【精華】讀三年級(jí)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國(guó)人迎來了一個(gè)節(jié)日——重一陽一節(jié)。
今天，我又更一層的了解了重一陽一節(jié)的意義。
古代的重一陽一節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日。因此，又名九月九，重九。古人認(rèn)為，九是最大的一陽一數(shù)。九九相重是一個(gè)最大的長(zhǎng)久之?dāng)?shù)，特別吉利，故稱重九為重一陽一節(jié)。
而現(xiàn)在的重一陽一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。
一想起重一陽一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日，我就覺得很慚愧。重一陽一節(jié)的時(shí)候，我從來沒有想到過為長(zhǎng)輩們做過什么，他們?nèi)找挂徊僖粍�，我卻無動(dòng)于衷。如今，我讀了《重一陽一節(jié)》這篇文章，我要好好尊敬他們，孝敬他們。
在重一陽一節(jié)那天，我親自為日夜一操一勞的爺爺?shù)挂槐o他喝，給他洗了一次腳。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_是多么的粗糙，我才真正了解他們的辛苦。
回首往事，我是多么的刁蠻任一性一，不聽從長(zhǎng)輩的教誨，現(xiàn)在我懂得我要尊重老人，關(guān)心老人，與他們談天，和他們相處。
讀三年級(jí)作文 篇2
一本好書，如同一位良師，一盞明燈，一杯沁人心脾的綠茶，我們?cè)谶@一次次閱讀中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟……
這一本本書籍中，讓我印象最深的還是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，使我受益最深的還是《西游記》，另我最愛不釋手的還是《窗邊的小豆豆》……
每天，我盡情遨游在書的海洋之中，漫步在書籍世界中，聆聽著書的聲音。在書中我結(jié)識(shí)了許多伙伴：天真可愛的小豆豆，樂于幫助的馬小跳，粗心大意的“沒頭腦”，古靈精怪的馬思琪……
每當(dāng)我翻開一本本書時(shí)，我便會(huì)不由自主的被它吸引，走入情節(jié)之中。與唐僧西天取經(jīng)，和麥克布卡一起冒險(xiǎn)，跟H4一起玩耍，一次次閱讀使我不斷成長(zhǎng)，使我更開朗更快樂。
在書中，我知道了要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)；明白了什么叫作“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；懂得了要學(xué)會(huì)體諒父母，并且學(xué)到了許多文學(xué)知識(shí)，歷史知識(shí)，天文知識(shí)，還有很多，生活常識(shí)，民俗風(fēng)情。
在這一次次閱讀中我不斷成長(zhǎng)，不斷磨練，不斷享受這場(chǎng)精神盛宴帶給我的快樂。
閱讀對(duì)我的重要性，如同餐桌上的米飯一般，它的益處也如同米飯一樣……
讀三年級(jí)作文 篇3
狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，他們養(yǎng)馬和羊。一次，領(lǐng)導(dǎo)給他們一批軍馬養(yǎng)。結(jié)果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結(jié)了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的河是死路，他們還知道，自己可能會(huì)被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這件事發(fā)生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要?jiǎng)兝瞧�，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進(jìn)洞里在，又掏了一只狼仔抱回家。回家后，他讓自己的小狼去喝母狗的奶。陳陣就這么一口一口的養(yǎng)大了這只小狼，小狼會(huì)刨土了，自己刨了一個(gè)洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養(yǎng)著，想自食其力。三，他聽見過這里的狼叫聲，認(rèn)為這里才是他的家。
我覺得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養(yǎng)。因?yàn)樗莾疵�、聰明、頑強(qiáng)的草原狼！
讀三年級(jí)作文 篇4
我讀了《感恩老師》這本書，懂得了許多。從那一篇篇文章的字里行間流露出一份份感人的眷眷師情，多么的偉大。
那一篇篇文章里的好老師，都懂得給學(xué)生運(yùn)一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛，一份真情，一份親切。讓學(xué)生們感到那一份真摯的師情。學(xué)生需要自尊，需要鼓勵(lì)，一個(gè)微小的'舉動(dòng)都會(huì)改變我們的一生，好的舉動(dòng)會(huì)讓我們有一個(gè)輝煌的人生，不好的舉動(dòng)會(huì)讓我們跌入墮落的深淵。
三年級(jí)上期，我剛剛來到這個(gè)班級(jí)，特別膽校幾天后，老師開始競(jìng)選班干部，先開始選班長(zhǎng)。陳彥容率先登上講臺(tái)，有感情地朗讀她精心準(zhǔn)備的演講稿，讀完后，一陣陣熱烈的掌聲蔓延開來，接著，又有幾個(gè)膽子大的同學(xué)上了臺(tái)演講。之后，開始競(jìng)選副班長(zhǎng)。我思來想去，終于鼓足了勇氣上臺(tái)，可演講時(shí)，我漲紅了臉，心砰砰直跳，結(jié)結(jié)巴巴說不出一句話，終于想出一句，可說得結(jié)結(jié)巴巴，雙腿止不住地顫抖，老師用那會(huì)說話的眼睛溫柔地看著我，好像在說：“勇敢點(diǎn)，說出來吧！”我終于流利地說出了那句話。我出人意料地得到了48票，僅僅只比孫伊姿少了幾票而已。如果沒有老師那眼神，那鼓勵(lì)，我想都不敢想我竟然會(huì)有如此高的票數(shù)。我們的每一件微小的事，都會(huì)蘊(yùn)含在老師的心中，積下好或壞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上遇見老師，說一聲：“老師，早上好！”去辦公室，看見老師正在努力批改作業(yè)，道一聲：“老師，您辛苦了！”老師發(fā)給你獎(jiǎng)品，講一聲：“謝謝老師！”
感恩老師。是老師教了我們豐富的知識(shí)；是老師讓我們充滿智慧；是老師給了我們生存的陽光。
感恩老師！
讀三年級(jí)作文 篇5
周日下午，我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀，最好的陪伴”的講座。
一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位，已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了，朱老師走了進(jìn)來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題，她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭嫯嫞俊蹦抢锏睦蠋熣f：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對(duì)她的學(xué)生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫�！�
我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。
讀三年級(jí)作文 篇6
讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人�？h委決定在遼闊的團(tuán)山湖開辦一所農(nóng)場(chǎng)，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個(gè)消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節(jié)約下來的錢，一點(diǎn)兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢，但他只捐一點(diǎn)，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛心的人。
雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：我是解放軍，住在中國(guó)。”他做的好事數(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
讀三年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。英國(guó)哲學(xué)家培根說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。
8月10日早上9：30，我們小記者一行人來到南洋廣場(chǎng)新華書店，感受閱讀帶來給我們的魅力。今天來參加活動(dòng)的同學(xué)還不少呢，眨眼間都滿坐了。有幾個(gè)還是我非常好的朋友呢，心里別提多開心了。
首先，由太倉(cāng)新華書店的工作人員帶著我們參觀了整個(gè)書店，這里的書應(yīng)有盡有，種類繁多。有藝術(shù)類、有文學(xué)類、有從小學(xué)至高中輔導(dǎo)類、有科普類等等。說到科普類，哈哈……那是我的最愛，每次來都是首選。小記者們邊參觀邊議論，大家都對(duì)這新華書店最熟悉不過了。接著，書店負(fù)責(zé)人為我們講解了新華書店的發(fā)展史，原來第一家新華書店是在1937年4月24日在陜西延安清涼山的一個(gè)窯洞里誕生的。它開始承擔(dān)圖書出版和發(fā)行的角色，并從延安走向全國(guó)。目前，太倉(cāng)新華書店有圖書15萬冊(cè)，圖書種類達(dá)3000多種。于20xx年搬遷至現(xiàn)在的南洋廣場(chǎng)。
接著，新華書店負(fù)責(zé)人又給我們分享了閱讀的重要性，鼓勵(lì)我們要多讀書，多看書。書是人類的良師益友，只有多讀書，才能茁壯成長(zhǎng)。緊接著，小記者代表，雙鳳小學(xué)的朱幽穎同學(xué)上臺(tái)給我們分享了她的讀書樂趣。從她一一羅列的書名中，體會(huì)到她是真的愛上了書，愛上了閱讀。
最后，書店還給我們每位小記者贈(zèng)送了書和本子，今天的收貨還真不小呢。通過他們的鼓勵(lì)與分享，我也暗自下決心。讀書吧！多讀書！讓我們一起沉浸在書的海洋里吧！
讀三年級(jí)作文 篇8
我讀完了烏塔這篇課文，覺得烏塔非常了不起，14歲游戲歐洲。如果按這樣來算，11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國(guó)家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家，視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文，讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí)，我不太敢出門，媽媽一走自己也立刻跟上。晚上，在外面總是緊貼著媽媽，怕突然冒出什么妖魔鬼怪來，回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時(shí)，哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服，也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符，能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在，媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我慢慢不再依靠大人，而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見，只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的自我。有時(shí)，我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí)，我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜，還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺。這都可以認(rèn)為是我的“成長(zhǎng)的足跡”。
同學(xué)們，讓我們掙脫依靠的束縛，到廣大的天里來呢!
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