愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的人類，你們好！我是一只野兔，生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過(guò)得很幸福、美滿。有疼愛(ài)我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥，隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇，喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽(tīng)到了“咚咚”的聲音，我們順著聲音看了過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)人在砍樹(shù)。許多的參天大樹(shù)頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，然后那幾人把砍伐下來(lái)的樹(shù)木裝上車后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不久后的一天，我起床，想出去呼吸一下新鮮空氣，可是一開(kāi)門，就感到今天的風(fēng)特別大，而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽，她說(shuō)：“這是沙塵暴，你最近還是不要出去為好�！薄霸趺磿�(huì)產(chǎn)生沙塵暴呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽答道：“唉，都是因?yàn)槿祟愡^(guò)量地砍伐樹(shù)木，才會(huì)引起沙塵暴�！�
同樣還有一次，我和同伴在一起玩耍，同伴對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)バ∠吅人�！”我說(shuō)：“好哇�！碑�(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn)，昔日清澈見(jiàn)底的小溪變成黑色的了，垃圾和死魚(yú)的尸體都漂浮在水面上，傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這是怎么回事？回家一問(wèn)才知道，原來(lái)，人類的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪，才造成了這樣的后果。
不光環(huán)境被破壞了，我還失去了一位親人。一天，我聰明的哥哥出去尋找食物，但是很久都沒(méi)回來(lái)。隔壁的喜鵲大媽告訴我：“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了�！�
人類，難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎？“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！蹦銈儾皇且恢睊煸谧爝厗�？但是你們?nèi)プ隽藛幔?/p>
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
今天上課時(shí)馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我家，環(huán)境的好壞由你，我，他做主！我們應(yīng)該怎么去保護(hù)它呢？”
我聽(tīng)完馬老師的話后，我覺(jué)得以后要這么做：如果看見(jiàn)有人扔紙到地上，我會(huì)馬上過(guò)去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會(huì)亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學(xué)校隨處都是這些白色污染，影響環(huán)境，影響美觀。
讓我們從自己做起，大家一起來(lái)保護(hù)自己的家園，為學(xué)校的美麗環(huán)境盡一份力吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)無(wú)比，那里風(fēng)景優(yōu)美，河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了，本來(lái)我們家門前有一片翠綠色的草地，可現(xiàn)在變成了高樓大廈，你萬(wàn)一到馬路中間聞一下，簡(jiǎn)直不是人聞的地方，以前森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，許多人沒(méi)有房子和梨，把森林里的樹(shù)木砍下來(lái)造房和造犁。
我想大家要撿垃圾，掃地，這樣才能保護(hù)環(huán)境。我們班的黑板報(bào)上都是“保護(hù)環(huán)境”，我們把以前畫(huà)的“愛(ài)護(hù)生命”的黑板報(bào)改成了“保護(hù)環(huán)境”，上面寫(xiě)的是：愛(ài)衛(wèi)生，保健康，促學(xué)習(xí)，有保證，不講衛(wèi)生是可恥的。講衛(wèi)生人人有責(zé)，自覺(jué)遵守，互相督促講衛(wèi)生，當(dāng)小標(biāo)兵，環(huán)境美。
小朋友們要保護(hù)環(huán)境，不要隨手亂丟垃圾，這樣環(huán)境才會(huì)更加美麗，更加漂亮，我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后到了公園，因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò)，公園里的人很多，有賣花的，有野餐的，好不熱鬧。
我倆找了一個(gè)比較空曠的地方，開(kāi)始可我們今天的放風(fēng)箏活動(dòng)，時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就到了中午，而我們也到了回家的時(shí)間，收拾好風(fēng)箏后，卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾，我們趕忙走過(guò)去把垃圾裝在一個(gè)袋子里，扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走，發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾，我們找了一個(gè)大袋子，把垃圾都放進(jìn)了袋子里，很快袋子就裝滿了，垃圾卻還沒(méi)有撿完，我倆不禁有點(diǎn)生氣，為什么有些人那么不自覺(jué)，有時(shí)候明明垃圾桶就在旁邊，走兩步就可以到了，偏偏扔到小路邊，給公園綠化造成了很壞的影響。
本來(lái)一個(gè)好好的心情，卻被隨地可見(jiàn)的垃圾破壞了，公園是我們共同的家園，我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候一定要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要隨手扔垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)是劣質(zhì)現(xiàn)象，一個(gè)是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。
劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市，常常會(huì)有很多顧客亂扔垃圾，引起空氣污染。還有，到了冬天，市場(chǎng)里喜歡開(kāi)熱空調(diào)，有些讓人受不了，感覺(jué)很難受，就會(huì)嘔吐，嘔吐引起惡臭，也會(huì)引起空氣污染。在馬路上有很多車輛，車輛噴出濃煙，對(duì)空氣也有污染。在公共廁所里，很多人上完后不沖廁所，所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙，也會(huì)引起空氣污染。還有家里的抽油煙機(jī)如不經(jīng)常清洗，就會(huì)有很濃的油煙，會(huì)破壞空氣清新。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾，有巨大的污染力，污染空氣，引起惡臭。
對(duì)于這些問(wèn)題，我們應(yīng)該敏捷處理。
一、市場(chǎng)里少一些悶熱空氣，以防顧客嘔吐。
二、市場(chǎng)里貼一張“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的公告，防止顧客亂扔垃圾。
三、行車文明減速，減少車煙。
四、公廁及時(shí)打掃，以防惡臭。
五、家里的東西要按時(shí)清洗，防臟亂。
六、垃圾站保持清潔，垃圾不要混在一起，最好分類處理。
這都是我們應(yīng)該做的。
當(dāng)然，我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯(cuò)。比如：太平溪改造的風(fēng)光帶，還有在超市、在廣場(chǎng)、在草地上等等地方，也會(huì)聞到新鮮的空氣呀！公路兩邊的綠化，背街小巷的改造，都在影響著懷化，改善城市環(huán)境。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧！我期盼懷化美好的明天會(huì)越來(lái)越多的！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
西安的空氣很臟，特別是冬天，同學(xué)們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響，更別說(shuō)早操了，我們下定決心要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語(yǔ)課，老師放了一部《愛(ài)護(hù)環(huán)境的電影》，電影中有五位愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者，他們分別是：土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過(guò)，電影中依然要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類，比如酸奶杯；哪些屬于玻璃類，比如窗戶和酒瓶；哪些屬于塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語(yǔ)課，我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，而且生活中做好垃圾分類，變廢為寶，可以做到很好的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
我們知道，人類所共有的一個(gè)家園就是我們現(xiàn)在所賴以生存只的這顆地球。五十萬(wàn)年前，地球很健壯�？扇缃�，隨處可以看見(jiàn)馬路邊有塑料口袋，飯盒，費(fèi)電池等垃圾。這一切都說(shuō)明我們的地球在越發(fā)蒼老。而作為新一代的小公民有應(yīng)該做什么呢？
我們這個(gè)地球是很小的，它不會(huì)再長(zhǎng)大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類的活動(dòng)范圍很小，同時(shí)，也說(shuō)明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過(guò)幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。即使有的資源會(huì)再生，如果不加節(jié)制的使用，隨意地破壞，亂用化學(xué)物品就可能不會(huì)再生了，還會(huì)造成一系列的災(zāi)難。
作為新一代的小公民，我們應(yīng)該以身作則，更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕，美麗。
從現(xiàn)在起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾要撿起來(lái)。
2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪，不破壞古樹(shù)名木。
以前，我家后面有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里的小魚(yú)，小蝦在自由自在的游來(lái)游去�？珊髞�(lái)，由于人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河里扔，導(dǎo)致河里的水越來(lái)越臟，一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚(yú)小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說(shuō)明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。
人類只有一個(gè)地球，必須以來(lái)自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護(hù)自然資源，走合理開(kāi)發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無(wú)節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無(wú)法持續(xù)，即使再富有的人，都無(wú)權(quán)揮霍自然資源，因?yàn)槟遣皇求w面和榮耀，而是自私和無(wú)情。
人類啊，快起來(lái)拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類造福吧！我相信人類一定會(huì)覺(jué)悟的，人類一定會(huì)好好的'保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好我們賴一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來(lái)越美好，越來(lái)越燦爛！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
在工廠附近的一個(gè)森林里，樹(shù)木們都生病了，他們十分難受，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也生病了，他不能給樹(shù)木們看病。樹(shù)木們嘆著氣說(shuō)：“哎，都怪工廠排出的煙害我們生病了。”“對(duì)呀，對(duì)呀”另一棵樹(shù)說(shuō)道，“我們每天吸著它們排出的煙，難受極了，他們都不知道，還在排煙。嗯嗯”這棵樹(shù)又咳嗽了幾聲。
住在家里的啄木鳥(niǎo)把窗戶都關(guān)上了，可是還是不停的咳嗽，樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在咳嗽，便說(shuō)：“哎，啄木鳥(niǎo)，你也咳嗽了，應(yīng)該也是因?yàn)楣S排的煙吧。”“嗯嗯”啄木鳥(niǎo)說(shuō)話了，“我生病不僅是因?yàn)楣S在排煙。還是因?yàn)槠囬_(kāi)的時(shí)候放的尾氣。”“哎，誰(shuí)來(lái)幫幫我們！”
工廠旁邊有幾棟樓房，樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步，可現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)樯掷镂廴咎罅耍屓擞X(jué)得難受。
于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過(guò)去撒在草地上，不久草地上就開(kāi)滿了花。人們還不怎么開(kāi)車，還把工廠搬到別處去了。就這樣樹(shù)木和啄木鳥(niǎo)都沒(méi)有再生病了，大家都很開(kāi)心。
從這以后人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，拒絕污染，生活又恢復(fù)了平靜。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你行走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去�？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投，工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天。去年，本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光，但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百孔，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的人們�。∧銈兟�(tīng)見(jiàn)了嗎？
值得高興的是，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了，而且開(kāi)始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日，爸爸陪著我去拍山水畫(huà)。我們延著蜿蜒的小路爬上山，站在山頂放眼望去，湖光山色，像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。但再看看山上樹(shù)枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物，經(jīng)過(guò)我們的努力，撿了六袋子廢物，山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事，但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少，不分國(guó)界的。
有許多人去野炊，吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái)，放到車上帶到山下，不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。
我覺(jué)得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池，破壞了土壤；人們亂砍亂伐，破壞了森林；人們亂扔塑料制品，造成白色污染；工廠亂排污水、廢氣，污染了河流，污染了空氣。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起，從我們身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們可愛(ài)而又脆弱的地球吧！
【愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文錦集9篇】相關(guān)文章：
愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)10-14
愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)12篇09-03
關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿12-23
愛(ài)護(hù)地球環(huán)境演講稿范文12-25
愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文5篇12-25
作男孩好還是作女孩好_700字01-27