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    時間三年級作文

    時間:2021-11-20 18:29:50 三年級 我要投稿

    關(guān)于時間三年級作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的時間三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于時間三年級作文匯總9篇

    時間三年級作文 篇1

      英國的達爾文曾經(jīng)說過,完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢?那就來聽我講一講吧。

      在上一學(xué)期快結(jié)束時,數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張試卷,但是試卷一發(fā)下來,我難住了,不知道怎么解開難題,我就好像被一根根雜草困住似的,但是這一些題我還是不明白呀!眼看時間一分一秒的過去了,于是我胡思亂想的答了試卷,第三天,老師就把試卷發(fā)下來了。誰知,我考了分的壞成績,就連我班平時成績最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢?唉!就如實的說吧。

      到了家,我對媽媽說:“媽媽我考了分。”媽媽聽了,惱羞成怒的對我說:“我要問問你的老師,到底你上課聽講怎么回事!闭f完就打通電話,于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了,下午給我買了兩本試卷,和一本書。

      媽媽對我說:“曉宇,你可要好好學(xué)習(xí)了,離期末考試時間還有14天,你一定要把握好時間,你現(xiàn)在要與時間賽跑了。”

      我聽了之后的每一分鐘,每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話,每天放學(xué)我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業(yè),晚上寫兩張卷子,每天如此。

      時間飛快,眼間,就要期末考試了,我對自己很有信心,因為我背會了數(shù)學(xué)的定義、公式等等。到了考場,媽媽叫我不要緊張,認真細心就可以了。

      一上午考完了數(shù)學(xué)、語文媽媽問我考的怎么樣,我說考得不好。

      到了出成績那天了,老師開始念成績了:“馬曉宇語文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語97分!

      當(dāng)媽媽看到我的成績的時候說:“你的成績是跑贏時間得來的!”

    時間三年級作文 篇2

      大家都知道時間過得很快,可卻又不知道怎樣去珍惜時間。就好比同樣的時間里大家去做同樣的一件事,有的人做得又快又好,有的人卻又慢又壞,這都是因為不會“擠”時間。

      還記得那次,我晚上忘記背誦古詩,可是第二天早上又不敢告訴媽媽,一直在那兒干著急。最后實在沒有辦法了,只好在上學(xué)的路上,慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到,40分鐘的上學(xué)路程,我竟然把需要背誦的古詩全都背會了!

      經(jīng)歷了這件事之后,我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上,我總是坐在車子里發(fā)呆,還很無聊,F(xiàn)在想一想,這不是在浪費時間嗎?一日之計在于晨,為什么不在這個時間做點其他的事情,讓自己看得更多,學(xué)得更好,記得更快呢?

      從那以后,我就學(xué)會了充分利用每一分、每一秒!皶r間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭f得多有道理!時間就是這樣天長日久擠出來的,這樣就能在自己擠出來的時間里做自己喜歡的事情。

    時間三年級作文 篇3

      “起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的睡眼!翱炱饋恚邢x,都七點半了,你八點還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢中人”,因為我從來沒有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開始了一次史無前例的時間比賽。

      沖到衣櫥,拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時,一看時間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒想,就三步并兩步到達衛(wèi)生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢”開始刷牙,洗臉。時間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達作文班,我趴在桌子上長舒一口氣,這時,我仿佛聽見媽媽在耳邊說:“你戰(zhàn)勝了時間,我為你驕傲!笨粗h處,小鳥仿佛也在表揚我,我不禁露出了微笑。

      我,是時間的勝者;時間是我的手下敗將。我將永遠戰(zhàn)勝時間。我將永遠勝利!

    時間三年級作文 篇4

      時間是個很奇妙的東西,有時候你覺得度日如年,有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了?”我反復(fù)追問自己;叵肓俗约旱囊惶,噢,原來是這么回事!

      早晨7點的鬧鐘響了,但頭還有點暈,真不想起床。好吧,數(shù)10下我就起來,數(shù)完了10下,覺得還有時間,又數(shù)了10下……終于起床了,已經(jīng)7點過5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向?qū)W校,箭一般地沖向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我后悔不已,如果早上起來少數(shù)個10下就好了……

      寫作業(yè)的時候,我總是會拿出這本書看看,又拿出那本書看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時間,已經(jīng)過了半個小時了。有時候我東摸摸,西摸摸,進進出出,一會兒吃東西,一會兒上廁所……打開課本做作業(yè)時,我又把后面沒學(xué)的課文看了一遍,時間不知不覺就溜走了。

      玩游戲的時候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過去了,我還在玩;看電視的時候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的`,我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象,讓我沉浸在動物世界里,流連忘返。

      時間很寶貴,過去了就不會再回來了,我要學(xué)會合理安排時間,做時間的主人!

    時間三年級作文 篇5

      今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業(yè)會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內(nèi)心又在呼喚我:快去,做作業(yè)了,再不做作業(yè)就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續(xù)看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點著急了:做不完怎么辦,下午應(yīng)該有時間做的吧。

      到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內(nèi)做完的!耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋砹。到了三點多,我和自己說:“必須做作業(yè)了,把上午沒做完的作業(yè)完成了再玩吧。”這次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。

      我怎么才能克服這種念頭呢?

      時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。

      哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業(yè)時,時間過得特別慢。我以為已經(jīng)過去很久了,實際只過去了一點點。真是“度日如年”。可是有時,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經(jīng)過了一大半時間。

      哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?

    時間三年級作文 篇6

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,時間過了,就沒有再生的時候。

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了8年了,在2680個日日夜夜里,經(jīng)過2680個風(fēng)風(fēng)雨雨。那么,時間到底跑到哪兒去了?白天,時間在老師的講課聲中溜走;在對話中飄走了。在課間,在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過;在我吃飯的時候,伴隨著可口的飯菜被吃進肚子里了。

      晚上,在我洗澡的時候,時間像魚一樣溜走了;在我香甜的睡眠中游走了。

      時間在圍棋的對殺中過去;在美妙的琴聲中飛過;在翩翩的舞姿中飛走了;在寫書法的時候,從毛筆的筆尖中晾干了;時間在滑梯上滑走了……

      黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。時光匆匆地溜走,不因為任何人而停留,匆匆又匆匆,不知疲倦地跑著,我要和時間賽跑:跑出圍棋的結(jié)界,跑出音樂的生命,跑出美麗的人生!

    時間三年級作文 篇7

      “哎呀,我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。

      周末,我早上馬上行動來了。二話不說,馬上去做作業(yè)了,正做得認真時。突然,客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時,頭腦里出現(xiàn)了兩個幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節(jié)約時間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時間”。天使說得很有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風(fēng)飄來摸著我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。

      我知道,古語自云:“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞谇趭^中大放光彩!

    時間三年級作文 篇8

      今天,我跟時間來了一場特別的比賽。

      因為昨天晚上忙手抄報的事情,睡得很晚。今天早上我一覺睡醒,時間已經(jīng)是7:05分了,而學(xué)校的早讀時間是7:50分。我快速洗漱之后,就收拾書包、吃早餐,從家里出發(fā)時已經(jīng)是7:35分了。一路上,我和媽媽簡直就是競走加小跑,跑得我心驚肉跳,就擔(dān)心遲到。終于,在7:48分的時候,我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時間!

      今天是安全教育手抄報上交的最后期限,由于之前沒有合理安排好時間,所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此,我也只是設(shè)計好版面,畫好圖,涂好了色,文字的部分還沒有動手呢。中午一吃過飯,我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就上課了,可是手抄報還是沒有完成。無奈之下,下課的時候我又來到了媽媽辦公室,我拼命地寫,生怕完成不了而前功盡棄,我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到,后來我居然在鈴聲響起的時候完成了。真是有驚無險啊!這一次我又跑贏了時間!

      這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時間,但是內(nèi)心的慌亂和緊張實在不好受。下次,我一定會踏踏實實、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事,合理安排好自己的時間,讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,擠一擠總是會有的。”所以,學(xué)會擠時間,學(xué)會合理利用時間才是最重要的。

    時間三年級作文 篇9

      昨天晚上媽媽問我?guī)c了?其實是晚上7點20分,結(jié)果我說成了7點40分。爸爸立馬決定教會我看時間。爸爸拿來了小鬧鐘,耐心的教我看時間。鐘面上有3根針,短針?biāo)傅氖切r,所以叫時針;長針?biāo)傅氖欠昼,所以叫分針;還有一根在不停的走動的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘,一秒的時間非?,“滴答”一聲,一秒就過去了。60個“滴答”就是60秒,也是一分鐘,而60個一分鐘就是一個小時。平時在鐘面上,每一小格就是一分鐘,一大格就是5分鐘,二大格就是10分鐘,三大格就是15分鐘,以此類推,分針指到6的時候就是六大格,就是30分鐘了,分針指到數(shù)字12的時候,就是整整1個小時60分鐘了。平時我們看時間時,先看好短針指在什么數(shù)字上,就是幾點了,再看分針指在什么數(shù)字上,就是幾分,把時針、分針結(jié)合起來就能準(zhǔn)確說出幾點幾分了。

      還是爸爸有辦法,在短時間里就教會了我看時間,媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔。謝謝爸爸教會了我看時間!

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