【精選】書包三年級作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的書包三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書包三年級作文 篇1
今天,爸爸帶我去買書包。
到了書包店,我看見里面書包的顏色各種各樣:有紅的、黃的、綠的、藍的等等,我都不知道該選哪個才好。我挑來挑去,終于挑中了一個由深藍色和淺藍色的尼龍布做成的書包,上面有“神兵小將”的圖案,可酷了。于是,我問店主阿姨:“阿姨,這書包要多少錢?”阿姨親切地說:“小朋友,這書包一百六十八元一個!蔽矣肿屑毜乜戳丝矗吹綍灿兴膶,里面有九個格子,用處可大了。我征得爸爸的同意后對阿姨說:“我要買這個藍色的書包!卑职指读隋X后,阿姨拿給我這個藍色的新書包,還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書包和爸爸回家去了。
新年新學期,我有一個自己心愛的新書包,我希望自己認真學習,更上一層樓。
書包三年級作文 篇2
我是一只書包,兩只藍色的大眼睛,像是兩顆大藍莓。一副黑黑的墨鏡,帥呆啦。巨大的嘴巴,能把小主人的書本和文具全部吞掉。
別看我整天嘻嘻哈哈的,我也有難過的時候呢!一次考試,老師把試卷發(fā)了下來,看到紅紅的分數(shù),小主人氣得火冒三丈,恨不得把試卷給撕了。小主人垂頭喪氣地回到了家。我以為小主人已經消氣了,結果,他把我狠狠地摔在地上,拖到了房間里,又把我扔到了床上。我痛得大叫一聲:“啊,好痛。 钡鹊綃寢寔砹,小主人這才消氣。這一天,我可難過了,孤獨地待在一個黑暗的角落。
不過,小主人吸取了上回的經驗教訓,這次,小主人考試考了滿分。他高興得跳了起來,這比吃了幾萬罐蜂蜜還要甜呢!回到家里,媽媽給小主人買了許多禮物。小主人還拿來毛巾把我擦得金光閃閃的,帥極了。他又把我的傷口一針一線,細細地縫好?粗≈魅四且桓睗M是心疼我的模樣,估計再也不會生氣了吧!小主人還是很愛護我的呢!
你們喜歡我嗎?喜歡我的話就跟我做朋友吧!
書包三年級作文 篇3
光陰似箭、日月如梭。轉眼間,我們人類就迎來了一個嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞,實驗室里面只有一個身穿藍色大衣,手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒,在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我,在當時的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內裝載了一臺微型機器人,這臺機器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言,來做與人的語言相應的事情。
這個書包的作用可多了。比如:一個小朋友把許許多多的書裝進書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進書包里,并對書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進書包里,在對書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個書包陪你玩游戲。并且,上課時,你東西掉了,它會幫你撿起來。總而言之,這個書包在學習上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文 篇4
小明參加畫畫比賽,得了一等獎,媽媽要在第二天給他一個驚喜,于是他很早就睡了。
夜里,從書包里傳來了爭吵的聲音,原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。
鉛筆說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人拿什么畫圖?”
橡皮說:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人拿什么修改?”
“是我的功勞最大,主人是用我畫出線條,你是畫不出來的!”
“我的功勞最大,你沒看見主人多畫了好多線條,都是用我擦掉的,如果沒有我,主人就拿不到一等獎了!”
早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人就不會用你們了!”
“是我的功勞最大!”
“是我的功勞最大!”
“是我的功勞最大!”
書包被吵醒了,說:“你們各有各的功勞,鉛筆是畫圖的,橡皮是用來修改的;文具盒是裝鉛筆、橡皮的!便U筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。
書包三年級作文 篇5
歲月如梭,轉眼間,我已經成了舉世聞名的大設計師了,我設計了一款多功能書包。
這款書包是橘色的,你可能會說:“我不喜歡橘色!睕]關系,你只要輕輕按“A”健,語音系統(tǒng)就會啟動,書包就會聽從你的指令,你對著書包說:“我想把書包更換成綠色”,這時書包就自動切換成綠色,你喜歡什么顏色,說什么顏色,就可以啦!
這款書包不僅顏色可以變換,功能也很強大。如果你的書包很沉,背書包上學太累了,你就對書包說:“啟動行走模式!边@時書包的底部就會伸出機械腿,一搖一擺地跟著我步行去上學了。下課了,你發(fā)現(xiàn)你課桌太亂了,只要你對書包說:“請幫我收拾一下課桌吧!”這時書包立刻從它身體兩側伸出機械手臂,快速幫你把課桌分類整理好。
這款書包還可以輔導你的學習,當你在家做作業(yè)時,遇到不會寫的字,你只要讀出來,書包正面的`電腦屏幕上馬上出現(xiàn)這個字的讀音和筆畫。如果你遇到解不出來的題目,你只要提出問題,電腦屏幕上就會顯示這道題的解題思路,一步步幫你解析。
你喜歡這款多功能書包嗎?如果喜歡,就趕快找我訂購吧!
書包三年級作文 篇6
隨著科學的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會遭到淘汰,書包也是一樣的,未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個位子了。
這種未來的新型書包叫“功能書包”,功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個按鈕,其他的和我們天天上學背的普通書包一模一樣。
雖然它和普通的書包沒有什么區(qū)別,但是它的功能可大大不同了,一般的書包都會背時間長了,那胳膊就會很酸,自然也會很痛。可功能書包不是那樣的,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個功能,我們小朋友背著書包,腰會挺得直直的,這樣時間久了也會很痛,很難受的。功能書包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會為你自動按摩腰部、肩部。功能書包還有一個功能,我們過馬路的時候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會自動安裝提示器,提醒你紅燈的時候,如果你還在向前行走,它就會自動發(fā)出警報,綠燈的時候,就提醒你行走。
未來的書包,具有這樣的功能,一定會受到同學們的喜歡。
書包三年級作文 篇7
今天媽媽給我買了一個書包,它有很多功能呢!我們一定來看一看吧。
我的書包可以防雨,書包兩側有兩個兜,可以裝水杯、墨水盒等,還可以在書包上掛著可愛的玩偶呢,看起來就可漂亮了。書包正面有一個小公主,她叫奇跡暖暖,很好聽吧。身材可好了,穿著華麗的裙子,看起來就可幸福了。如果我也像他這樣,那我就可以過上公主般的生活。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我的書包還有一個功能。那就是反面有一個按鈕,點一下,正面就可以發(fā)光,這樣,晚上也不用怕找不著回家的路,這個照起來可亮了。
你們不覺得這個書包很有趣嗎?老師說明天月一個靜物來寫作文,我一定要寫我的書包,因為這是最棒的一次啦!
這就是我的書包,我最喜歡了,愿它陪我度過學生時代,讓我快快樂樂地。
書包三年級作文 篇8
我有很多喜歡的文具,但最喜歡的事一個漂亮的書包。
它高約45厘米,寬約35厘米,厚約15厘米。它穿著粉色的小白點的上衣,還有粉色的花邊,像小姑娘漂亮的裙擺。它的右下角還有一個kitty貓貼片,非?蓯!
我的書包共有三層。第一層最大,主要用來裝我的書本、文具等,是最重要的一層,就像機器貓神奇的口袋。每當我在學校的時候,需要什么,就能拿出什么。第二層比第一層的容量小一些,裝毛筆和餐墊。第三層在最底下,是小弟弟,因為它容量最小,我的校訊通卡放在里面。書包的左右兩側各有一個小口袋,分別裝水杯和紙巾。
我的書包是我不會說話的好朋友,它默不作聲地陪伴了我三年,我希望今后能一直背著它,好好學習、天天向上!
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