公園,我們必須得穿過一片田野。在田野邊,我們停下了腳步。我望著廣闊的田野,那真是一個金色的'海洋。你看,吹來一陣風(fēng),“海面”就上下抖動,像是洋面上卷起了一陣細(xì)細(xì)的波浪。

      突然,發(fā)生了一件奇怪的事。我看到一只青蛙正在使勁往泥里鉆。我輕輕地問媽媽:“媽媽,這只青蛙為什么要往土里鉆?”

      媽媽說:“應(yīng)該是要冬眠了吧!”

      “我覺得不對,應(yīng)該是怕我們才往土里躲吧!”爸爸肯定地說。

      我想來想去,也不知道是誰對誰錯。這時候,我想起了課文第11課第4段中說的那句話:小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。于是,我覺得媽媽可能是對的。

      一走近公園的大門,就聞到了一股淡淡的桂花香,我跟著香味走,不知不覺就來到了桂花樹下。聞著香味,我忽然明白了,這就是秋天,秋天就在我們身邊,秋天到處都是。

    秋天三年級作文 篇8

      走在放學(xué)的路上,我看見幾片金黃色的葉子像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄落下來,仿佛在告訴我:秋天來了!

      秋天在哪里?今天我和同學(xué)相約來到青龍山找秋天。拾階而上,剛走一段山路,我就看見山坡上的小草已經(jīng)穿上了金色的時裝,它隨風(fēng)擺動,似乎在告訴我:秋天在草地上。不知不覺,我們來到了半山腰,看見一只小鳥停在樹枝上吃果實,它一邊吃一邊好像在說:秋天在果實里。當(dāng)我們爬到山頂時,我舉目遠(yuǎn)眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,旁邊一個眼尖的小朋友說:“哦,秋天在稻穗里!”

      秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在這美麗的大自然里,只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)就能找到美麗的秋天。

    秋天三年級作文 篇9

      有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡雪花紛飛的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。

      秋天到了,一陣涼風(fēng)吹過,金黃的葉子落了一地,就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。抬頭一看,就能看見大雁排成了“人”,好像在說:“勤勞的人們,來年再見。”

      秋天到了,田地真是大豐收呀!樹上的蘋果紅紅的,好像小女孩紅彤彤的臉蛋。黃澄澄的大鴨梨熟了,微風(fēng)一吹,鴨梨在樹枝上搖搖晃晃,好像一個個頑皮的孩子在蕩秋千。一顆顆白菜整齊的排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。棉花綻開了笑臉,花兒一朵連著一朵,如同一堆堆白雪。

      秋天到了,梧桐樹已經(jīng)換上了一身黃色的衣服。走近一看,梧桐樹的葉子半青半黃,好像披戴了一件夏天的綠裝不愿意脫掉似的。

      我愛秋天,更愛勤勞的人們。

    秋天三年級作文 篇10

      今天,游老師帶我們?nèi)フ仪锾臁?/p>

      我們來到了田野,遠(yuǎn)看,田野里的稻田像是給地板鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過,稻田像金色的海洋掀起一道道海浪。近看,一株株沉甸甸的稻子像是快要生寶寶的母親,又像一個個紳士在向你鞠躬、敬禮……

      這時一陣秋風(fēng)輕輕地拂過,稻田里發(fā)出“沙沙”的響聲,像是要請秋姑娘來做客似的。農(nóng)民伯伯正在收割稻子,我仿佛看到了他們豐收的喜悅,仿佛想到它們的幸苦。這時,我真正體會到:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這首詩的含義。打谷機的聲音也在“沙沙”地作響,水牛在稻田里“牟牟”的叫著,像是在唱著贊美秋天的歌。綠油油的荷葉上,有著那寶石般的露珠,那褐色的蘆葦像一把把掃把一樣……

      走著走著,我們被那美麗的芙蓉花給迷住了,滿樹的芙蓉花開得婀娜多姿。聽說芙蓉花早上是潔白的,到了中午,是粉色的,傍晚是紫色的。那玫紅的三角梅,像一張綻放開的笑臉。狗尾草毛茸茸的,真有意思!最有趣的還是那會唱歌的小鈴鐺。小鈴鐺身穿一身褐色的衣裳,小鈴鐺最有趣的是輕輕一搖鈴鐺果,會發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的作響,真神奇極了!

      秋天真是一幅如山如水的畫卷,更有著豐收的喜悅!

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