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    中秋節(jié)三年級作文

    時間:2021-11-20 13:47:23 三年級 我要投稿

    【熱門】中秋節(jié)三年級作文九篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】中秋節(jié)三年級作文九篇

    中秋節(jié)三年級作文 篇1

      中秋賞月的時間就要到了,我的心情也正隨著那一輪圓月漸漸地升高……

      就在中秋節(jié)前一天時,我聽天氣預(yù)報說那一天是陰天,所以,從那時起,我就一直在祈禱老天放一個大晴天吧。可是,不知道我的禱告有沒有見效,圓月升起來了,卻只能看到一點點隱隱約約的影子,我不禁大失所望。

      由于天氣的原因,賞月賞不了了,可是,還能吃月餅。∥覀円患易訃谝粡埿∽雷优,把一塊月餅分成了三份,為今天是團圓日,所以從來不吃月餅的媽媽也破例吃了自己的那一份。

      人們常說“每逢佳節(jié)倍思親”,這種思親的感受也在我們的家人身上體現(xiàn)了出來:因為我的親人都在江西,坐車要七八個小時才能到,而且只能在春節(jié)或者“十一”的時候回去,有時候還不能回去,只能“隔路相望”了,在中秋節(jié)這幾天,經(jīng)常在QQ、電話、手機上聯(lián)系,打電話、發(fā)短信、視頻聊天……終于盼到爸爸媽媽定下來“十一”去江西,又說路上會堵車……唉,大人真是太復(fù)雜了啊,我可不想做大人?晌疫是急切的想會江西看親人。

      中秋節(jié)放了三天假,我玩了三天半,加上星期二的晚上。過了一個中秋節(jié),我最喜歡這一個,因為以前從來不知道什么叫累,累了也是玩累的,現(xiàn)在可以從作業(yè)中逃脫出來了,當(dāng)然開心,還有一個原因,就是過了中秋節(jié),緊接著就是“十一”了,放假可以玩又可以回江西見親人,對我們五年級野心還沒有完全散盡的孩子能不高興嗎?

      我現(xiàn)在好像吟一句詩:“待到中秋節(jié),還來會親人!”

    中秋節(jié)三年級作文 篇2

      一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)又到了,大家都知道中秋節(jié)是一個喜慶團圓的節(jié)日,可是,中秋節(jié)是怎么來的呢?

      這要從一個故事說起……

      古時候,天上有十個太陽,烤的老百姓根本沒有辦法生活,天庭派出神射手后羿,讓他射下九個太陽,從此天下恢復(fù)了太平的生活。王母娘娘為了獎勵后羿,便給他一粒不死藥,服下此藥,就能夠飛到天庭,成為神仙。但后羿舍不得離開妻子嫦娥,便把不死藥交給嫦娥保管,不料被后羿的一個心懷惡念的徒弟逄蒙聽到,有一天,后羿帶著徒弟們外出狩獵,邪惡的逄蒙假裝生病留下。當(dāng)后羿剛走不久,逄蒙便用寶劍,威逼嫦娥交出不死藥,嫦娥危急之下,一口吞下不死藥,嫦娥吃下藥后,立刻向天上飛去,由于嫦娥舍不得丈夫,便飛到離人間最近的月亮上,后羿知道后,悲痛不已,每年都會做一種圓圓的餅,來祭拜月亮。中秋拜月和吃月餅就由此而來。

      在我們廈門,除了賞月的習(xí)俗外,還有其他的風(fēng)俗:吃月餅、親朋好友聚餐……還有廈門獨特的民俗活動——博餅。這種慶祝節(jié)日的方式,已經(jīng)流傳了三百多年的歷史。每年的中秋節(jié),無論是在學(xué)校、公司、家庭、超市、商場等場地,都有組織這項活動,真是熱鬧非凡。

      單單介紹一下博餅這個活動吧!博餅規(guī)則從小到大分為:一秀、二舉、四進、三紅、對堂、狀元(狀元又有很多種)。玩的過程是這樣的——親朋好友幾個人坐在一起,輪流擲篩子,最后根據(jù)篩子上的數(shù)字領(lǐng)取獎品。我們現(xiàn)在在傳統(tǒng)的“博餅”游戲上更有所創(chuàng)新,“博”的不再僅僅是“餅”,而是因人因事、隨心所欲地用各種食品或日用品代替,更增添了這一古老民俗游戲的趣味性和吸引力。如果誰博中狀元,代表來年的運氣最旺。

      每年只要進入農(nóng)歷八月,無論大街小巷都可以聽到博餅的聲音和人們歡樂的笑聲,給美麗的鷺島增添了濃濃的節(jié)日氛圍。

    中秋節(jié)三年級作文 篇3

      今天是中秋節(jié),我和媽媽起得早早的,去買做月餅的材料,按照中秋節(jié)的傳統(tǒng)是要吃月餅賞月的。

      材料買回來以后我就開始和媽媽一起做月餅。媽媽先將面粉加水和油揉成面團,然后分成一小塊一小塊壓成扁扁的月餅皮。我先拿出一張月餅皮,再把準備好的紅豆餡包進皮里,再用模具一壓,一個月餅就做好了,依照這個方法我接二連三的做月餅。但是越做我覺得越好笑,因為我做的月餅不是皮被我捏破了就是餡被擠出來了,反正沒幾個是正常的.。嗯,這個還是有方法的。月餅做好以后,媽媽用盤子把月餅裝好放進了烤箱。不一會兒,就聞到了濃濃的烤香味,讓我直流口水。二十分鐘以后香噴噴的月餅出爐了,媽媽拿出一個試了試味道說:“咦,這個月餅怎么這么難吃?”“恭喜媽媽中獎了,這個月餅是我做的!”我笑著說,爸爸媽媽聽了哈哈大笑。

      晚上,我們一家人到樓頂去賞月。圓圓的月亮像一個潔白的玉盤。我看著圓月亮問媽媽:“媽媽,中秋節(jié)為什么要賞月呢?”媽媽說:“這個是有一個古老的傳說,相傳在后羿射日的時候,有個叫河伯的神仙貪戀后羿的妻子嫦娥的美貌,天天去打擾后羿練劍,嫦娥看到了,為了不影響后羿,就拿出仙藥吞了下去,離開了后羿飛去了月亮上的廣寒宮。后羿知道后化傷心為力量,戰(zhàn)勝河伯射下了九個太陽,讓百姓恢復(fù)了正常的生活。我被嫦娥犧牲自我的精神感動了。

      中華民族因為一代又一代的優(yōu)秀人物的傳承才有了燦爛的精神文化,我要努力探索中華民族的光輝歷史,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的精神。

    中秋節(jié)三年級作文 篇4

      今天是中秋節(jié),月亮又圓又亮,許多人都在吃月餅,在這個時候,賣月餅的人肯定發(fā)達了。

      我來到賣月餅的那,拿起月餅看了看,月餅的口味,是板栗味的,我最討厭吃栗子了,我就沒拿,我一邊挑一邊看,發(fā)現(xiàn)了許多好吃的口味,我拿了哈密瓜,水蜜桃,豆沙,棗泥,和巧克力的月餅,其中,我最愛吃巧克力了,所以拿的最多。

      回到家里,媽媽和舅舅在包餃子,到了晚上,我們吃上了美味的餃子,吃完餃子,過了一會后,我們坐在門口賞月,吃月餅,巧克力味的月餅特苦,不夠還是被我吃完了。

      在中秋節(jié)里,我們在家吃餃子,吃月餅,坐在門口看著那又大又圓的月亮,賣月餅的都忙不過來,吃著月餅,度過了中秋節(jié),我們很開心。

    中秋節(jié)三年級作文 篇5

      在我記憶深淵的底部,埋藏一顆記憶,它就像一顆很重很重的石頭,埋在深淵之中,無法搬走。

      在我七歲那年的中秋節(jié),晴空萬里,毫無云霧。晚上,我和哥哥們來到三臺山。望著那無邊無際的夜空,神秘而美麗,高深莫測。我們一邊吃著月餅,一邊看 著夜空中的星星和月亮,星星光立腳點腳丫,眨著眼睛,成千上萬顆聚在夜空中像一家人一樣,給天空添上了點綴。月亮用它微弱的光照耀著天空,照耀著我們。雖 然光芒微弱,但它卻繼續(xù)照耀大家,這種無私貢獻,不求回報的精神值行我學(xué)習(xí)。

      深夜了,三臺山上靜謐而美 好,忽然遠處傳來優(yōu)美的聲音,是誰在唱呢?原來是蛐蛐呀!聽著美妙的聲音,乘著涼爽的風(fēng),欣賞著美麗的夜空,仿佛置身于人間仙境,置身于天堂。

      就是這種靜謐,這種美好,讓我陶醉其中。我希望這顆記憶繼續(xù)埋藏深淵,如果要加個期限的話,我希望是永遠!

    中秋節(jié)三年級作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼間迎來了第一個月圓之夜與同學(xué)同度中秋的快樂,那歡快的場面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季,將思父母之苦踩在腳下,義無反顧地去跋涉,去尋找屬于自己的另一片天地。

      在同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下,我們早早把屬于自己的地方裝扮得如同自己的小屋一般漂亮,早已沉浸在快樂中的我猛然抬頭看見一輪圓如玉盤的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中,這恰到好處的修飾,有種像可遠觀而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下,活動激烈而精彩地展開了,首先映入眼簾的是跳棋,然后是象棋、圍棋,在智力與能力的挑戰(zhàn)中同學(xué)們都十分的開心,帶著萬分的敬意與謝意在晚會開幕之際,我還代表班級向班主任獻上最崇高的敬意——鮮花。

      這會兒,連班主任也與同學(xué)們玩起了智力考驗的游戲題,好歡悅的場景。在淡淡的音樂進行曲中,一切都那么恰似完美,突然有種成就感充斥著我的胸膛,是啊,邁開第一步,才能更快樂地走向成功。

      相信自己,就能更快地爬上成長的階梯。我們從沒像今夜這樣特別地關(guān)注這天邊的月兒,人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩,做著團圓美夢,而我喜歡在月下寄物托思,在這種氣氛中無限,遐思……“坐望盈月東南起,回想主思浩瀚,游子心系慕大福,慈父預(yù)晏在佳時!弊屛覀冊谠聝、人兒、景兒的影響下,去打撈成功的花兒吧!“人有悲歡離,月有陰晴缺”愿人人都能美夢成真,學(xué)子都能滿載知識而歸!昂I仙髟,天涯共此時”,在月下的團聚里,天倫之樂回蕩滿堂,月在哪兒?在水里,在天上,在畫里,在心上,去盡情地打撈屬于自己的那輪吧!月是期盼,月是掛牽,月是幻想,月是浪漫,月是思念,月更是圓滿。

      今夜,月如圓盤,看不見殘缺的遺憾,今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼,今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望,將快樂共享,所有夢都在生長,真心祈禱每刻都歡暢,明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們:人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執(zhí)著,去迎接新一輪較量,奔向更遠的地方。

    中秋節(jié)三年級作文 篇7

      今天是中秋節(jié),中秋節(jié)又叫團圓節(jié),就是和家人團聚的日子。這天,天氣晴好,我和爸爸媽媽去奶奶家。到了晚上,我們一起賞月,月亮從樹梢上升起來了,放出輕紗般而又冷冷的光輝,照得河里分外白,越發(fā)使人寒冷。只見天上一輪皓月,池中一個月影,上下爭輝,顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動不定的光,好像無數(shù)銀色的魚兒在那里游動。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。不一會兒,烏云把月亮給遮住了,我心里有些急。這時,我仿佛聽到了月亮在和烏云搶白。

      月亮說:“今晚的人間是那么熱鬧,你干嗎不讓我好好看看?”烏云說:“我就是不讓你,你能把我怎樣呢?”月亮說:“我能把你怎么樣?待會兒風(fēng)爺爺來了,看你還這么兇。”不一會兒,風(fēng)爺爺來了。風(fēng)爺爺問:“你們怎么啦?”月亮生氣地說:“他不讓我看人間!”風(fēng)爺爺用力一吹,烏云被吹跑了。月亮又出來了!而且更加明亮!奶奶把月餅端了過來,這時我想起了一個神話傳說,傳說古代的時候,嫦娥下凡時在天間撒下了無數(shù)的月餅,而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。這次中秋真愉快

    中秋節(jié)三年級作文 篇8

      中秋節(jié)的早上,我剛起床媽媽就告訴我:“今天可以和妹妹、姨媽一起坐地鐵去姥姥、姥爺家過節(jié)!蔽曳浅8吲d。

      可是一路上媽媽又是買東西又是倒車,我們到了姥姥、姥爺家已經(jīng)是下午4:00了。所以我們剛到就開始吃飯了。吃完晚飯我們和姥爺一起去散步月亮,可是月亮一直躲在云層后面不出來。我覺就提議說:“咱們跳大繩吧?”媽媽說:“好呀!”可是妹妹不會跳呀?怎么辦那。媽媽說:“沒關(guān)系,可以教妹妹呀。”然后我給妹妹做示范?墒敲妹眠是不會,我就給她一遍又一遍的做示范,還給她數(shù):“1、2、3、進!”跳著跳著妹妹終于學(xué)會了,我都玩的很開心。

      看到妹妹開心的樣子,我們都很高心。我們今天真是過了一個愉快的中秋節(jié)。

    中秋節(jié)三年級作文 篇9

      中秋節(jié)是一個家人團聚,一起賞月的好日子。通常我們都是一大早就要去鄉(xiāng)下看望姥姥并在那里陪老人家吃一頓團圓飯,這是我們家的傳統(tǒng)。

      因為媽媽工作太忙,飯后我便決定陪媽媽一起去她工作單位一起過節(jié)。還沒到公司我已經(jīng)很興奮了,因為媽媽公司正舉行猜燈謎、做月餅的游戲。

      車子還沒有開進停車坪,我就已經(jīng)聽到遠處人群的歡呼聲,因為第一個游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)開始了,那就是猜燈謎。猜燈謎時應(yīng)該先看謎面再猜出謎底,猜對了還可以得到相應(yīng)的禮品。還沒走進那里猜,只見人山人海,熱鬧得很。看來我得加快腳步,不然禮品就空空如也。我快速地跑到人群中,跳起來去看燈籠下面的謎題,發(fā)現(xiàn)這道謎題不會,于是又跳起來看那個,什么!又不會!心想:“這個應(yīng)該會了!”果然,我幸運的拿到了禮品,第一個游戲也很快就結(jié)束了。

      第二個游戲,看的是我的動手能力,那就是做月餅。我最喜歡的口味是蓮蓉,所以我選做蓮蓉餡的。做月餅的第一步:把面團做成面皮;第二步:和餡;第三步:把餡包進面皮導(dǎo)入月餅?zāi)ゾ;第四步便是把成型的月餅放進烤箱中烘烤了。這樣等上一會兒香甜可口的月餅就做好了!

      這真是一個特別又快樂的中秋啊!

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