【精華】未來的書包三年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的未來的書包三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的書包三年級(jí)作文 篇1
100年以后，X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。
它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無限大，變小能變到一粒米小。當(dāng)然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。
它的第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話，它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前，帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì)通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了，越來越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。
未來的書包三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的書包里面裝滿了書，特別沉，每當(dāng)我背起沉甸甸的書包，就會(huì)幻想要是能有一個(gè)多功能的書包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。
在日常生活學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺，有的還會(huì)趴著寫作業(yè)，不久就變成了駝背，很難再挺起來。而我的這個(gè)書包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí)，打開開關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺好像有一只無形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔地按摩起來，使你的疲勞很快就消失了，再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí)，同時(shí)也矯正了你的形體。
下雨時(shí)，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書包里隱藏的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來，使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶�。�?dāng)你覺得書包超重時(shí)，它會(huì)告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西，書包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。
此外，它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個(gè)信息屏，它可以告訴你當(dāng)天的課程，當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期，還可以放音樂，讓你輕松一刻，它還能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……
我的書包是不是很神奇？而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發(fā)出均來于此。
這雖然是我的想象，但是我相信在未來它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？
未來的書包三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都有書包吧，書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得的知識(shí)越來越多，更換的書包也越來越多、越來越重。壓得我們長(zhǎng)不高。我突發(fā)奇想：能不能有種新式書包呢？
首先，制造商在書包內(nèi)存了多種款式、形狀，如：水果形狀啦，卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式，只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次，它的外殼是用橡皮做的，具有自動(dòng)收縮功能，在書包左側(cè)的兩顆按鈕，就是來變大小的，一顆變大，一顆變小。而書包里的課本和學(xué)習(xí)用具呢，也會(huì)隨著書包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書包輕輕松松地去上學(xué)了。在書包地前面還有個(gè)透明的地方，是用來裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去，當(dāng)你沒帶課本，而背起它時(shí)，就會(huì)向起“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，提醒小主人呢！哦，對(duì)了！它的開關(guān)也與眾不同，不像現(xiàn)在用拉鏈，用力一拉即斷。而是有個(gè)小按鈕，輕輕一按，便開了。想知道書包右側(cè)的白色、按鈕是怎么一回事嗎？告訴你吧，那是用來欣賞音樂的，只需碰一下，立即會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)你疲憊無聊時(shí)，可以用來消愁解悶。
怎么樣？新型書包不錯(cuò)吧？不僅外型美觀、功能多，還很實(shí)用呢！同學(xué)們，我相信，這決不是空想。隨著我們一天天長(zhǎng)大，隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，在不久的將來，未來新型書包一定會(huì)誕生！
未來的書包三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn)，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個(gè)書包就會(huì)自動(dòng)縮小，只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)放大，變回原樣了。你會(huì)想，那下課時(shí)找書很麻煩怎么辦？的確，如果上語(yǔ)文課，就得在一大堆書里找出語(yǔ)文書，是挺麻煩的。不過別擔(dān)心，這種書包里安裝了一個(gè)托盤，只要你對(duì)著書包說出你想要的書，托盤就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個(gè)功能，其實(shí)還有其它功能，比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書等。
有了這種書包，學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
未來的書包三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點(diǎn)，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計(jì)一種特別的書包。
我設(shè)計(jì)的書包跟我們現(xiàn)在用的書包外形沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書包，這樣我們的書包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，書包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特殊的功能，就是上課時(shí)如果你不專心聽講開小差了，書包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來的書包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來的書包三年級(jí)作文 篇6
每次上學(xué)我都會(huì)背又大又重的書包，肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個(gè)不重的書包，它也能飛，這下子不用背重重的書包了。
我的書包有很多特點(diǎn)。如果你沒有帶書包，直接按感應(yīng)按鈕，它就會(huì)飛過來到你面前。它還有另一個(gè)功能，就是能變形，到了炎熱的夏天，它會(huì)成為一個(gè)電風(fēng)扇。玩槍戰(zhàn)的時(shí)候，它可以變成水槍。下雨的時(shí)候，它可以變成一把傘，幫你遮雨。冬天的時(shí)候他可以變成暖寶寶，給你帶來無限的溫暖。
它還有壓縮功能，出門旅游的時(shí)候，它就會(huì)變成大大的袋子，把東西全都裝滿，再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個(gè)功能，能錄音錄像。每次上課的時(shí)候，老師講的我根本聽不到，我就開錄音功能，我在重新放一遍就能聽見了，回家的時(shí)候忘了，還可以重新放一遍。
我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明這種的書包啊！
未來的書包三年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)校園，便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書包拉鏈都?jí)牧�，一不小心，書本就�?huì)掉出來；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書本怎么辦呀？沒關(guān)系，這種書包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復(fù)原了。
這種書包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個(gè)書包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀镉幸粋�(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
未來的書包三年級(jí)作文 篇8
未來的書包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時(shí)，感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的'體溫，自動(dòng)變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書包背起來既輕巧又舒服，大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好，第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒有醒來，它就會(huì)放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見，而且對(duì)耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時(shí)候，書包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書包好嗎？
未來的書包三年級(jí)作文 篇9
我們現(xiàn)在的書包多重啊！如果有一個(gè)可以自己走路的書包，那該有多好�。�
我決定發(fā)明這樣的書包。這種書包沒有翅膀，但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟著自己的主人。注意必須在書包上的電子卡片上寫上自己的名字，它才會(huì)把你當(dāng)成自己的主人。
這種書包還會(huì)當(dāng)?shù)靥�，出去游玩的時(shí)候可以休息。書包上有三種按鈕，你如果想讓書包變窄一些的話，就按綠色按鈕；如果想讓書包寬一些的話，就按紅色按鈕；如果要固定寬窄的話，就按黃色按鈕。
“未來的書包”會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。不久的將來，它就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
未來的書包三年級(jí)作文 篇10
我想象，未來應(yīng)該會(huì)有這樣的書包，它叫“變形書包”。
這個(gè)書包非�？蓯�，上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠，到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來，它輕輕一碰你的傷口，傷口就不疼了。
你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了，它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒吃飽，它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了，需要書了，它就會(huì)變成普通書包的形狀。一眨眼的功夫書包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè)，它就會(huì)變成手幫你快速寫作業(yè)，然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題，它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你，因?yàn)闀梢宰兂尚★w機(jī)，你只要說回家，你就會(huì)立刻到家。
多么好的未來的書包呀！你也喜歡它嗎？