【推薦】青蛙三年級作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的青蛙三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙三年級作文 篇1
在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛的小青蛙。
每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲,保護莊稼。
有一天,小青蛙正在地里捉害蟲,聽見農(nóng)民伯伯說:“山那邊莊稼地里的害蟲可多了。”小青蛙心想:要是能幫農(nóng)民伯伯消滅害蟲,那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個愿望。
有一天,小猴子來山下玩,看見了小青蛙,他們兩個就聊了起來。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。
小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠,轉(zhuǎn)過身來說:“小青蛙,你能過來嗎?”小青蛙說:“能呀!”于是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠說:“小青蛙,你來呀,我等你。”小青蛙說:“我來了。”又追上了小猴子!靶∏嗤埽阏姘。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說。
小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺的到了山那邊。
看著那么多的蟲子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!
青蛙三年級作文 篇2
“我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來聽聽我的故事吧!”
我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對折,撕成小長方形,之后再折下來,變成一個三角形,四次之后,打開,就有個“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。
隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點,這大概是標志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛極了!
主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級里的“青蛙跳大賽”。賽場上,有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準備比賽。到我上場了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒反應(yīng)過來要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開心!
你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?
青蛙三年級作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是個出色的 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時不跳進水里。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見能動的小蟲子。有些科學家開玩笑說: 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里,它也會被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲就會大量繁殖,到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙,秋少一擔谷。 就是這個意識。
保護我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!
青蛙三年級作文 篇4
人類:
你們好!
我是一只整天東躲西藏的青蛙首領(lǐng),我和我的子民們決定和你們談?wù)劇?/p>
本來我們不應(yīng)該這樣痛苦地生活著,很多年前,我們是你們?nèi)祟惖暮脦褪,我們幫你們捉害蟲,你們也很喜歡我們。雖然你們贊揚我們,可是你們卻慢慢地變得不友好起來……
是你們打破了我們生活的寧靜。由于你們大肆破壞我們的家園,湖水漸漸變得渾濁、骯臟,我們無法忍受這湖水的惡臭,只好去尋找新的家園?赡銈冎圃斐龅奈廴咎珖乐亓,我們久久都沒有找到一個適合我們居住的“世外桃源”。
不知因為什么,人類又新起了一種食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙,我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類回味無窮,而給我們的是無窮的恐懼和痛苦。
你們好像開始慢慢地不再需要我們,你們在農(nóng)田里大量投放農(nóng)藥,我們吃了含有農(nóng)藥的害蟲,好多子民都被毒死了!
我們的子孫后代生活在池塘里,可小孩又把我們的后代抓起來玩耍,我們的后代慘死在他們手中,他們的呼喊聲無比凄慘,我們的繁殖率極低。
人類呀,你們破壞自然,獵殺動物,會造成非常嚴重的后果!把家園、快樂生活,不用膽戰(zhàn)心驚的日子還給我們!
此致
敬禮
青蛙三年級作文 篇5
世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!
每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農(nóng)民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!
可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的.保護時,我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛聽了。
青蛙三年級作文 篇6
今天,我和爸爸去公園散步,欣賞“春”的風光。
來到公園里,一幅美麗的景象展現(xiàn)在我眼前:一排排剛抽出芽兒的柳樹,開滿郁金香的花壇,石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打著太極拳,小孩子在石子路上跑來跑去,顯得有些熱鬧。
我們沿著石子路慢慢地走,“!那是什么?”我叫了起來。只見一只嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來,正“坐”在石子路旁!鞍!是—青蛙!活的青蛙!”爸爸也驚得大喊,“竟跳出來了!”這是一只穿著帶有小黑點的綠衣裳青蛙,還不時“呱咕呱咕”的叫著,它那雙黑的發(fā)亮的眼睛顯得挺機靈。“真的,真的青蛙,會被人踩死的!”我驚訝地叫喚!鞍阉プ×,放回葉子上吧!”爸爸說。于是,我連忙用手去捉,“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來,再悄悄伸出一只手,“呯—”“呱咕—”,一下子小青蛙被我抓住了。“快!放在葉子上!”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上:“呼!終于把它救回了池塘!薄肮竟尽保鞍!小青蛙跳走了啦!”我既驚訝又興奮。
爸爸說:“這青蛙,有點調(diào)皮了吧!我們救了它一命,咋不謝謝我們呢?”聽爸爸這樣說,我便笑著學青蛙的聲音叫道“呱呱!捉蟲子去啰!”......就這樣,我們又沿著石子路,繼續(xù)有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地,小池塘都為我們剛才的舉動唱起了歌兒。
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