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    落葉三年級作文

    時(shí)間:2021-11-21 18:05:32 三年級 我要投稿

    【精品】落葉三年級作文匯編5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的落葉三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】落葉三年級作文匯編5篇

    落葉三年級作文 篇1

      秋天來了!秋天來了!大樹用樹上的葉子告訴我們秋天來了。

      一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子沙沙作響,它們在說:“小朋友們,快來看呀!我們這里有好多漂亮的葉子。

      秋風(fēng)吹啊吹,那一片片葉子像蝴蝶一樣,慢慢的飄落下來。

      地上的落葉,就像一朵朵艷麗的小花,落在地上的葉子還在舞蹈嗎?

      我撿了幾片葉子回家,仔細(xì)的欣賞著它們。看,這一片片葉子可真好看!

      有一片葉子的顏色是金黃色,它是橢圓形的,就像是一個(gè)金黃色的香蕉。還有一片是銀杏葉,它的形狀是扇形的,就像一把小扇子。

      我喜歡秋天的美景,我喜歡秋天的落葉。

    落葉三年級作文 篇2

      秋色美——秋天的落葉

      我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹,又高又大,特別美麗。

      秋天的梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦!為什么呢?是因?yàn)榍锾煊形嗤淙~大把大把的落葉飄蕩下來,我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。

      因?yàn)槲覀兟犝f,秋天的梧桐落葉可以許愿,但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿,可以撿地上的,必須要風(fēng)吹梧桐葉,接三片,才可以。

      有一次我和班上的郭濼媛去接,老是接不到,于是我暗下決心,一定要接到,滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片,心里滿是滋味,再接一下,一下子接到了兩片,我把剛接到了的合在了一起,許了一個(gè)愿望,致于什么愿望,就不必告訴你了!媛媛有點(diǎn)傷心,她也像我一樣,暗下決心接了三片,許了個(gè)愿望

      秋天的落葉是最美麗的!

    落葉三年級作文 篇3

      臺風(fēng)過后,校園里的水泥路上、花壇邊,都是一個(gè)個(gè)的小水坑,最讓同學(xué)們感到討厭的是,校園里到處是枯黃的落葉。

      打掃包干區(qū)的同學(xué)可忙碌了,他們一大早就拿著掃把,認(rèn)真地清掃著地上的落葉。不一會兒,晨讀開始了,值日生們陸續(xù)回到了教室。

      這時(shí),遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人。當(dāng)他來到花壇邊時(shí),腳步停了下來。只見他彎著腰,蹲下身子在忙著什么。他是誰?一大早在干什么?仔細(xì)一看,哦,是我們的校長!原來他路過花壇時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉,這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上,學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是,校長就把它瞼起來,扔進(jìn)了垃圾桶……

      校長的這一舉動(dòng),感動(dòng)了正好路過的老師,也感染著我們每一位同學(xué)。也許,當(dāng)校長彎下腰的時(shí)候,覺得這是理所當(dāng)然的事。但我們知道,校長已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家,他希望自己的“家”永遠(yuǎn)整潔漂亮。

    落葉三年級作文 篇4

      校園里樹葉黃了,午飯后,我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

      仔細(xì)觀察,它美麗的葉片形狀像手掌,上面還有很多小黑點(diǎn)。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術(shù),我舉著它返回教室時(shí),走在陽光很強(qiáng)的地方,它是金黃色的,放到我的課桌上時(shí),它是橙黃色。

      午飯后一小時(shí)是我們最自由的時(shí)光,于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像,王晶用葉子做了個(gè)書簽,邵奕菲把許多葉子組合成了心型,崔恩惠最愛做手工,她用這葉子做了個(gè)賀卡,上面寫著“祝老師快樂!”我的創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個(gè)不同的笑臉,葉片中間畫了一間美麗的房子……

      這時(shí)候老師走進(jìn)了教室,我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞,老師高興地笑了,立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機(jī)里。之后,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話:“葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹的不可挽留?”我們紛紛回答道:“冬天到了,葉子的皮膚很薄,它耐不住寒冷,所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了!”“大樹媽媽老了,照顧不了孩子了,所以孩子就只能四海為家了!薄叭~子要到外面的世界歷險(xiǎn)去了。”“小葉子和媽媽吵架了,它要離家出走了!薄

      老師聽了我們回答,神色凝重,她說了一句意味深長的話:“落葉歸根,相信隨風(fēng)飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹,能夠獲得屬于自己的幸福!蔽覀兌疾欢蠋熢挼暮x,仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂!

      轉(zhuǎn)眼秋去冬來,校園里的梧桐己變得光禿的,而落葉的故事仍留在我的記憶中!

    落葉三年級作文 篇5

      每到秋天,我們總會在路邊林間拾到片片落葉,或火紅,或金黃。可是,你是否知道有種樹在春天落葉?

      我每次經(jīng)過這條路,總會停下腳步,抬頭看看那行道樹的`綠葉,懷念去年那片春之落葉……

      冬天的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),春天在和煦的微風(fēng)中到來。大地開始回暖,被寒風(fēng)摧殘得嶙峋的枝干上也冒出了新芽,一切又恢復(fù)了生機(jī),又充滿了活力。

      當(dāng)我像往常一樣來到這條路散步時(shí),一片落葉悠然落在我的腳邊,悄無聲息。我一腳踏了上去,只聽見一聲脆響。我急忙移開腳,看見了這片千瘡百孔的春天的落葉。春天竟然也會有落葉?我疑惑地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)那棵行道樹的枝干上還有幾片飄搖的枯葉。我走開幾步,遠(yuǎn)觀這棵行道樹卻發(fā)現(xiàn)不了那些枯葉,它們?nèi)恍氯~的綠色所籠罩了。這棵普通的行道樹在陽光下竟綠得耀眼。那種綠是有層次的,是上淺下深的,仿佛綠色都沉淀了一般,一棵行道樹居然也能發(fā)出耀眼的光芒!

      回過神來細(xì)細(xì)端詳手中的枯葉,我不免有些傷感。我想這片樹葉一定是經(jīng)過了炎炎夏日的炙烤,忍受了陰冷秋雨的沖刷,熬過了冬日冰雪的摧殘,才等到了萬物復(fù)蘇的春天。它不在夏天離去,是為了給人們?yōu)⑾乱黄G蔭;它不在秋天離去,是為了給大地留下一抹綠色;它不在冬天離去,是為了給天地增添一點(diǎn)生機(jī)。但它在春天離去,為新生的樹葉留出位置,讓它們感受世間的一切美好,它經(jīng)受了各種磨難,卻在一片萬紫千紅中隱去。它從不夸大自己的功勞,只想著付出。

      我輕輕地將這片落葉放到那棵行道樹下,希望它能夠回歸大地。我終于知道,四季常綠的行道樹也會落葉,不過是在明媚的春天。

      我在心里默默說道:“春之落葉,我為你感動(dòng)!”

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