【精華】青蛙三年級作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的青蛙三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
青蛙三年級作文 篇1
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子,我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好啊!于是我立即動手制作:把瓶子清洗干凈,預想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的.鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學們的良好衛(wèi)生習慣,并提高環(huán)保意識。
經過我們班的實驗,我班的桌面確實比以前干凈很多,得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我制作的小發(fā)明,整個校園會顯得更干凈,那全校同學們的環(huán)保意識又更高了。
媽媽還告訴我,你發(fā)明的這個還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
青蛙三年級作文 篇2
一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說:“我不用了,因為我有一個大大的殼!
說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說:“我不需要,因為我從小生活在水里,正想洗個澡!闭f完,他真的`洗起了澡。小雞急忙跑過來說:“我要,我要。”說完,從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進了池塘。
青蛙三年級作文 篇3
有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見青蛙在井底說:“鷹老兄,聽說天空很大,無邊無際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見識一下天空到底有多大。”“好!崩销椝斓卮饝。
它倆齊心協力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開始了“空中之旅”。
不一會兒,它倆飛到了一個云朵非常多的地方!鞍!”青蛙大叫道:“原來天上也有水花呀!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍了,散發(fā)著不可思議的光芒。“青蛙老弟,你誤會了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。!。還沒等老鷹說完,青蛙就迫不接待地搶過話題,“哦,我知道了,這就是所謂的'浪花吧!一定是,一定是。。。。。!鼻嗤芘d奮極了。老鷹語重心長地說:“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云!薄澳俏颐,我就不信我連這個都識別不了。”青蛙不服氣地說。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個動作,差點送了它的命。
它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨!崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系,你可別輕舉妄動了,這可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說:“別哄我啦!鷹老兄,這個月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個月亮就碎了。不信我給你做個示范!闭f著,青蛙就跳了起來,一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動不動好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運,居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說:“原來,我做了一個如此奇妙的夢呀!”后來,它依舊是那只井底之蛙。
小朋友,你們說說,青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的道理了嗎?
青蛙三年級作文 篇4
今天我畫了一只可愛的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服,哦,還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個小秘密,青蛙是有耳朵的.,只是太小了,所以看不見。青蛙的四肢有點像小鴨子的腳,所以它才能在水中自由的游泳。
對了,畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏,他們是很要好的朋友。
有一天,一只小青蛙想開一場歌舞會,它邀請了許多朋友來參加,朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓著肚皮,高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂的歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏,荷花姐姐為小青蛙跳舞,小魚弟弟還不停地說著:“小青蛙唱的真棒!”太陽公公為小青蛙照燈,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚,全場一片熱烈歡快氣氛,這場歌舞會真美妙!
你們知道嗎?可愛的小青蛙到現在還唱著歡快的歌呢!
青蛙三年級作文 篇5
從前有只住在井里的小青蛙,它每天只能看到水井里潮濕陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界,為了能出去看看外面的世界它每天都在練習跳躍,希望能跳出這個陰暗的'水井。
有一天,小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳,哎呀!它差不多跳到了井邊,它還抓住了一棵小草,可離井口還有一步之遙,它大聲地喊:“有人來幫幫我嗎?”這 時,正好大象伯伯經過這里,它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲,連忙走過來,可小青蛙已經筋疲力盡又掉了下去,大象伯伯伸下長長的鼻子也夠不著了。怎么 辦呢?只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水,然后走到井邊把水噴進了井里,水井里的水一下子漲滿了,小青蛙浮到了水面,“啪”的一聲,小青蛙一下跳了出 來,一下子就看見了湛藍的天空和美麗的小河,它對大象伯伯說:“謝謝你,大象伯伯,讓我看到了這么美的景色!
青蛙三年級作文 篇6
青蛙是人類的朋友,莊家的守護神。
人們不時地捕捉青蛙,有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺,害蟲大量孳生。為了防治害蟲,農民大量的使用農藥,莊稼上殘留了很多農藥,人吃了帶有殘留農藥的農作物,身體會出現多種疾病。其實這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農業(yè)害蟲。一只青蛙一小時要吃2—3只害蟲,多的時候可以吃10只害蟲,一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲七個月計算,可消滅害蟲1。5萬只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲4萬多只,一般一年可吃害蟲5萬多只,所以人們稱它為“莊稼的守護神”。
眼下,對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑,農民使用禁用的劇毒農藥,部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”,在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據農業(yè)環(huán)保部門保守估計,被吃掉的'青蛙超過2400噸。
青蛙是捕捉害蟲的能手,再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請保護我們的捕蟲能手——青蛙吧!
青蛙三年級作文 篇7
我想大家對我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!
我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時候只會在水里游,有著長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭。現在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點相似的腿,只會跳而不會走。我的住處是在水里,你們隨時都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空來聽聽啊。
我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是?匆娺^一些經常咬得你們癢得要命的`蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。
有時候,我們青蛙也很人類的。因為人們經常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,但不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因為我是的膽子小的。
同學們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對青蛙有了解了許多了吧!那么,請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了,獻出一份愛心給青蛙吧!
【青蛙三年級作文】相關文章:
青蛙三年級作文11-05
青蛙三年級作文11-05
青蛙的作文03-18
捉青蛙三年級作文03-07
救救小青蛙三年級作文04-29
精選三年級青蛙的作文8篇06-13
保護青蛙三年級作文04-09
三年級青蛙的作文3篇06-21
【精選】三年級青蛙的作文4篇06-29
三年級青蛙的作文四篇07-03