有關(guān)畫畫三年級(jí)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的畫畫三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫畫的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫了一個(gè)火紅火紅的太陽。媽媽看了看說：“畫得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫畫班，專業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好��！好啊！”我毫不猶豫地說。于是媽媽給我報(bào)了畫畫班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬媽W(xué)好。不知我畫了多少張紙，有時(shí)畫煩了，真想丟下筆不畫了。但我都堅(jiān)持下來。后來，老師看了看我畫的線條和圖案，終于開始教我畫人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照著畫。大家紛紛動(dòng)筆開始畫了，我卻不知如何下筆，看見別人畫的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過來和藹可親地說：“老師相信你一定能畫好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫�！甭犃死蠋煹脑�，我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看，老師欣慰地說：“我說你能畫成功的，還真沒老師失望�！蔽因湴恋匕旬嬆媒o媽媽看，媽媽也夸我畫的好。
學(xué)習(xí)畫畫讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
畫畫三年級(jí)作文 篇2
童年的記憶，多么像大樹上一圈一圈的年輪，可有一圈年輪卻是我終身難忘。
小時(shí)候我在奶奶家的墻壁上發(fā)現(xiàn)一副非常漂亮的山水畫，我也想畫出那么漂亮的畫，于是我暗暗下定決心題目：我要畫出比那更漂亮的畫。
一天，我正趴在桌子上畫畫，沒想到媽媽會(huì)接我進(jìn)城，媽媽看了看我的畫，說題目：“繼續(xù)加油，寶貝，你畫的非程餑浚好�！蔽衣犃�，不由自主地笑起來，并在一旁手舞足蹈起來。到了新家，我并沒有四處參觀，而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭嫯�。不一�?huì)兒，我畫完了，于是拿起新買的彩筆涂染起來，心想千萬不要涂成丑八怪呀！可事實(shí)偏偏與我作對(duì)似的——畫成了丑八怪，我頓時(shí)火冒三丈，感覺大腦也快要燒焦了似的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣，我便把紙揉成紙團(tuán)，從窗戶扔了下去。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說題目：“做什么事情都不能半途而廢，要相信自己，加油！”我聽了恍然大悟，開開心心地又拿起了一張紙畫起來……
之后的日子我可沒有閑著，我看見什么畫什么，并經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)畫畫的書，終于畫的有模有樣了，你們呢？如果你們?cè)诖蠼稚峡吹揭粋�(gè)時(shí)刻拿著紙和筆的女孩的話，你們一定能想到那個(gè)喜歡畫畫的我！
畫畫三年級(jí)作文 篇3
今天，老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室，老師神神秘秘地說：“你們猜這個(gè)包里有什么？”我們都充滿了好奇心，會(huì)是什么呢？有的同學(xué)說是筆，有的同學(xué)說是書，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說：“還有什么呢？”我一聽，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開口，同學(xué)們都已經(jīng)開始搶答了。到底是不是呢？
只見老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬歲，老師太好了！”沒想到老師卻說：“這個(gè)可不光用來吃的，你們信不信餅干會(huì)畫畫？”什么，餅干會(huì)畫畫？“不信”大家異口同聲地說道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開了一張圖，慢條斯理地說：“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形�！蔽覀兠媛峨y色大喊：“我們不會(huì)啊……”沒想到這句話剛說完，就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形，大家一看頓時(shí)信心大增，紛紛拿起餅干咬起來�？墒怯械耐瑢W(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。
餅干咬畫可真好玩��！
畫畫三年級(jí)作文 篇4
今天，我剛回到座位上，老師就讓我們拿出一張紙，一支鉛筆和一塊橡皮發(fā)，我真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？
哦！原來老師是讓我們畫畫呀！我想：這還不簡(jiǎn)單，我在幼兒園就會(huì)了。于是，我就想了一下，就畫林中散步吧。我畫完了，覺得不錯(cuò)，心里挺高興的！
可是，老師要增加難度，讓我們閉著眼睛畫畫。我想：閉著眼睛畫我還是頭一回呢。我三畫兩畫的畫完了，我睜開眼睛一看：眼睛、鼻子和嘴巴都在臉外面，身體也在臉旁邊，樹木橫七豎八的……
唉！沒有眼睛，做事很不方便，所以我們一定要愛護(hù)眼睛。
畫畫三年級(jí)作文 篇5
人們都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來。
大家都知道我熱愛大自然，藍(lán)得像水洗過的天空，火紅的太陽，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無際的草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來。
有一次，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開了小嘴，露出了它的石榴寶寶;有的五個(gè)在一起，兩個(gè)在一起像幾朵美麗的小花。我仔細(xì)觀察，回到家里，我翻開畫冊(cè)拿起畫筆，畫起來。
無論走到哪里，我都會(huì)帶著我心愛的畫筆，看到一處美麗的風(fēng)景我就畫下來。畫下媽媽做飯的樣子;畫下爸爸正在工作時(shí)的辛苦;畫出我和小伙伴在一起玩耍時(shí)的情景。把它珍藏在我的.畫冊(cè)里。
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我再翻開那本畫冊(cè)時(shí)，我會(huì)想起許多陳年往事。
畫畫三年級(jí)作文 篇6
我喜歡畫畫，當(dāng)我拿起畫筆，描繪出一幅幅美麗的畫時(shí)，那種滋味兒，別提多美了。我第一次畫畫是幼兒園上美術(shù)課時(shí)。老師讓我們以“春天”為題畫張畫，我拿起筆，亂畫一通，我畫的全是心里想的，沒多顧慮什么，結(jié)果，那張畫得到了老師的好評(píng)。
我對(duì)畫畫的興趣就此激發(fā)了。我難過時(shí)，會(huì)畫秋天，把那種凄涼的美景畫出來。心里，也就暢快了許多；我憤怒時(shí)，畫夏天，讓炎熱的氣溫烘烤大地，讓人們憋得難受；我開心時(shí)，畫春天，畫“百花齊放”“大地復(fù)蘇”的場(chǎng)景；我痛苦時(shí)，會(huì)畫冬天，畫一片死氣沉沉，白雪皚皚的景面。慢慢的，我學(xué)會(huì)了用畫來表達(dá)心情。我長(zhǎng)大了，會(huì)畫更難的畫了，如：紙版畫，套色版畫，國(guó)畫。在畫畫中，我在不斷地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)接受與挑戰(zhàn)，懂得了付出的辛苦與回報(bào)的快樂。我最擅長(zhǎng)科幻畫，它提高了我的想象力與創(chuàng)造能力。
現(xiàn)在我已是一名五年級(jí)生了，靠畫畫得了許多獎(jiǎng)?wù)�，我得到的不僅是掌聲和喜悅，我還獲得了什么？是成長(zhǎng)？是挑戰(zhàn)？還是畫畫的提高？其實(shí)畫畫在于的不是結(jié)果，而是過程。我在畫畫的過程中體會(huì)了快樂，收獲了毅力。僅有這些就足夠了，真的。我愛畫畫。
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