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    下雪三年級作文

    時間:2021-11-26 10:27:24 三年級 我要投稿

    精選下雪三年級作文匯總8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的下雪三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選下雪三年級作文匯總8篇

    下雪三年級作文 篇1

      “下雪啦,下雪啦!”我睜開蒙朧的眼睛,只見窗外一片雪白,房屋、樹枝、馬路都披上厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。

      看哪,地面成了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮。各種各樣的樹上都開滿了銀白的花朵。那落了葉的樹木上,掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹掛滿了蓬松松的雪球,如翡翠雕成的一朵朵棉桃,晶瑩發(fā)亮。

      看著這么難得的一場大雪,我的心早就飛出去玩了。我匆匆的扒了幾口早飯,把幾個好朋友一一從被窩里叫起,我們要玩雪仗。大戰(zhàn)開始了。我們選好基地,我和張子涵在車上,其余兩個進(jìn)攻我們。車上的雪真多呀,不一會兒,我們備好了好多雪球,對敵人展開了猛烈的進(jìn)攻。那些雪球拿在手上,感覺很冷,可是我并不怕,隨手抓起一塊,向他們?nèi)尤。他們也不甘示弱,拿起雪球向我們襲來。不好,有一塊雪球擊中我的臉,那種感覺涼涼的,還有一點點痛。戰(zhàn)斗進(jìn)行得很激烈,最后,我們兩敗俱傷。我們搓著凍得通紅、已經(jīng)麻木的雙手,互相撣著衣服上、鞋子上的雪,可是我們都不覺得冷,因為我們玩得太開心了。

      “瑞雪兆豐年”,希望來年再下一場大雪。

    下雪三年級作文 篇2

      今天早上,我還在睡夢中的時候,就被哥哥叫醒了。當(dāng)我正想發(fā)怒的時候,哥哥說:“弟弟,快看,下雪啦!”“什么?”我一聽立馬坐了起來,所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼著窗戶看了看,哇!真的是哎,外面白茫茫的一片!地上、樹上、屋頂和田野里全都覆蓋著白雪,銀裝素裹,特別漂亮!

      我穿上衣褲就往樓下跑。看到一地的雪,我樂的一蹦三尺高,捧起一把雪就往上拋。我想道:“今天我一定要玩?zhèn)夠!”媽媽走過來說:“這樣不行!先回來洗漱吃飯,等下再玩!蔽衣牶,馬上跑回去,三下五除二地洗臉?biāo)⒀莱燥,然后又飛速地跑出去玩了。這時,哥哥姐姐們也來了,我們幾個開始玩打雪仗游戲,你扔我,我扔你,玩的不亦樂乎!由于玩的太高興,所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了,我們就加入到堆雪人的行列中。不一會兒就堆好了,還挺漂亮呢!

      今天真開心!這場雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂,而且農(nóng)民伯伯的莊稼也不愁了,明年肯定會有個好收成,因為“瑞雪兆豐年”!

    下雪三年級作文 篇3

      我期盼已久的雪終于下了,我心里特別的高興。

      我迫不及待的想要出去玩。突然,我心里有了一個小想法,想把雪存放起來,于是我?guī)鲜痔,拿著幾個小盒子急急忙忙跑下了樓,哇……,大地披上了一層白白的被子,在小區(qū)的小路上有許多腳印,有小的,有大的。

      我開始把雪白的雪,一點一點的裝進(jìn)小盒子里,然后我把裝滿雪的盒子拿回了家,放到客廳里,可能因為家里有暖氣吧!慢慢的我發(fā)現(xiàn)雪開始融化了,最后雪化成了幾盒子的臟水,我的想法沒有實現(xiàn)。不過也沒關(guān)系,就當(dāng)我做了一次小小的實驗。

      我喜歡下雪,更喜歡和雪嬉戲。

    下雪三年級作文 篇4

      “下雪嘍 ,下雪嘍 !快來打雪仗吧!”聽,這就是在操場上玩的同學(xué)們發(fā)出一陣陣歡呼聲。

      雪像一位神奇的魔術(shù)師,把大地裝扮得銀裝素裹,一會兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上,立刻變成幾滴晶瑩透亮的小水珠;雪花飄在汽車上,好像汽車都變成了白卡的通色車;雪花飄在大地上,好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇?

      “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們像離弦的箭一樣沖向跑道。我們在打雪仗,把女生打的四處奔跑。親愛的趙老師來了,我們調(diào)轉(zhuǎn)目標(biāo),雪球飛向趙老師!只見趙老師左手擋,右手擋,還是擋不住。最后,只能把帽子戴上。同學(xué)們看見趙老師狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。

      真是難忘的一天,雖然很累,但是很開心。希望來年可以再下一場大雪!

    下雪三年級作文 篇5

      今天中午,天空中下雪了,同學(xué)們看見了這場雪,大家個個都興高采烈、興致勃勃。 小強(qiáng)是一個力氣很大的男孩子,他用了很多的力氣,然后找了很多的雪,再慢慢地滾動,他的大大的雪球就終于弄好了,小強(qiáng)沾沾自喜。老師和同學(xué)走了過來,看見小強(qiáng)的杰作,都在夸小強(qiáng)是一個大力氣的孩子。 小美和小心很頑皮,她們在一起打雪仗,玩的很開心,你打我,我打你,可親熱了。 小奇就在那里堆雪人,她找了兩個很精致的小口子,還找了兩個糖球葫蘆,還有一個大大的,深顏色的大水桶,很漂亮。 過了好久,雪就下完了,大家很沒有玩夠。這時上課鈴也打了,大家都進(jìn)了教室,同學(xué)們都在安靜的聽著老師講課。三年級:唐鑫

    下雪三年級作文 篇6

      早上起床,打開門一看,外面白茫茫一片,哇,下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪,房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了,樹木都穿上了白色的大衣,竹子都壓彎了腰,遠(yuǎn)處的山都變成了雪山。

      哦!這不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找來鐵鍬,先用鐵鍬把雪鏟到一起,堆成一個75厘米左右的.圓錐體,就這樣雪人的身體堆好了,再用同樣的辦法堆一個 大圓球做成雪人的頭,把它堆在雪人的身體上,再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛,大家都不知道火石是什么吧?我告訴大家,火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西,它還可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛,把胡蘿卜細(xì)細(xì)的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子,再切一個圓柱體,然后從中間切開,用其中一半做 雪人的嘴巴,剩下的千萬不要扔了喲,洗干凈了還可以做菜呢!這樣雪人就堆好啦!看著我堆好的雪人,我得意極了!

      吃過早飯,我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球,先向爸爸來了一個開頭炮,可是爸爸輕輕松松就躲開了,突然我發(fā)現(xiàn)一個雪球 向我飛來,原來是媽媽向我發(fā)起了進(jìn)攻,爸爸同時也向我開火,“兩個打一個,不公平!蔽掖蠼衅饋恚液暗臅r候也沒有閑著,手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和 媽媽,耶!命中目標(biāo)!開始玩雪的時候手都凍僵了,不一會兒就漸漸發(fā)熱了,媽媽怕我感冒了,就喊“休戰(zhàn)”!

      我特別喜歡下雪,你喜歡嗎?雖然下雪了給出行帶來不便,但是可以堆雪人、打雪仗呀!還有下雪象征著明年又有一個好收成,俗話說:“瑞雪兆豐年!”嘛!

    下雪三年級作文 篇7

      美麗的金秋剛剛向我們招手告別,我們又迎來了美麗的冬天,那大朵大朵銀色的雪從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地,就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。

      這些美景讓我深深陶醉,雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服,就像一個美麗的公主,小草在一層層棉被下做著快樂的夢,有許多小動物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。真是一個閃光透亮的世界,陽光一照,到處都是波光閃閃,真是粉妝玉砌呀!

      雪越下越大,公園里傳來一片片笑聲,人群沸騰起來了,原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他們玩得開心呀!雪落在稻田里,幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲,讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。雪落在我的臉上和我擁抱。啊!真涼爽,當(dāng)我去摸它的時候,雪立即消失了,它好像和我玩著捉迷藏的游戲,真頑皮!雪落在大樹上,大樹的果實成熟了。許多雪還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住,是綠色感動了這些小雪,它們都變成了冰、玲瓏剔透,美極了,妙極了。

      雪,你在我心中是純潔的,雪你在我眼中是晶瑩的,你是我眼中最美麗的公主。雪可以讓農(nóng)民獲得豐收,雪可以給孩子們帶來無窮的快樂,雪可以把世界點綴得格外美麗。

      雪我永遠(yuǎn)喜歡你。

    下雪三年級作文 篇8

      “下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢著驚喜,下雪了!。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中,他們的說辭卻別有風(fēng)味。

      語文老師熱情地說:“同學(xué)們,:“同學(xué)們,讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧!”

      數(shù)學(xué)老師聲音低沉,帶著一種沉思:“今天為什么下雪?因為氣溫降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么數(shù)來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識’!

      英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學(xué)們異口同聲:“想?”老師話題一轉(zhuǎn),“那么‘玩雪’用英語怎么說呢?snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”

      下雪了!

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