實用的美麗夏天三年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗夏天三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗夏天三年級作文 篇1
夏天來了，樹木郁郁蔥蔥，荷花開了，大雨來了，就連各種各樣的小昆蟲也跑來了。
我走進了小樹林，蟋蟀在草地上唱歌，蟬趴在樹枝上給它伴奏。樹林深處不時傳來青蛙的呱呱聲，真像一個小樂隊。各色的蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。
我走到了河邊，河水清澈見底，倒映著河邊的青柳。魚兒在水里游來游去。河塘正中的荷花，有的花瓣全開了，露出青青的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的快要破裂似的。淡淡的清香隨風而來。
我走到了高處，天空碧藍碧藍的。幾朵白云緩緩飄著，有時變成了一架小飛機；有時變成一只美麗的天鵝；有時又變成了一個小房子。真是形態(tài)各異，美不勝收。
突然間，烏云密布，大雨順勢而來。燥熱的空氣頓時清新起來。夏天的雨，來的快也去的快，雨后的夏天頓時寧靜了許多。
啊！夏天好沒��！
美麗夏天三年級作文 篇2
在一年四個季節(jié)里，我最喜歡夏天。夏天在我的心中是最漂亮的。
夏天雖然烈日炎炎，但是有我喜歡的植物和風景，他們都顯出勃勃的生機，使人心情舒暢。尤其是那種帶著香味的玫瑰，一股股花香撲鼻而來，使人心曠神怡。
夏天除了花草，還有美麗的星空。晚飯后，我在家門口乘涼，忍不住仰望那美麗的夜空，滿天的繁星好像跟月亮姐姐玩游戲似的，突然即可流星也去湊熱鬧，調(diào)皮的星星便和流星捉迷藏，有的 星星組成的北斗七星，有的星星組成了牡羊星座，真是美麗。天上的星星是那么美，怎么也看不完。
夏天真美麗。
美麗夏天三年級作文 篇3
春姑娘帶著綠衣走了，夏姐姐帶著烈日來了。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身都是粉紅的，在碧綠的湖水中，更能襯托出荷花的艷麗，可愛。荷花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)令人嘆服，又令我們學習。
夏的小徑，十分悠長也十分寂寥。走在小徑上，給烈日炎炎的夏日里煩躁的心帶來了一點涼意。河邊長長的楊柳甜甜地笑著，嫩綠的柳條垂到波光粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面，探出頭來深吸一口氣，又‘撲通’竄入水中，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……
“轟”的一聲，天上的雷一聲炸響，嚇得我緊跑進不遠處的亭子。盡管我跑得很快，但雨點已鉆入了我的脖子――好冷。雷雨是夏日的一大特點。
夏日那嫩綠的小草，連成一片，伸著小小的腦袋望著世界。夏日最有代表的'綠是青綠還有翠綠。一棵古柏昂首挺胸，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)自己的身強力壯。
夏的荷花婀娜，夏的小徑幽長，夏的雷雨匆匆，夏的綠樹蔥蘢，我喜歡著美麗的夏天。
美麗夏天三年級作文 篇4
夏天到了，我和小朋友們來到野外玩耍，看到西瓜地里結(jié)滿綠油油西瓜。蘋果樹上結(jié)滿了蘋果，草地上開滿五顏六色的野花。只有樹上知了不怕熱，在歡快地唱著歌，我和小朋友逮知了玩，一會兒，我們就逮了十幾只。
天太熱了，我們來到小河邊，我和小朋友跳進河里，玩打水仗的游戲，我們喊著叫著。我們玩得可開心，太陽慢慢地落山了，我們提著知了，唱著歌，高高興興地回家了。
美麗夏天三年級作文 篇5
太陽公公打了個哈欠下山了，月亮姐姐微笑著爬上了天空，在這安靜祥和的夏夜，我坐在窗前，聆聽那美妙的夏之音。
忽然，耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴，我支起耳朵仔細凝聽，原來是“紡織娘”家族開了一場熱火朝天的演奏會。那聲音好像小區(qū)河中那潺潺河水般獨具一格，十分自然，又似一望無際的大草原上馬兒的銀鈴那樣富有節(jié)奏，動聽�！凹徔椖铩钡淖嗲殬湟粠茫幸环N隨意的美，那聲音時而獨奏，時而合奏，喧鬧而熱烈，祥和而安寧，為我?guī)砹擞鋹偟男那�，真是：此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
“知了，知了”，此時，蟬也不甘示弱地放開了歌喉，聲音由遠到近，緩緩地從遠處悠悠地傳了過來。歌聲有的似在溪間流淌，升騰跌宕，步步高昂；有的像在月光的伴舞下彌漫，成為高雅的齊奏曲；有的如在小區(qū)花園芳香中飄逸，清新明快，歌聲時遠時近，時高時低，適合奏時獨奏，時高昂，時低落，飄蕩在夏日的每個角落。
“呱呱呱”，青蛙們也身著嵌著黑色珍珠的綠色晚禮服出場了，我腦中想象著青蛙們可愛的樣子，聽著那悠揚的蛙聲，此起彼伏，蜿蜒不斷。這些渾身墨綠的鄉(xiāng)土歌手，此刻都站在“舞臺上”，伸著長舌，鼓著腹部，奏出一曲曲天籟之音，這嘹亮的歌聲使人抒心，是一個個天然歌手美妙的音樂為夏夜增添了一份光彩。
“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫，青蛙嘹亮而富有節(jié)奏的歌聲，蟬兒步步高昂的齊奏曲，組成了一曲美妙的夏之音。此時我不禁想起了辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。明日別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”我愛這天然的夏之音，愛這美麗的鄉(xiāng)村生活。
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