- 相關(guān)推薦
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文（精選47篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)科技創(chuàng)新作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 1
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的.。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì)傷害眼睛�？荚嚨臅r(shí)候，這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧！只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒(méi)什么是不可能的。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 2
上個(gè)星期，學(xué)校通知我們參加科技創(chuàng)新大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來(lái)，到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢？
經(jīng)過(guò)幾天的思考，我決定做一個(gè)發(fā)光音樂(lè)電鈴。說(shuō)干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動(dòng)手做了起來(lái)。裝到一半，發(fā)現(xiàn)有的零件是壞的'，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續(xù)開(kāi)工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)一試，卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒(méi)有聲音。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“原來(lái)你裝的是‘啞鈴’！”我沒(méi)空理會(huì)，仔細(xì)地檢查著電路，問(wèn)題找到了！原來(lái)電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂(lè)終于響了起來(lái)。
望著自己的作品，我特別開(kāi)心。不管能不能得獎(jiǎng)，這個(gè)制作的過(guò)程都讓我有小小的成就感。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 3
時(shí)間過(guò)得真快啊，真是光陰似箭，日月如梭啊。先在科技比原來(lái)發(fā)達(dá)了許多。
現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒(méi)有工人了，我問(wèn)這里的老板“工人去哪里了？老板笑著對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒(méi)有工人了，現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看，真的有很多機(jī)器人，我走出了工廠，工廠的煙囪冒出了新鮮空氣，我問(wèn)完工廠的老板后，才知道現(xiàn)在研制了無(wú)廢氣煙囪，排放出來(lái)的不是廢氣，而是許多的新鮮空氣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，還有馳懸浮列車，是根據(jù)吸鐵的池力開(kāi)發(fā)出來(lái)的，著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來(lái)’’原來(lái)是做夢(mèng)，要是科技真的.這么發(fā)達(dá)了，那該有多好啊，不過(guò)我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 4
發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來(lái)，這些發(fā)明出來(lái)東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個(gè)人智慧的程度。有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來(lái)。原來(lái)，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來(lái)了，只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來(lái)，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的.圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人，由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)�！胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 5
為了提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，全面培養(yǎng)二十一世紀(jì)科技型人才，將軍二校第二屆科技節(jié)拉開(kāi)序幕。
本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，科技融入理想。加強(qiáng)科技教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才�！敝荚谠谌W(xué)生中，促成傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法的局面。
科技節(jié)中，各年部、班級(jí)都建立了宣傳板報(bào)。很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加各種科技競(jìng)賽活動(dòng)。有四驅(qū)車表演，有航模表演，還有各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。這些活動(dòng)為學(xué)生中的科技愛(ài)好者及探索者提供了舞臺(tái)。
五年一班畢云浩同學(xué)，自主設(shè)計(jì)、自主選材、自主安裝的四驅(qū)車，大賽中榮獲5—6年級(jí)四驅(qū)車表演第一名。六年部張自然同學(xué)，在多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，連闖三關(guān)獨(dú)占鰲頭，獲得科學(xué)實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)。
本屆科技節(jié)，為全面培養(yǎng)學(xué)生的.綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 6
現(xiàn)在，科技繁榮，相信在未來(lái)，科技會(huì)更加發(fā)達(dá)。今天我就來(lái)暢想一下未來(lái)的科技。
25年后，我們開(kāi)的車不一樣了，都是節(jié)能車。這種車可不一樣，這種車在發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊安了個(gè)過(guò)濾器。這個(gè)過(guò)濾器專門吃空氣中的細(xì)菌，然后進(jìn)化成氧氣和汽車動(dòng)力。這樣一舉兩得，既減少了空氣中的細(xì)菌，又給汽車提供了動(dòng)力。這種車還可以飛起，不過(guò)大家約定：只有在緊急時(shí)刻才可以飛起，每個(gè)人都要做到。這也考驗(yàn)了你的誠(chéng)信。
以后，我們不用去雇傭仆人了，只需買一個(gè)機(jī)器人傭人。它能幫你做任何事，會(huì)自動(dòng)為你打掃房間、準(zhǔn)備早、中、晚餐、幫你洗碗準(zhǔn)備東西……在你睡覺(jué)、上班時(shí)自動(dòng)充電。它會(huì)成為你生活的.好助理。
未來(lái)的科技很發(fā)達(dá)，誰(shuí)也不能預(yù)知，只能猜想。我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為將來(lái)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)吧！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 7
在我想像中的未來(lái)科技是豐富多彩的.。還記得凈化機(jī)嗎？因?yàn)橐粋�(gè)小小的過(guò)濾網(wǎng)而差事業(yè)導(dǎo)致無(wú)效！不過(guò)，未來(lái)一定很好玩，或者，隱身藥也能制出來(lái)吧？不過(guò)，每個(gè)發(fā)明肯定有它的故事……
時(shí)光機(jī)器：2036年，時(shí)光機(jī)研究出來(lái)了，但還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決。一天晚上，一個(gè)小偷溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。他爬上時(shí)光機(jī)，按下了“去20年后”的按鈕，一道光閃過(guò)，他就不見(jiàn)了�，F(xiàn)在，他正在2056年，他用偷來(lái)的錢當(dāng)上了一名教師。第一天，學(xué)生們就叫：“哦，他肯定是周杰倫的后代�！薄皫洿袅耍 闭�(dāng)他得意時(shí)，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么還有警察呀！”“別忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，還是會(huì)被抓的！”于是，小偷又被送進(jìn)了監(jiān)獄。
奇怪的是，經(jīng)過(guò)一夜之后，那小偷竟成了一個(gè)50歲的老人（即20歲以后），別忘了，時(shí)光機(jī)還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決呢！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 8
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人類設(shè)計(jì)出了電腦住宅，功能最強(qiáng)的就是臥室了，跟我來(lái)看一看吧。
臥室里擺放著衣柜、床、書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)，先說(shuō)寫(xiě)字臺(tái)吧，當(dāng)你在上面寫(xiě)字時(shí)，要是沒(méi)寫(xiě)好，它就會(huì)伸出機(jī)械手，將你的紙拿開(kāi)，示意重寫(xiě)；要是你寫(xiě)得好，姿勢(shì)也端正，它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一杯果汁。怎么樣？這個(gè)懲獎(jiǎng)分明的寫(xiě)字臺(tái)好吧！衣柜的功能也不少，里面裝滿了各種好看的衣服，只要你一下床，衣柜就會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)為你搭配衣服，真是“衣隨心動(dòng)”�。∵�有床，它能根據(jù)你骨骼的生長(zhǎng)程度來(lái)決定床的軟硬，還能為調(diào)試出你最滿意的高度。再來(lái)看看書(shū)柜，這里的書(shū)每天都會(huì)換一個(gè)種類，當(dāng)你說(shuō)：“拿書(shū)來(lái)！”它就會(huì)伸出機(jī)械手，仔細(xì)地為你挑選你喜歡的.書(shū)。如果你的臥室臟了的話，只要你輕輕按下門上的“清掃”按鈕，兩只機(jī)械手就會(huì)來(lái)幫你打掃房間，沒(méi)幾分鐘，你的房間就又變得干干凈凈了。
怎么樣，這個(gè)臥室還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 9
現(xiàn)在，我們都生活在21世紀(jì)，那么未來(lái)會(huì)有什么技術(shù)呢？我來(lái)介紹一下22世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)。
在22世紀(jì)，每個(gè)人都有一套通用的防護(hù)服，即使高層建筑發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)我們跳躍時(shí)，它會(huì)發(fā)揮能量效率，成為保護(hù)我們安全的降落傘。同時(shí)，這套防護(hù)服還配備了反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。
每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋。這個(gè)小口袋是方形的.，不管他裝多少東西，都沒(méi)有問(wèn)題。里面有很多神奇的道具，比如任意門、竹蜻蜓、魔手、隱身衣、貓手……每一個(gè)道具都有自己的作用。以“任意門”為例，——。你只需要說(shuō)你想去哪里，它就能帶你去那里。還有一個(gè)“時(shí)光機(jī)”，一般放在我們的抽屜里。當(dāng)你坐在上面時(shí)，你會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航并帶你去任何你想去的地方。
未來(lái)的科技將是無(wú)限神奇的，只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦思考，你可能就是下個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)造者。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 10
當(dāng)今社會(huì)，幾乎已被科技所主宰，成了科技型社會(huì)。而從古至今，人類對(duì)科技的認(rèn)識(shí)與了解卻在不斷的加深：從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀，明確地震方位，到現(xiàn)在能預(yù)測(cè)地震發(fā)生，做好預(yù)防準(zhǔn)備工作；從遠(yuǎn)古人知道天圓地方，到現(xiàn)在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是科技發(fā)展上的重大成就。而今，人類在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應(yīng)用著科技，像互聯(lián)網(wǎng)的普及，就是個(gè)典型的例子。如今，科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當(dāng)中，成為了人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分。
但是，人類在應(yīng)用科技的同時(shí)，也應(yīng)該注重后果：發(fā)明了汽車，破壞了臭氧層；過(guò)分的.亂砍濫伐，使得土地沙漠化，水土嚴(yán)重流失，還導(dǎo)致了全球氣候變暖。所以，在人類為今天的科技成果喝彩的同時(shí)，請(qǐng)想一想明天，想一想我們的子孫后代。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 11
現(xiàn)在地球的空氣質(zhì)量并沒(méi)有以前好了，我想：如果有這樣一個(gè)東西，那就好了。
這個(gè)東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”，我把它叫做“巨型洗衣機(jī)”。如果空氣質(zhì)量不佳，它先會(huì)噴出一股濃霧，把空氣中的細(xì)菌給消除掉，當(dāng)然也會(huì)適量地消除灰塵，這種霧對(duì)人體有益無(wú)害，對(duì)于動(dòng)物和空氣也是如此。
如果還是不行，那么“巨型洗衣機(jī)”便會(huì)采取第二步行動(dòng)：它會(huì)把天上的干凈空氣吸過(guò)來(lái)，同時(shí)又把陸地上的臟空氣吸上來(lái)，在吸收的同時(shí)，把干凈的'空氣放下去，放完之后，再把臟空氣轉(zhuǎn)化過(guò)濾為干凈空氣，再把過(guò)濾后的空氣放回到天空中，這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣，又能保證天空不會(huì)變臟。
那么肯定有人會(huì)問(wèn)：它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎？當(dāng)然會(huì)，它只不過(guò)是把臟空氣中的臟東西轉(zhuǎn)化為了自己的能源而已。
現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，我想，“巨型洗衣機(jī)”的發(fā)明遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 12
現(xiàn)在是2038年，我是科技店的一名推銷員，本店新進(jìn)了一批產(chǎn)品。
這是一個(gè)小型蟲(chóng)洞，宇宙里的蟲(chóng)洞技術(shù)已經(jīng)融入到我們的'生活當(dāng)中。你看！你只需把這個(gè)小盒子打開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小型的蟲(chóng)洞，你想去哪里，它就會(huì)帶你去哪里。現(xiàn)在限時(shí)優(yōu)惠，只需2999，小型蟲(chóng)洞帶你走。
這是一個(gè)小型星球，地球上所有的事物在這里你都會(huì)看到，不過(guò)這需要你定時(shí)澆水，還需要和太陽(yáng)5號(hào)這種產(chǎn)品配合，才能種出一個(gè)完美星球。
這是我們店的鎮(zhèn)店之寶，一輛全功能的房車，這套房車可不是普通房車，它用的是太陽(yáng)能發(fā)電，不僅環(huán)保，還美觀，它能更換室內(nèi)裝飾，還可以飛行，更別提航行和潛水了。
好了，現(xiàn)在也給你介紹完了，你到底買不買？不買也沒(méi)關(guān)系，幫忙發(fā)個(gè)朋友圈宣傳一下唄！親！聽(tīng)說(shuō)！不久以后，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明更多“黑”科技呢！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 13
“農(nóng)村”這一個(gè)詞，你聽(tīng)到后一定會(huì)想起那一個(gè)個(gè)農(nóng)民在種田，他們住在小小的房屋中吧。可是前幾個(gè)星期，我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村，讓我改變了這個(gè)想法。
我們剛一下車，一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現(xiàn)。導(dǎo)游還帶我們進(jìn)了其中一戶人家中去參觀，我發(fā)現(xiàn)他們的'家里都有車庫(kù)，我當(dāng)時(shí)十分不解，心想：一戶農(nóng)民家怎么會(huì)有那么多錢造一幢別墅呢？
之后我們又去瀏覽了“農(nóng)業(yè)大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的，與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜從瓜藤上垂下來(lái)；有一個(gè)個(gè)金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上，顯得十分突出；在一片片寬大的葉子下躺著一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的南瓜，其中最重的已超過(guò)300斤……在這一個(gè)個(gè)果實(shí)中一定使用了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。
最后，我們還聽(tīng)了華西村的報(bào)告，我終于知道了他們致富的原因。我希望現(xiàn)在的農(nóng)村可以像華西村一樣走上科技發(fā)展道路，成為一個(gè)個(gè)新農(nóng)村。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 14
我的學(xué)校很美，但今天我要介紹的是學(xué)校的一角――科技室。
科技室的兩旁有兩個(gè)小花壇，里面種的花很漂亮。往前走幾步，就看見(jiàn)地上畫(huà)了一幅畫(huà)，但是你要是仔細(xì)看的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不是一幅普通的畫(huà)，而是一個(gè)智力游戲，它有好多入口，看你能不能不重復(fù)的把它們都走完。往左邊看，也就是科技室右邊拐角的墻上，有四個(gè)鉤子，上面綁了許多小繩子，你肯定會(huì)問(wèn)，這是干什么用的？你聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō)。在繩子上面有三四個(gè)大牌子，上面畫(huà)滿繩結(jié)的`樣子和方法，所以，那些繩子是用來(lái)練繩結(jié)的啦。再看斜右前方，有一個(gè)小水車，底下是個(gè)小水池，好像還沒(méi)修好，我看不出來(lái)是干什么的。在科技室里，有許多科技小制作，可漂亮了，五花八門什么都有。
我們學(xué)校不僅是科技室是特色，還有很多地方，這里就不說(shuō)啦。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 15
耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來(lái)的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦
銀灰色的多功能講臺(tái)，里面設(shè)置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間，打開(kāi)多功能講臺(tái)的'左手，里面藏著白色的實(shí)物展示臺(tái)，不要奇怪這個(gè)多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！
它不僅外觀精致，內(nèi)部結(jié)構(gòu)新穎，而且實(shí)用，大大提高了我們的課程效率。記得有一次學(xué)習(xí)課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知道上課時(shí)喬老師神秘地打開(kāi)它，不一會(huì)兒，大畫(huà)面上出現(xiàn)了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺(tái)樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們一遍又一遍地張開(kāi)嘴！當(dāng)然，學(xué)習(xí)課文也很有興趣，到了課程還沒(méi)有結(jié)束呢原本不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現(xiàn)在也希望每天上語(yǔ)文課，期待著這個(gè)大男人的精彩登場(chǎng)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 16
現(xiàn)在的生活中每一年都要浪費(fèi)大量的紙張。據(jù)資料顯示，如果生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸，而且在生產(chǎn)紙張的過(guò)程中，還會(huì)造成35%的水污染。要生產(chǎn)一噸紙，相當(dāng)于砍掉17棵生長(zhǎng)約8年，20尺高大，樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。按照這樣計(jì)算，若干年后，我們的世界會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。
假如能制造一臺(tái)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的紙張脫墨機(jī)，利用太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電，它的造型像洗衣機(jī)一般大小。每個(gè)小區(qū)放一臺(tái)，不僅能方便大家使用，還能節(jié)約紙張資源。只要我們把廢紙都放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，到達(dá)一定的'量，它就開(kāi)始自動(dòng)運(yùn)行。
廢紙經(jīng)機(jī)械分離，脫墨浮選以除掉油墨粒子、色料、填料和樹(shù)脂類膠粘性物質(zhì)，再經(jīng)過(guò)洗滌、漂白等工序制成漿。脫墨漿加入部分原漿就可用來(lái)制造新聞報(bào)紙、印刷紙、書(shū)寫(xiě)紙、包裝紙和紙板。
這臺(tái)機(jī)器既環(huán)保，又能讓廢舊的紙張循環(huán)利用，我的金點(diǎn)子不錯(cuò)吧！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 17
今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的開(kāi)心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿著凹了的乒乓球，愁眉苦臉，突然，靈機(jī)一動(dòng)：能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢？
于是，我拿乒乓球去問(wèn)爸爸：“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢？爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后倒入一杯沸騰的.水，就能夠了我按照爸爸說(shuō)的去做，當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái)，果然變回了原樣，我開(kāi)心極了，問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這么神奇呀？”爸爸說(shuō)：“這不是神奇，而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般情景下，受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái)，在受冷情景下便會(huì)縮小，所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。”“哦，原先是這樣��！想不到這其中竟有這么大的奧秘
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白在日常生活中只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多趣味的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學(xué)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 18
“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè)乎。
我們班的“實(shí)驗(yàn)”換句話說(shuō)就是一個(gè)制作小組。有教大家做書(shū)簽的.，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來(lái)我們班參觀的是五年級(jí)的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。我笑容可掬地請(qǐng)大家圍著桌子坐下，問(wèn)他們想做書(shū)簽還是做擲物盒。一部分人說(shuō)：“做書(shū)簽吧！”還有一部分人說(shuō)：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì)做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門外大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”引得幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)我班。
這次游園評(píng)選活動(dòng)雖然得到的票數(shù)并不多，但是重在參與嘛。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 19
在21世紀(jì)，人類發(fā)明了很多對(duì)我們的物品，如：電話、電視、電腦等等。這些物品讓人的生活更方便了。
在以前沒(méi)有電話，現(xiàn)在有了。如果兩人遠(yuǎn)隔很遠(yuǎn)，只要打個(gè)電話撥個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是人類帶來(lái)的奇跡了。電話經(jīng)過(guò)發(fā)明多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和年活的一部分了。
在前幾十年有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦。電腦比電話還好多了，不僅輻射比電話小，而且電腦還以可進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對(duì)方。如果有什么節(jié)目，發(fā)一個(gè)L，幾秒鐘對(duì)方就可以收到。既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓對(duì)方收到。
在前幾年，祖國(guó)發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。軍事科技還不發(fā)達(dá)，只有一般簡(jiǎn)單的槍、炮、手榴彈等武器。它們威氣不大，殺傷力小，最有威力的.還是原子彈了�？蛇^(guò)了去許多年槍械的種類各式各樣，核武器在一步步升級(jí)威力也變大了。
我相信，在下一個(gè)世紀(jì)里，我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)更發(fā)達(dá)了。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 20
二十一世紀(jì)，是科技迅速發(fā)展的時(shí)代�，F(xiàn)在有了火車。飛機(jī)。輪船……最引人注目的.是火車。
以前的火車是用煤來(lái)啟動(dòng)，可要好幾個(gè)人輪流鏟煤，坐一趟車下來(lái)，要累死好多人。
現(xiàn)在的火車只要用汽油，那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年，現(xiàn)在坐火車只要一天時(shí)間。
以前沒(méi)有飛機(jī)，要過(guò)海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的人就會(huì)喪命。
以前用小木船過(guò)海，有時(shí)還會(huì)被海浪打翻�，F(xiàn)在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進(jìn)。
如果愚公還活著的話，我想對(duì)他說(shuō)：你門前有一座山，人們想過(guò)去，都得爬山。你決心要把門前這座山挖去。子子孫孫無(wú)窮盡也�，F(xiàn)在我們可以用炸藥炸山，用挖土機(jī)鏟土，也只要一個(gè)月的時(shí)間，就可以把山化為平地。
隨著科技的發(fā)展，人們的生活將更加美好。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 21
今天，學(xué)校搞了一個(gè)“科技進(jìn)校園”的活動(dòng)。
下午，由朱老師帶領(lǐng)著，我們來(lái)到了位于學(xué)校后操場(chǎng)的地方，那兒也許多板子。學(xué)生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構(gòu)造很美麗。我繼續(xù)往后走，看到了一幅較為雜亂的畫(huà)。我用眼睛盯著它，直到發(fā)酸時(shí)，看到它動(dòng)了起來(lái)！
我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒(méi)有任何玄機(jī)。它大概是使人產(chǎn)生幻覺(jué)的吧！我接著往下看。乍一看，以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無(wú)彎線�？赡苁桥恼諘r(shí)有些凹凸吧。我這樣猜想。看完了這些內(nèi)容，世上原來(lái)還有這么有奧秘的東西！
科技是偉大的`，了不起的。科技進(jìn)校園使我想起了以前人民的生活，而現(xiàn)在，中華民族邁出了多少堅(jiān)定的腳步，才迎來(lái)這科技尤為發(fā)達(dá)的新時(shí)代！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 22
科技，可以讓我們走向未來(lái)！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開(kāi)各種問(wèn)題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)然我們來(lái)看看科技的神奇，奧妙。
跑操的'時(shí)間到了，大家開(kāi)開(kāi)心心的跑去操場(chǎng)，可是今天沒(méi)有跑操，為什么呢？哦！原來(lái)是要為下午的活動(dòng)做開(kāi)幕式。莊校來(lái)了，說(shuō)：“歡迎大家參加科技周，今天學(xué)校來(lái)了幾位專家來(lái)給我們表演玩玩具飛機(jī)。表演開(kāi)始它飛來(lái)飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專家的表演鼓掌。
之后，我們?cè)跇窍驴础备呤帧皞儽荣悺^(guò)了一會(huì)，我去看表演，精彩極了，我還得了一個(gè)小禮品！
這個(gè)科學(xué)周真有趣！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 23
隨著生活水平的提高、科技的發(fā)達(dá)，世界萬(wàn)物都不一樣了，當(dāng)然，我家的'車也不例外。
我家起初只有一輛老舊的自行車。爸爸上班騎著它，媽媽買菜騎著它�？墒牵壹乙螂x學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費(fèi)力，所以爸爸又買了一輛新的摩托車。
自從買了摩托車以后，爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。
快到暑假了，媽媽覺(jué)得如果外出旅游的話，騎摩托車又不方便，所以媽媽又買了一輛汽車，汽車叫東風(fēng)雪鐵龍。買了汽車以后，不僅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不會(huì)影響出行。夏天熱，冬天冷，沒(méi)關(guān)系，汽車?yán)锩孢�有空調(diào)，路途中不僅能聽(tīng)音樂(lè)放松放松，還可以看電影呢！
現(xiàn)在，科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信，未來(lái)的汽車一定會(huì)更發(fā)達(dá)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 24
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，從書(shū)中我時(shí)�？吹接嘘P(guān)向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著有太陽(yáng)的地方生長(zhǎng)。我心中百思不得其解，我不明白為什么向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)呢？這其中又蘊(yùn)含著什么奧秘呢？于是，我開(kāi)始了對(duì)向日葵的調(diào)查。
從資料中，我知道了向日葵朝陽(yáng)的這個(gè)特點(diǎn)是因?yàn)樗腵花盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。一遇光線照射，生長(zhǎng)素就會(huì)轉(zhuǎn)移到背光的一面去并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速增殖，于是，背光一面就比向光一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。為了增加資料的真實(shí)性，我針對(duì)向日葵的這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了2盆向日葵。第一盆，我將它放在朝陽(yáng)的一面，讓其自由生長(zhǎng)。第二盆，我將它放在背光的一面。然后得出結(jié)論。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：第一盆向日葵生長(zhǎng)發(fā)育良好，第二盆向日葵轉(zhuǎn)向了朝陽(yáng)的一面，生長(zhǎng)較好。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時(shí)何地它能夠堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 25
今天，我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大，我認(rèn)為，科技發(fā)展利大。為什么這么說(shuō)呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
科技發(fā)展，本身就是一件好事，正因?yàn)橛辛丝萍�，我們的生活才得以變得更好�?/p>
就拿現(xiàn)在最普遍的電燈說(shuō)吧。電燈這個(gè)發(fā)明，不僅能在黑暗給我們帶來(lái)光明，還在安全上前進(jìn)了一大步。古時(shí)候還沒(méi)有電燈，只能用煤油燈，煤油燈不僅費(fèi)油，還很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火災(zāi)。
我們的電腦，電視也是科技的進(jìn)步。電腦可以讓我們足不出戶，便可知道天下大事。還方便我們聊天，查資料。有些人認(rèn)為，電腦，電視是讓我們近視的`罪魁禍?zhǔn)住２徊徊�，電腦電視是方便我們的生活，而造成近視，便是不注意用電腦造成的，罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是我們本身。有些人認(rèn)為，因?yàn)橛辛穗娔X，使很多青年人沉迷于電腦游戲，荒廢學(xué)業(yè)，但這也不是科技的錯(cuò)啊，之所以會(huì)沉迷于電腦游戲，可能因?yàn)楣聠�，可能因�(yàn)楦改傅墓芙滩粐?yán)
科技發(fā)展利大于弊，一個(gè)恒古不變的主題。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 26
全自動(dòng)膜法污水處理一體機(jī)，是由北京嘉和瑞迪科技發(fā)展有限公司依靠中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的一款高技術(shù)含量的全自動(dòng)膜法污水處理一體化設(shè)備。采用超濾（UF）+納濾（NF）+符合濾膜為主體的處理工藝。
我公司采用國(guó)際最前沿的納米級(jí)膜處理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)生活及工業(yè)污水的深度凈化。污水處理后出水水質(zhì)達(dá)到自來(lái)水標(biāo)準(zhǔn)水平。實(shí)現(xiàn)污水無(wú)害化處理，并能用于清潔、灌溉、洗車以及還清河道等用途。
嘉和瑞迪采用EPC、BOT的`服務(wù)模式，提供工程技術(shù)解決方案。業(yè)務(wù)項(xiàng)目包括咨詢、工程設(shè)計(jì)、工程總承包、設(shè)備集成、技術(shù)服務(wù)以及運(yùn)營(yíng)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。主要服務(wù)對(duì)象有：酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中學(xué)食堂、餐余垃圾生活廢水、汽車4s店、企業(yè)工業(yè)廢水回用、污水處理廠提標(biāo)改造等單位。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 27
今天，我們學(xué)校舉行了科技展覽，那里有許多的科技展品，人體發(fā)電機(jī)、“復(fù)制”鏡子……我覺(jué)得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西，里面有一塊擋板，擋板的旁邊有一個(gè)圓球，我一把這個(gè)圓柱形的'東西抬起來(lái)，那個(gè)圓球竟然通過(guò)了擋板，真是太神奇啦！一看介紹，我恍然大悟，原來(lái)啊，是我的眼睛騙了我，其實(shí)擋板根本就不存在！
我覺(jué)得最有趣的是一面鏡子，只要一個(gè)人站在前面，鏡子里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦，就像復(fù)制出來(lái)的一樣，要是你伸出手想跟它握手，它也會(huì)伸出手跟你握手，就像跟真的人握手一樣。
還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機(jī)，一聽(tīng)名字，有人就會(huì)問(wèn)了，為什么叫人體發(fā)電，難道人體真的有電嗎？我也很好奇，就仔細(xì)地觀察了起來(lái)，一臺(tái)像方形桌的機(jī)器上面有兩個(gè)方形的東西，只要把兩只手放上去，屏幕上的指針就會(huì)指著100，放一只手是沒(méi)有效果的，因此我得到一個(gè)結(jié)論：原來(lái)人體是有電的。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 28
周未，天氣晴朗，身為小記者的我，又一次去參加活動(dòng)拉。
我的媽媽開(kāi)車去南郊新城的太倉(cāng)大學(xué)科技園，來(lái)到科技園內(nèi)和其它小記者們集合后，我們就開(kāi)始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況，讓我們了解了科技園的發(fā)展。接著，我們跟著工作人員來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，讓我們知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、機(jī)器臂、3D打印機(jī)等等，其中我最喜歡MIP機(jī)器人。我見(jiàn)到機(jī)器人急不可待的沖了過(guò)去，機(jī)器人小而靈活，操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單，發(fā)明它的.人真是太歷害了，我心中不由的佩服起來(lái)。我還給小機(jī)器人起了一個(gè)名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機(jī)也非常讓我吃驚，居然設(shè)計(jì)好程序可以立體打印出來(lái)，我看見(jiàn)有一副小黃人的中國(guó)象棋、大白等就是用3D打印出來(lái)的，太有趣了。
參觀完科技中心，我心里暗暗下決心要學(xué)好知識(shí)，將來(lái)也要做一個(gè)發(fā)明家。這次的活動(dòng)對(duì)我太有意義了！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 29
今天我為大家講述未來(lái)的科技，在未來(lái)有一位博士，他發(fā)明了超級(jí)飛車。車上裝著五個(gè)超級(jí)馬達(dá)，可以用一秒跑上千公里，是一個(gè)光速飛車。它上面還裝有二十顆煙霧彈，不會(huì)傷人，還有助于逃跑。還裝有一個(gè)冰箱，一個(gè)微波爐，一個(gè)床。睡覺(jué)都沒(méi)有任何問(wèn)題，還有提供氧氣的.氧氣罐，十分實(shí)用。它上面還有兩個(gè)飛行翼，可以隨時(shí)飛起來(lái)，想去哪里就去哪里。
他還發(fā)明了隱身斗篷，是專門給我國(guó)特工做的，可以輕易地潛入敵方基地。斗篷還有加快速度的功能，可以讓一個(gè)普通的孩子，變成一個(gè)獵豹的速度。斗篷還可以飛起來(lái)，變成飛毯。
還有可以讓特別瘦的人，變成一個(gè)大力士的神奇藥水。讓大象變成小老鼠的縮小槍，但一小時(shí)就會(huì)失效。這些都是博士創(chuàng)造的高級(jí)發(fā)明。未來(lái)就是這么奇妙。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 30
我今天很高興，那是因?yàn)槲医裉煲屠牙选⒗褷斎W體中心觀看科技展覽！
到了那兒，我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我，這次是居委會(huì)組織來(lái)的，我恍然大悟。
一會(huì)兒，人都到齊了，我們就隨著居委會(huì)的阿姨進(jìn)入了奧體中心。
一進(jìn)奧體中心，我們就可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊里掛著許多照片。你可千萬(wàn)別小看這些照片，因?yàn)樗涗浿覀冎袊?guó)的輝煌時(shí)刻。穿過(guò)走廊，就到展會(huì)了。展會(huì)分四個(gè)部分，有什么“面向未來(lái)”、什么“科技發(fā)展”。
之類的東西。在這些東西之中，我最喜歡的`就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實(shí)學(xué)名，這個(gè)儀器的顯示屏上顯示了一個(gè)正常成年人的骨骼。用手一撥，他就會(huì)翻一個(gè)個(gè)。用手一摁，它還會(huì)調(diào)角度呢！這科技展不可能只有這一樣吧？當(dāng)然不可能，這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關(guān)于科技的東西。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 31
我乘坐著時(shí)間推進(jìn)器，來(lái)到了22世紀(jì)，在那里，我看見(jiàn)了許多高科技用品。
那里的汽車是超智能的，完全不需要司機(jī)，說(shuō)出目的地，它便會(huì)自動(dòng)行駛，到達(dá)目的地。它的特點(diǎn)是：它是太陽(yáng)能形的不會(huì)放二氧化硫，很環(huán)保。
黑板擦也凝結(jié)了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉筆末則被轉(zhuǎn)化成了粉筆。他的外觀很美麗，是淺藍(lán)色的'，里面的毛是銀白色的。
房子也是超智能的，旅游時(shí)，可以把它變小，隨身帶著，到了晚上找一片空地，把房子變大，就不用住旅館了。家里來(lái)客人時(shí)，也可以變大，很方便。
燈也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人們一走進(jìn)房間，房間里的粉立刻亮了起來(lái)，也不用人們開(kāi)燈。
垃圾箱也是超智能的，只要人們需要扔垃圾，垃圾桶就回過(guò)來(lái)，于是人們就把垃圾扔到里面，這樣，人們就不亂扔垃圾了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要把人們的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 32
在這風(fēng)和日麗的金秋，我們開(kāi)展了快樂(lè)的秋游活動(dòng)。
靜美自然
上午，我們來(lái)到了美麗的周浦花海，領(lǐng)略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛(ài)的肉肉植物盆景；在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來(lái)的美食；在花海里留下了我們燦爛的笑容……
絢爛科技
下午，我們來(lái)到了世博園中最具人氣的場(chǎng)館之一 ——月亮船（原沙特館）。剛進(jìn)入月亮船，就能看見(jiàn)一條藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊的`兩則，懸掛著許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步，就能看見(jiàn)一個(gè)“珍寶影院”，“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛(ài)的地方。進(jìn)入珍寶影院后，大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡(jiǎn)介，第二部分是沙特風(fēng)景觀賞。我更喜歡第二部分：沙特風(fēng)景觀賞。因?yàn)樵谟^賞第二部分時(shí)，似乎來(lái)到了沙特這個(gè)國(guó)家旅游。屋頂花園也很漂亮。
這次秋游我不僅領(lǐng)略了大自然的靜美，還感受了絢爛的科技呢。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 33
今天真開(kāi)心，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動(dòng)。
一大早我們認(rèn)識(shí)了一位機(jī)器人朋友――艾米。它能和我們對(duì)話，比如我說(shuō)：“你好”，它也會(huì)說(shuō)：“你好”。要是讓它跳舞，它會(huì)播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動(dòng)，顯然它不擅長(zhǎng)跳舞，不過(guò)大家看得還挺開(kāi)心。我準(zhǔn)備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時(shí)候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！
科技節(jié)上，我還見(jiàn)到一只神奇的三D自動(dòng)筆，只需要把黃色的'塑料絲插進(jìn)筆里，“哇！”畫(huà)了一個(gè)床頭，竟能拿下來(lái)！
今天我還參加了頭腦風(fēng)暴、使用了支付寶、看見(jiàn)了無(wú)人機(jī)……豐富多彩的項(xiàng)目讓我大開(kāi)眼界。希望下一次科技節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 34
今天是科技節(jié)的開(kāi)幕式，我們?nèi)Ｒ坏酱笳n間就滿歡期待的“涌”向操場(chǎng)，誰(shuí)都不像錯(cuò)過(guò)這振奮人心的時(shí)刻。
進(jìn)行完簡(jiǎn)易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開(kāi)始了！首先，打頭的.是“水”火箭，據(jù)說(shuō)能飛很遠(yuǎn)！其實(shí)，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點(diǎn)水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會(huì)像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。
我最喜歡的當(dāng)然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強(qiáng)大的氣壓推動(dòng)之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥(niǎo)被放飛了，那是它從未有過(guò)的快樂(lè)。火箭飛到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的掠過(guò)，使得我們 一片歡呼。
緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長(zhǎng)征2小火箭，幻化成？
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 35
科技節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了，體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。
在床上，我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂(lè)，他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開(kāi)雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無(wú)奈，誰(shuí)叫我成天廢寢忘食的看書(shū)，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)！
看著同學(xué)們的照片，我情不自禁地笑了，因?yàn)檎掌锿瑢W(xué)們有的正專心致志地做測(cè)試；有的正笑盈盈地展示著自己的成果；有的'正拿著道具自言自語(yǔ)；有的正抱著頭，對(duì)著一堆做錯(cuò)的零件發(fā)愁�？粗@些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。
這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的、無(wú)奈的，也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心，在接下來(lái)的日子里，一定好好鍛煉，把身體練的棒棒的，爭(zhēng)取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)��！
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 36
隨著科技的創(chuàng)新，高科技的東西越來(lái)越多，顧名思義，這樣?xùn)|西也不例外，小紅使用了這種機(jī)器，小紅把時(shí)間調(diào)到3066年，刷！她一下子到了3066年。她覺(jué)得很無(wú)聊就準(zhǔn)備找小蘭聊聊天，小紅本想乘公共車去到了車站不覺(jué)嚇了一跳，這根本沒(méi)有什么公共車，只有超音速客機(jī)！小紅只好乘客機(jī)去小蘭家，小紅在客機(jī)上睡著了，到站了！到站了！到站了車?yán)锏膹V播看不停的叫著，小紅醒后慌忙地下車了，下車后小紅看看手機(jī)，哇！不到11秒，小紅跑到小蘭家門口驚呆了！小蘭家好大呀！小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的.東西下的暈三倒四，小紅敲敲門，然后她倆一起玩，可小蘭嘴里說(shuō)的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽(tīng)不懂。小蘭只好和小蘭告別，小紅一念咒語(yǔ)回到了2008年。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 37
時(shí)間過(guò)得真快啊，真是光陰似箭，日月如梭啊。先在科技比原來(lái)發(fā)達(dá)了許多。
現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒(méi)有工人了，我問(wèn)這里的老板“工人去哪里了？老板笑著對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒(méi)有工人了，現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看，真的有很多機(jī)器人，我走出了工廠，工廠的煙囪冒出了新鮮空氣，我問(wèn)完工廠的.老板后，才知道現(xiàn)在研制了無(wú)廢氣煙囪，排放出來(lái)的不是廢氣，而是許多的新鮮空氣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，還有馳懸浮列車，是根據(jù)吸鐵的池力開(kāi)發(fā)出來(lái)的，著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來(lái)’’原來(lái)是做夢(mèng)，要是科技真的這么發(fā)達(dá)了，那該有多好啊，不過(guò)我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 38
發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來(lái)，這些發(fā)明出來(lái)東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個(gè)人智慧的'程度。有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來(lái)。原來(lái)，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來(lái)了，只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來(lái)，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人，由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)�！胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 39
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的'教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì)傷害眼睛。考試的時(shí)候，這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧！只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒(méi)什么是不可能的。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 40
科技是前行的主力軍�？萍际谴蠹�?jiàn)^斗的成果，科技是無(wú)邊界的。讓科技與我零距離。
科技是探索的結(jié)晶�？萍际莻ゴ蟮��？萍际菑奈覀�?cè)械幕A(chǔ)上有進(jìn)一步。讓我我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提升�？萍歼@個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導(dǎo)。占有量大。是你無(wú)法想象的到的。是在你的`未知的情況下上升于更優(yōu)。就說(shuō)電腦吧 。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來(lái)的。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的，它在利用率上排行前謀。電腦在當(dāng)今的科技中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說(shuō)。什么都離不開(kāi)它。什么都不能逾越它，因?yàn)楫?dāng)今的形式看，主體，就是技術(shù)。技術(shù)帶來(lái)創(chuàng)新。創(chuàng)新帶來(lái)了發(fā)展。發(fā)展讓我們強(qiáng)大。發(fā)展讓我們復(fù)興。
在科技面前，什么都好像不那么大。科技是無(wú)邊的。沒(méi)有界限。不能用任何詞語(yǔ)來(lái)形容�？萍純�(yōu)良�？萍集偪��？萍紟�(lái)的是讓人視覺(jué)的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識(shí)中理解這個(gè)科技的重要性�？萍冀o人們帶來(lái)了享受。科技讓人們?cè)谏钪畜w現(xiàn)到了，在工業(yè)上。在好多地方上都有體現(xiàn)。這是大家共實(shí)的�？萍甲龀隽司薮筘暙I(xiàn)�？萍疾欢蝿�(chuàng)新也是如此。
科技無(wú)之境，讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來(lái)的優(yōu)越性。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 41
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的；其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類無(wú)比自豪！
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車；沒(méi)有了手機(jī)與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的`貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 42
在科技節(jié)期間，我們學(xué)校特別邀請(qǐng)到了南極考察專家劉鮑蕾叔叔。他給我們?cè)敿?xì)介紹了南極地區(qū)的知識(shí)，交通，溫度，生活以及一些我們?cè)谀蠘O遇到的趣事。
在我們學(xué)校的科技周期間，學(xué)生們運(yùn)用他們的大腦和創(chuàng)造力，制作了許多小規(guī)模的科技產(chǎn)品。我們學(xué)校是乒乓球?qū)Ｐ迣W(xué)校，我們班也是乒乓球?qū)Ｐ薨�。所以最近我們班要開(kāi)乒乓球發(fā)展班，會(huì)有很多其他學(xué)校的老師來(lái)上課。在班主任徐老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，聰明的學(xué)生們用一些廢棄的'乒乓球制作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然工作并不完美，但老師看到學(xué)生們的努力，笑得很開(kāi)心。我認(rèn)為，通過(guò)這次練習(xí)，我們豐富了想象力，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的能力，提高了實(shí)踐能力。相信同學(xué)們以后會(huì)越做越好的作品！
我認(rèn)為科技一直伴隨著我們成長(zhǎng)，逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)未來(lái)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 43
今天是我�？萍脊�(jié)啟動(dòng)儀式的日子，早上升完國(guó)旗，我們都在科技節(jié)資料上畫(huà)了輕微的一筆，因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！
瞧！他正在臺(tái)上，振振有詞的'演講著呢，“英國(guó)人老師嘲笑我們中國(guó)，發(fā)明的什么東西都是別人的�！碑�(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣，心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡�，心想，“外�?guó)人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著他又說(shuō)：“如果讓祖國(guó)更強(qiáng)大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了，你們只要愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)！”是�。≈灰覀兦谟趧�(dòng)手，上課時(shí)多認(rèn)真聽(tīng)，一定能向科學(xué)家一樣為祖國(guó)效力。
緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻，“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧！”話語(yǔ)一落，我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋，紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線，飛得可遠(yuǎn)了，我相信這只紙飛機(jī)能把中國(guó)科技也拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高！
之后，我們又排隊(duì)看了科技展品，那一件件擁有無(wú)數(shù)奧秘的科技物品，都讓我覺(jué)得新奇，現(xiàn)在科技展品日新月異，創(chuàng)新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá)，先進(jìn)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 44
今天是我校科技節(jié)啟動(dòng)儀式的日子，早上升完國(guó)旗，我們都在科技節(jié)資料上畫(huà)了輕微的一筆，因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！瞧！他正在臺(tái)上，振振有詞的演講著呢，“英國(guó)人老師嘲笑我們中國(guó)，發(fā)明的什么東西都是別人的�！碑�(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣，心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡穑南�，“外�?guó)人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著他又說(shuō)：“如果讓祖國(guó)更強(qiáng)大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了，你們只要愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)！”是啊！只要我們勤于動(dòng)手，上課時(shí)多認(rèn)真聽(tīng)，一定能向科學(xué)家一樣為祖國(guó)效力。
緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻，“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧！”話語(yǔ)一落，我便把我那只帶著滿滿希望的.紙飛機(jī)朝空中一拋，紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線，飛得可遠(yuǎn)了，我相信這只紙飛機(jī)能把中國(guó)科技也拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高！之后，我們又排隊(duì)看了科技展品，那一件件擁有無(wú)數(shù)奧秘的科技物品，都讓我覺(jué)得新奇，現(xiàn)在科技展品日新月異，創(chuàng)新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá)，先進(jìn)。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 45
契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)是人們生活中，最重要、最美好、最需要的東西。而二十一世紀(jì)的科技展就如陀螺般，給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化，讓我們的時(shí)代邁向新的起點(diǎn)。
科技創(chuàng)新讓溝通更快捷。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。從前車馬很慢，一封書(shū)信要經(jīng)過(guò)數(shù)的輾轉(zhuǎn)才能送達(dá)，甚至羈旅在外的游子懷著滿腹的思念，卻無(wú)法讓家人知曉。而如今隨著手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們與親朋好友的溝通變得更加方便快捷，無(wú)論何時(shí)何地，只要拿出手機(jī)就能進(jìn)行無(wú)障礙交流。不僅如此，我們還可以在上面看新聞查資訊，拉進(jìn)了我與世界的距離。除此之外，我們還可以足不出戶，利用手機(jī)購(gòu)物，轉(zhuǎn)賬支付，看病掛號(hào)，幾乎所有的事情都能線上瞬間完成。
科技創(chuàng)新讓交通更便利。"蜀道之難，難于上青天。"古住今來(lái)，我們的道路和出行方或式發(fā)生了翻天覆地的變化，泥濘小路變成了柏油馬路，路途遙遠(yuǎn)的青藏高原也鋪上了筆直的軌道。獨(dú)輪車，自行車被汽車取而代之，高鐵接替綠皮火車的使命，帶著人們奔向遠(yuǎn)方。飛機(jī)、地鐵大大節(jié)約了人們的`出行時(shí)間。自動(dòng)駕駛汽車和無(wú)人機(jī)的發(fā)展更使大家出行方式變得更加安全和高效。
科技創(chuàng)新讓身體更健康。科技在醫(yī)療領(lǐng)域久病成疾，無(wú)藥可醫(yī)�？萍荚卺t(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)拯救了無(wú)數(shù)生命。先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)使得許多疾病能夠被及早發(fā)現(xiàn)并得到更好的治療。遠(yuǎn)程醫(yī)療也使得在偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們也能得到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
科技創(chuàng)新讓教育更精彩。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�？萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)習(xí)不再局限于傳統(tǒng)的教室。在線教育讓同學(xué)們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這為那些因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法進(jìn)入傳統(tǒng)教育的人提供了新的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新的趣味教學(xué)也大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二十一世紀(jì)的科技發(fā)展真可謂"忽如一夜春風(fēng)來(lái)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)數(shù)梨花開(kāi)"�？茖W(xué)技木改變了我們每一個(gè)人的生活，讓我們的明天更加美好！作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該為祖國(guó)自豪，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勇?lián)萍紙?bào)國(guó)的使命。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 46
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣，人在天地之間是那么的渺小，在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會(huì)的需求，而產(chǎn)品也是如此，要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當(dāng)中脫穎而出，開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí)，不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿，但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶，還買了一個(gè)好價(jià)錢，隨之一舉成名，有不少的客人來(lái)請(qǐng)他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來(lái)，不僅要有聰明過(guò)人的智慧，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。正所謂，科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“此刻一切完美的事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果�！笔澜缛绱酥�，無(wú)奇不有，而創(chuàng)新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大，創(chuàng)新的.空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌，失之則勝敗名裂，做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新，則會(huì)死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì)，則是“棄其糟粕，取其精華�！痹诋�(dāng)今的社會(huì)，有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟，卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟，丟棄了哪些美好的品質(zhì)，如“誠(chéng)信“”合作”。難道我們對(duì)于這些傳統(tǒng)的美德就無(wú)所敬畏了嗎？縱觀歷史的長(zhǎng)河，無(wú)一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì)中，要想走向成功，必須將創(chuàng)新，誠(chéng)信，合作融為一談，才能做成一盤(pán)美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去，則會(huì)在這條歧路上越走越遠(yuǎn)，在這盤(pán)墨汁中越染越黑，最后將無(wú)法褪去這顏色，而漸漸地走向成功的另一端。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的活招牌，是一筆無(wú)形的財(cái)富。失去了誠(chéng)信則會(huì)是不久的將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強(qiáng)，則誠(chéng)信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是一加九十九。而誠(chéng)信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu)，就是更高更好，更美更妙，而誠(chéng)信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì)市場(chǎng)上創(chuàng)出一片新天地，創(chuàng)新是必不可少的，則規(guī)范和誠(chéng)信則能為企業(yè)增添色彩。
三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 47
人類是在社會(huì)發(fā)展中成長(zhǎng)，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外，而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的`物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的，把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都明白比爾蓋茨，沒(méi)有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字，計(jì)算機(jī)，這些簡(jiǎn)單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來(lái)就像書(shū)上說(shuō)的“2012世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想期望。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天，我們務(wù)必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來(lái)完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，我們務(wù)必要明白什么好，把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展，也會(huì)給人帶來(lái)好的和用心的，所以相信科技的力量，因?yàn)榭萍荚旄Ｈ祟�，�?chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
【三年級(jí)科技創(chuàng)新作文】相關(guān)文章：
創(chuàng)新科技作文10-16
以科技與創(chuàng)新為題的作文05-17
創(chuàng)新科技作文10-12
科技創(chuàng)新作文02-05
科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)05-23
精品創(chuàng)新科技作文03-31