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    暑假小學三年級作文

    時間:2021-11-20 09:56:13 三年級 我要投稿

    暑假小學三年級作文匯總九篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假小學三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    暑假小學三年級作文匯總九篇

    暑假小學三年級作文 篇1

      暑假里,依依阿姨和田叔叔都來看我,把我?guī)У叫氯A書店。我一個人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢》,正看得入神時,田叔叔走過來拍了我一下,說:“怎么樣?看中了什么書沒有?”我回答道:“這里書太少了,沒什么書看!碧锸迨蹇戳艘谎畚沂掷锬玫摹抖呃瑼夢》,說:“這好像不是你這個年齡看的書吧?”我回答道:“對啊,誰叫沒什么書了呢!碧锸迨逭f:“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯!蔽掖饝恕?/p>

      田叔叔東挑挑西看看,終于給我挑了一本《感悟生活的210個小故事》,又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因為這本是講古代兒童的,所以我就不要了。在書店結(jié)賬付錢的時候,我看了一眼價格,哇靠!就這么小小一本書竟然就要30元錢,現(xiàn)在的書實在太貴了!

      買完書以后,依依阿姨帶我去民俗樂園玩。來到民俗樂園,我忍不住贊嘆一聲:“民俗樂園好大啊!”這里可玩的東西太多了,有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進等等,讓人看得目不暇接。

      首先,我玩了一個“急流勇進”,*噻,那個才叫做刺激呢!突然從高達七八米的頂端刷地一下沖下來,來到最后一個山坡,這個山坡大約高達十四米,從上面沖下來的時候,我整個人處于失重狀態(tài),整個心都提了起來?斓降椎臅r候,我的手把防護欄抓得緊緊的,一點兒也不敢放松,生怕我整個人沖出飛船。終于到底了,嘩的一聲,激起了一大片雪白的水花,濺得我渾身都濕透了。

      接著,我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長長的軌道,游覽車在上面行駛。兩個人騎著車子在別人的頭頂上觀光,可真是一件挺威風的事情?墒,剛上車時我還真有一點怕呢。我怕這個車子質(zhì)量不好,萬一車子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過,一會兒我就習慣了,因為車子穩(wěn)定性很好,而且坐那游覽車參觀四周景色,還有一種高高在上的感覺呢。

      今天真是美好而又快樂的一天。

    暑假小學三年級作文 篇2

      今天下午,我和同學約好,一起去了吉之島,可是在那里,一件意想不到的事發(fā)生了。

      在那里,我和同學發(fā)現(xiàn):有一幫人跟著我們,我們走哪,他們就走哪,并且經(jīng)常叫一個人過來,還說要打我們,向我們勒索,要錢。我和同學嚇壞了,急急忙忙的跑下樓,跑出大門,回頭一看 ,呀!他們還在追著我們。我拉著同學,指望商店附近的我家里跑,回到家里,我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個過程,F(xiàn)在提起來,還驚心動魄的。

      事后,據(jù)我了解,那一幫人是我們學校六年紀的,經(jīng)常在那里。在此之前打劫過一個人了,我真不明白,為什么他們在光天化日之下?lián)尳,還沒有人管呢?為什么要搶劫呢?我們的老師教過我們不要做這種事,可怎么還會發(fā)生呢?希望有人管一管,不要讓這種事在發(fā)生了。

    暑假小學三年級作文 篇3

      這件事,可能只有那天比較早到學校的才知道哦!

      那天,我到的時候已經(jīng)有好幾個人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論著:“哇!好漂亮!藍色的耶!”“窗都打開了,它怎么還不飛走呢?”“它應該是受驚了,才會慌不擇路吧!”我好奇地湊過去,竟發(fā)現(xiàn)一只藍蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見它那兩只細長的觸角微微地左右擺動,翅膀亮閃閃的,黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍色磷粉,藍黑相間,翅膀在陽光下?lián)溟W起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它。“別驚嚇它,讓它自己尋找出路吧!”不知誰小聲地說了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍蝶似乎不再慌亂,隨著“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……

      終于,在大家滿懷期望的目光中,藍蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸,藍蝶撲閃著翅膀飛了起來,轉(zhuǎn)了兩圈,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎,一起目送它遠去……

    暑假小學三年級作文 篇4

      暑假里的一天,雨剛剛停下,我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊,雨后的空氣真清新!忽然,我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的痕跡,仔細一看,嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我好開心呀!

      我躡手躡腳地來到蝸牛跟前,用兩個手指捏起了它!白降搅!捉到了!”我興奮地大叫起來,姐姐聽見我的叫聲,趕快從屋里跑出來看。這只蝸?赡軓膩頉]有被人捉住過,它嚇得警惕地晃動著兩對細小的觸角,樣子還真是可愛!

      我對姐姐說:“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上,靜靜地看著它。過了一會兒,蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋,剛一露頭,仿佛想起了什么,又快速地縮了回去。確定周圍實在沒有危險了,蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

      這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!

    暑假小學三年級作文 篇5

      照片是一個充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進相冊里,連起來就是我美好的童年,翻開看看吧!

      看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會有這樣的表情?我問了媽媽,才知道是我8個月的時候去阿姨家,見大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說這是我第一次吃冰。

      又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹,手里握著一把鐵鏟,咧開嘴微微地笑,這細細弱弱的小樹和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對,我記起來了,這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢!好多年沒去看望這株親手種植的小樹了,小樹,你長高了嗎?

      我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對手----機器人卻鎮(zhèn)定自若地同時和三個人下著棋。那是我去上?萍拣^和機器人下棋的照片。

      面對這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

    暑假小學三年級作文 篇6

      人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”小學學習將近三年,這其中的苦我也體會到一些,但我每一次都能克服它,真正讓我體會苦中有樂的那一次,是上學期的期末考試,那一次也是我心底的驕傲。

      上學期期末考試即將來臨的時候,復習時間只有一個月了,我準備利用這一個月的時間好好復習,爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時,英語培訓班的李老師卻通知我要參加一個全國性的“泡泡英語風采大賽,”比賽時間就在期末考試前的一個星期。唉,有展示自己的機會我可不想放棄,我咬緊牙關,從老師手中接過參賽表格,回到家,我仔細地看著參賽表格,心想,如何在這一個月的時間安排好這兩件事呢?經(jīng)過長時間仔細地思考,我終于制定好了具體的時間安排。

      “學海無涯苦作舟”,我嘗到了這個“苦”的滋味。每天中午放學回家,我抓緊時間吃完飯,趕緊背英語資料,晚上放學回家,首先做完學校老師布置的作業(yè),吃完晚飯,又開始復習期末的知識,窗外傳來孩子的嬉戲聲,但我還是“兩耳不聞窗外事”,進入了書的世界。有時候我的心情很煩躁,心想,我為什么要“自找麻煩”,但信念支撐著我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。調(diào)整好自己的心態(tài)后,感覺學得很輕松,每次完成自己制定的任務后,心情別提有多高興。

      我的努力沒有白費,終于嘗到了樂。期末考試后,當老師高興地告訴我成績排名年級第一時,她不知道我的英語也獲得湖北賽區(qū)第三名的好成績,想到這里,我心底偷偷自豪地笑了。

      學習有苦有樂,我不怕苦,我追求樂。我要驕傲地說:“書山有路勤為徑,學海無涯樂做舟”。

    暑假小學三年級作文 篇7

      7月3日高興的一天

      今天我非常高興。

      上午我去上學,端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發(fā)下來,我一看,是滿分,我高興極了。

      我高興地回了家。

      下午,我洗了個澡,然后就去報名學游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高興啊!

      7月4日去叔叔家

      今天我們吃完飯,就和奶奶去叔叔家,我們剛開始坐了118路車。

      到了車站,我們下了車,買了車票,又坐上了1路公共汽車。

      到了**,我們下了車,又坐上了127路車。

      我們來到了叔叔家,看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然后,我們又去找妹妹。

      回來的時候,我和妹妹玩了一會兒,就跟著奶奶去買菜。

      中午的`時候,我們吃完了飯,又看了一會兒電視,妹妹就去睡覺了……

      下午,我們?nèi)ベI菜。買回菜來了,我們又吃飯。吃完了飯,我們就在一起玩。玩了一會兒我們就睡覺了。

      7月5日下雨了

      今天起床后,我和奶奶去買早飯。一看快下雨了,奶奶拉著我就跑,一直跑到了叔叔家。

      我們剛吃飯,就下起了中到大雨。吃完飯以后,雨有點停了。我們玩了一會兒,看了一會兒電視,又下開雨了……

      中午,我們吃完了飯,就上了兒童樂園。我們騎了騎木馬,又下開了大雨,我們只好在門口避雨,等啊,等啊,雨終于停了,我們回家了。

      妹妹睡醒了,又看了會電視,然后又玩了一會兒,就吃飯了。

      我們吃完了飯,又玩了一會兒,叔叔就下班了。我們又看了一會兒電視,然后就睡覺了。

      7月6日回家

      今天,我和奶奶吃完了飯,爺爺也來到了叔叔家。我和妹妹玩了一會兒,又看了一會兒電視,最后爺爺就去買菜和饅頭了。

      買完饅頭,我們就吃開午飯了……

      吃完午飯后,我和妹妹玩了一會兒,妹妹就睡午覺了。爺爺(睡午覺)醒了以后,我和爺爺三點半就坐車走了,不過奶奶沒走。

      我們坐上了127路車來到了車站。我們又坐上了1路公共汽車,回到了家。

    暑假小學三年級作文 篇8

      風輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠處;湖里的水,被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。

      四季的風,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作起來。

      夏天的風有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

      秋風像個仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風中游玩。

      冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

      四季的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

    暑假小學三年級作文 篇9

      我的暑假生活是豐富多彩的。

      早晨,當?shù)谝豢|陽光送進窗戶,我便起床了,在小區(qū)空曠的場地上奔跑,因為我的身材比較肥胖,只能趁暑假的時候減減肥,下午,我一般會選擇在家里看書或?qū)懽,班級名次競爭很激烈,我可不想永遠都在隊伍后面奔跑,晚上,我在靜謐的月光下沉思,思考我今天做對的事和做錯的事,這樣就能使我的大腦始終保持清醒。

      暑假,我偶爾也會去親戚家拜訪,親戚家的房子不是很大,但他們都熱情好客,我想:我長大后一定要闖出自己的一片天,帶他們和我父母去世界各地游玩,看著他們和藹的笑容,我堅定了自己的想法。

      暑假,爸爸經(jīng)常會帶我去海邊游泳,欣賞大海曼妙生動的舞姿,。∥以敢獬磷碓谶@如詩如畫的境界中。

      暑假生活如此美好安逸,我不會像其他朋友一樣只知道玩,我會多走走,多聽聽別人的想法,以此轉(zhuǎn)化為自己的動力,在探索中不斷實現(xiàn)自己的價值,爭做新時代的“接班人”。

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