- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】假如我是三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的假如我是三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看見天空中飄飄悠悠的大白云，我就想變成：一朵大白云。假如我變成了一朵白云，我會(huì)和小伙伴們在天空中玩耍。我們一會(huì)兒變成四蹄生風(fēng)的白馬，一會(huì)兒變成了一座漂浮在北冰洋上的一座冰山。明明是一縷青煙，轉(zhuǎn)眼間我們又變成了一條長長的九天銀河。假如我是一朵白云，我會(huì)飛過草地，飛過城市，來到田園里。只見田野里金黃一片，炎熱的太陽照在農(nóng)民伯伯的臉上。只見農(nóng)民伯伯面朝黃土，背朝天，不一會(huì)兒，他們的衣服就已經(jīng)濕透了。我看見了，便對(duì)他們起了憐憫之心。我飛快的跑過去，遮住了農(nóng)民伯伯頭上的太陽，給他們帶來了一陣陰涼，農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，我也開心的笑了。假如我是一朵大白云，我會(huì)來到一個(gè)干旱的農(nóng)村。只見那里的莊稼變得枯黃，小河也斷了流淌，大地媽媽的.臉上露出一道道縫隙。我叫來了一大群的小伙伴，一起在這里痛痛快快的下了一場雨。雨過天晴，莊稼恢復(fù)了生機(jī)，小河也變成了一條通暢的小河，大地媽媽也露出了笑容。我開心地笑了。如果我真的變成了一朵大白云，那就太好了。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
在我心目中超人是偉大的，因?yàn)槌丝偸侵藶闃�，他不僅英勇無畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人，保護(hù)人們。
假如我是超人，我會(huì)飛到太空進(jìn)入人類還沒有進(jìn)入的真空地帶，把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的送漂亮的畫，有的送漂亮的`花，還有的送超人的衣服，我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。
假如我是超人，我會(huì)在身上裝感應(yīng)器。只要有人喊救命。感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出紅色的光，感應(yīng)器還可以感受到喊救命的人在哪里，這樣我就能快速的過去救助人們了 ！
假如我是超人，我會(huì)下地，把土里的有害物質(zhì)把它拿走，這樣花草樹木就可以健康成長了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了！
假如我是三年級(jí)作文 篇3
你們有沒有再?zèng)]事的時(shí)間里奇思妙想過，假如你是什么，你會(huì)干些什么，怎么生活。快去想一想吧！
我會(huì)想：假如我是一只鳥，我會(huì)有五顏六色的羽毛，我可以在天空中自由翱翔，在彩虹邊游戲。不光是這些自己的快樂，我還要去幫助地下的人們，我們鳥類的歌聲能讓人忘記煩惱；我們還能捉蟲。
有一天，我突然孤獨(dú)了，我有一個(gè)念頭：去幫人類。剛飛不久，我就看到一個(gè)小女孩在哭，我雖然不知道原因，但是我的歌聲能忘憂。于是，我飛到她前面，歌唱出婉轉(zhuǎn)悅耳的.歌聲，她一下子把煩惱、憂傷拋到九霄云外去了。我繼續(xù)往前飛，看見一個(gè)阿姨曬的衣服被風(fēng)吹走了，她正在抅衣服，我冒著風(fēng)，把這件衣服輕輕地咬住，交回阿姨的手上。我做的好事還有很多很多。
我做了一天的好事，筋疲力盡，正要飛回家時(shí)，不知道被誰射中了翅膀，掉了下去，幸好被燕子姐姐給救了，她對(duì)我說：“你為人類做了那么多好事，他們還要來傷害你，你都白做了�！蔽覅s說：“我從不后悔做這些事�！�
做一只鳥，真快樂。每天自由自在，還能幫助人類。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我是個(gè)花仙子，我會(huì)幫助全世界的人，讓人們沒有悲傷，只有快樂。
你們想知道我為什么要當(dāng)花仙子嗎？因?yàn)榛ㄏ勺涌梢宰虧櫲f物幫助生靈呦！
有一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)有一輛花車在外面等我。有幾個(gè)小花精對(duì)我說：“主人，我們今天去環(huán)游世界吧！”于是，我被他們扶到了花車上，花車便飛了起來。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)手里有仙棒，這才想起來，原來是王母娘娘所賜，我還可以環(huán)游世界用來做善事呦。我坐著花車飛啊飛，來到了貧困的山區(qū)里面，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們都吃不飽，穿不暖，我十分傷心，于是便揮起手中的仙棒，念起了咒語，一瞬間山區(qū)每一戶人家的糧食都堆滿了糧屯，人們的`臉上都露出了滿意的笑容。
花車飛啊飛，我看見人們在亂砍伐樹木，于是我一揮仙棒，又念起了咒語人們便迷迷糊糊地離開了；我又看到一輛車正要拐彎，另一輛車正要超車，我趕緊揮揮手中的仙棒匆匆地念起了咒語，就阻止了一場車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
一天的環(huán)游世界過完了，我該回百花谷了，我打理了一下花又澆了澆水，便睡著了。
假如我是花仙子，我會(huì)繼續(xù)幫助生靈，保護(hù)環(huán)境……
假如我是三年級(jí)作文 篇5
今天，我來當(dāng)一次爸爸。
假如我是爸爸；不會(huì)讓孩子面對(duì)５４分的試卷哭。
假如我是爸爸，如果孩子做錯(cuò)了事，我會(huì)叫他改正，但不會(huì)罵他。
假如我是爸爸，如果孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，我會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起做運(yùn)動(dòng)。
假如我是爸爸，孩子喜歡音樂我會(huì)給他買一個(gè)鋼琴。
如果孩子喜歡寫作，我會(huì)給他買一堆書。
我是爸爸，我就會(huì)這樣做。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
媽媽今天買來了一本關(guān)于愛迪生的故事書，我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩：啊，愛迪生真?zhèn)ゴ螅谷辉谝簧杏幸磺Ф囗?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會(huì)再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī)，它不僅可以帶我穿梭未來，了解未來的奧妙，更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個(gè)個(gè)問號(hào)：金字塔是怎么蓋起來的，空中花園是怎么消失的， 秦始皇的'墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種機(jī)器人，每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里，它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料，可以用來發(fā)電，這樣我們的地球便可以變得不僅干凈，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神時(shí)，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什么?”我回過神來，給媽媽分享了一番我的夢想，媽媽語重心長地說：“不努力學(xué)習(xí)，這一切職能稱為空箱�！蔽野蛋迪露� 決心，一定要好好學(xué)習(xí)科技，爭取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢想。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種超級(jí)課桌�，F(xiàn)在的課桌不是木制就是鐵制的，而超級(jí)課桌是用超硬透明塑料制成的。同學(xué)們的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看見。右上方有一盞固定式臺(tái)燈，可自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度，左上方有一臺(tái)微型電腦，在電腦旁有4個(gè)不同顏色的按鈕，還有1~9數(shù)字鍵、1個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小孔。
只需按下藍(lán)色鍵，就可以感到十分涼爽；只需按下紅色鍵，就會(huì)有陣陣暖風(fēng)撲面而來，冷熱都可采用1~9調(diào)檔。如果鉛筆太粗，或鋼筆沒有水，按下白色鍵，將鋼筆或鉛筆插入小孔。當(dāng)白色鍵跳起時(shí)，鋼筆被灌滿水，鉛筆被削尖。上課時(shí)，按下黃色鍵，本節(jié)課的課本自動(dòng)拿出，因?yàn)樗褍?chǔ)存了課程表。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種代步工具飛行椅。現(xiàn)代汽車雖然速度快、方便，但排放尾氣，污染空氣。飛行椅上有3個(gè)按鍵，還有1~3數(shù)字鍵。按下第一個(gè)按鍵，飛行椅就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地升起，只要在旁邊的屏幕上輸入要到達(dá)的目的地，飛行椅就會(huì)迅速到達(dá)。當(dāng)然如果你想在途中享受城市上空的`美好景色，速度可采用1~3檔調(diào)控。到達(dá)目的地時(shí)，按2號(hào)鍵，飛行椅就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)下降。在途中，如果餓了或渴了，按下3號(hào)鍵，面前就會(huì)出現(xiàn)一張菜單，按下1~3鍵選擇，美味會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在面前。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種無痛針。打針時(shí)，經(jīng)常有小朋友疼得哭起來，而且容易紅腫。這種特殊的針安裝在一個(gè)藥瓶上，把開關(guān)打開，針尖會(huì)發(fā)出絲絲清香。這樣就不會(huì)感到疼痛，只要用鼻子把香氣吸進(jìn)去，藥會(huì)慢慢順著血管到達(dá)身體的各個(gè)部位。
假如我是一名發(fā)明家……
我知道，任何夢想的實(shí)現(xiàn)都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了，夢想終將成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥邢氩坏降�，沒有做不到的。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一棵小樹苗，我可以把汽車尾氣、工業(yè)廢氣變成氧氣，讓這個(gè)城市變得干凈、漂亮。
假如我是一棵小樹苗，小鳥、小蟲就會(huì)把家安在我身上，早上蜜蜂把我叫醒，黃鸝和我玩捉迷藏。晚上螢火蟲、蟈蟈和我一起又唱又跳，日子過得平凡美妙。
假如我是一棵小樹苗，我就能跟兄弟姐妹一起給小山坡披上綠衣裳。我高高地站著，也能看看遠(yuǎn)方的世界是什么樣，是平原?是河流?還是海洋?
假如我是一棵小樹苗，我就要盡力地吸收陽光雨露，盼著快快長大，為人們做出貢獻(xiàn)，造紙制柴，樣樣都很強(qiáng)。我寧愿犧牲自己，我也愿意沒有作為的'老去，把時(shí)間白白費(fèi)掉。
假如我是一棵小樹苗，我會(huì)漸漸撐起一把綠傘，為孩子們擋雨遮陽�？粗麄冊谖业木G蔭下做游戲，快樂成長。
我希望我有越來越多的伙伴，借著人們勤勞的雙手，把沙漠變成綠洲，讓大自然更美好。
我想著想著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我變成爸爸，有一個(gè)可愛的孩子。
孩子我不要求你天天考100分，只要你你能考多少就考多少。我也不會(huì)打你，但你要改正，不能是同樣的錯(cuò)誤。如果你喜歡什么，我就給你買什么。孩子，我不能天天為你穿衣服、拿衣服、疊被子、收拾書包。
“爸爸我想畫畫”孩子說。我說：“為什么？孩子說：“求你了！”我說：“好吧！”說完我會(huì)和孩子去專賣店買畫畫工具。買好了，我會(huì)問：“開心嗎？”孩子說：“開心！”這時(shí)孩子心里會(huì)美美滋滋的。
我真希望有個(gè)像我說的'一樣的爸爸！
假如我是三年級(jí)作文 篇10
假如我是哈利。波特，我要用魔法手杖變出一個(gè)飛天掃把。
我騎上它，閃電般的向天空飛去，我來到沙漠，沙子像淘氣的小精靈飛到我的眼睛里，我忍不住了，揮起手杖，瞬間沙漠變成了綠色的`自然，還有一些少先隊(duì)員正在種樹，到處是鳥語花香。
然后，我坐著飛天掃把來到貧困山區(qū)，孩子們穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，衣服和褲子�？戳诉@一番景象，我眼里充滿了淚水，我立刻揮起魔法手杖，孩子們穿上新衣服。
最后，我來到發(fā)生地震8.0級(jí)的汶川，現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的失去親人的孩子在哭泣；嗷嗷待哺的嬰兒失去了親愛的母親，蒼顏的老人失去了孝順的兒女……我揮了揮手杖，馬上變出了新的學(xué)校，新家園。新房子。一眨眼間，變成一座美麗的城市。
啊！如果我就是哈利。波特，那該有多好呀！
【假如我是三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
假女兒作文09-24
假文盲作文08-13
[經(jīng)典]假文盲作文10-13
假文盲的作文10-13
(精選)假文盲作文10-05
假文盲作文（經(jīng)典）10-15
假文盲作文08-13
假文盲作文(精選)09-16
假椰子三年級(jí)敘事作文06-14
給媽媽放個(gè)假三年級(jí)作文04-18