孩子三年級作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的孩子三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孩子三年級作文 篇1
一天晚上,快9點了,可是爸爸還沒回家。
我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻,團團轉(zhuǎn)。
忽然,有人在敲門,我開開了門。哇!是爸爸回來了。
爸爸一進門,就坐在沙發(fā)上,說:“真困。 甭犃诉@話,我就趕快給爸爸端了一杯溫開水,說:“爸爸,您請喝水!
爸爸感動地說:“謝謝您,小寶貝!
正在縫衣服的媽媽說:“淇淇,你真是個好孩子!甭犃藡寢尩脑,我唱起了:“我是好孩子……
孩子三年級作文 篇2
我是一個好孩子。一雙水汪汪的大眼睛,一彩對彩虹般的眉毛,小小的鼻子,紅櫻桃般的小嘴稍一咧開,嘴角兩側那一對圓圓的酒窩兒就會出現(xiàn)在秀氣可愛的小臉上,還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳著。
我是一個好孩子。在學校我是品學兼優(yōu)的好孩子,是老師的得力小助手,是同學心中的好榜樣。因為我成績突出,被評為班上的學習委員。我沒有驕傲,也沒有辜負老師和同學們的期望,在上次期末考試中得了雙百分。在這背后是無數(shù)汗水才換來的。我在校認真學習,放學回家后要做大量的復習,只要有不會的我就向別人請教:“這道題怎么做?”他們總會耐心地指導我。我也很刻苦,比如有一次,我錯了一道小題,媽媽嚴厲地批評我:“這么簡單的題都錯!”我想我一定要克服這個毛病,又認真地學起來,不停地研究,反復演算,直到把題弄懂、弄會。正是因為這些刻苦、努力,我才能取得好成績。所以我要一直努力去做。
這就是一好孩子——我。
孩子三年級作文 篇3
在宇宙的邊際,有一個奇妙的星球,那里非常美,簡直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你遠遠的就聞到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到處是糖果,甚至連地板都是糖果做的。
毫無疑問,這就是糖果星球!
聽說,這里還經(jīng)常下糖果雨呢!下雨的時候,遍地都是糖果。孩子們都樂瘋了,一個個都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起來。
他們吃飽了,回到家里,倒頭就睡。一覺醒來,又餓了,就把糖果做的墻壁啃一口。
孩子們到街上玩,餓了,他們一點兒都不著急回家,只是隨便啃一口糖果做的玩具,就算吃了飯了。
漸漸的·……漸漸的……孩子們因為吃了太多的糖果,牙齒變得很脆弱,蛀蟲們便趁機一擁而上,在孩子們的牙齒上蛀了幾個大大的黑洞。
孩子們都痛得直打滾,卻一點兒辦法都沒有。
這天,地球上的孩子們到糖果星球上來旅行,見那里的孩子們都在地上打滾,以為他們是在玩兒呢。
地球上的孩子們見糖果星球上有這么多的糖果,喜出望外,再也禁不住誘惑了,就連著吃了99顆糖。當他們要吃第100顆糖的時候,一位糖果星球上的孩子驚
恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的話,你們的牙齒也會被蛀蟲蛀了洞的!”
可那些地球上的孩子們想:嗯?我的牙現(xiàn)在不痛呀,再吃一顆吧。多一顆也沒什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他們又繼續(xù)吃起糖來。
結果,蛀蟲也沒放過這些地球上來的孩子們,在他們的牙齒上也都蛀上了幾個大大的黑洞,這時,那些孩子們才明白了什么!
唉!面對誘惑,我們要有自制力,否則,后果將不堪設想!
孩子三年級作文 篇4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上,一位不滿三歲的小男孩,正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟,已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損,天橋斷成碎塊,塵土飛揚,血流成河,滿地死尸。
事件發(fā)生前,車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人,大家都焦急地等待著列車!拔恕恕,幾架日本飛機像饑餓的老鷹一樣在蔚藍的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時從飛機上掉下幾個小黑點,小黑點越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈,驚慌失措,四處逃竄。一對年輕的夫婦抱著熟睡的孩子,急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響,爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑,即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方,又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時,轟隆一聲,房子倒在了他們身上。這對年輕的夫婦被永遠地埋在了層層廢墟之下。
孩子被驚醒了,他慢慢睜開雙眼,愣住了,眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂,爸爸媽媽在哪兒?家在哪兒?絕望籠罩著他,他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場,他舉起相機拍下了這一幕。
這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個小男孩,小男孩又找到了一個家。可是世界上很多戰(zhàn)爭中的孩子們流落街頭,四處行乞,甚至失去生命。
在此,我要呼吁:救救孩子們!制止戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠綻放!
孩子三年級作文 篇5
有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。
他們漫步走到一片草地上,那里有盛開的鈴蘭花,朵朵驚奇地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!”原來這朵野薔薇被鈴蘭花簇擁著,他們一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵疑惑地問:“媽媽,你和哥哥也需要雨衣,為什么要給我呀?”媽媽說:“我們應該保護比自己弱小的'!倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上,說:“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”“不,你能保護更弱小的,你是個勇敢的孩子。”媽媽說道。
我們應該保護比自己更弱小的,讓自己成為一個堅強勇敢的孩子。
孩子三年級作文 篇6
正在“揮毫”——練毛筆字,突然一個一厘米長的蟲子從紙上慢慢地爬過,我被突如其來的蟲子嚇了一大跳,像被火燎似的蹦了起來,“哇”地大叫一聲便開始號啕大哭。
外公以為發(fā)生了什么大事,急忙沖到我身邊問:“怎么啦?怎么啦?”
我抹著一大把眼淚結結巴巴地說:“蟲!蟲!”
外公一看就笑了:“這么個蟲子啊,不知道從哪里飛來的!闭f著就用餐巾紙一下捏住了。
我依舊心慌慌淚汪汪,外公說:“沒事了,沒事了,這種甲蟲不要緊的,人家還當寵物養(yǎng)呢。”
我對外公的笑話一點沒興趣,就這樣足足哭了有五分鐘。
晚上,電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞,外公問我:“在半空中就餐你怕不怕?”
我說:“不怕!
外公接著說:“下午一個小蟲蟲就把你嚇得要死,懸在半空中就餐倒不怕了。”
我說:“女孩子就是這樣嘛!
孩子三年級作文 篇7
又要到上學的時間了,老師布置的暑假作業(yè)讀后感還沒寫呢,怎么辦呢?我想讓爸爸幫我寫,但爸爸沒時間,我想讓媽媽幫我寫,但媽媽不會寫。爸爸說自己的作業(yè)自己完成,媽媽講自己的事情自己做。我該怎么辦呢?
爸爸讓我不要急,先把課外書讀完再說。我按爸爸的要求一篇一篇的讀,每讀一課就講給他們聽。爸爸每次讀問我課文講的什么意思,講了什么道理,我該怎么做。我告訴他們,從課文中,我知道了小朋友要養(yǎng)成好的習慣,要懂得尊重別人,要學會關心他人,要養(yǎng)成誠實的習慣,要遵守紀律等等。爸爸夸我是個好孩子。
爸爸告訴我,其實每個人生下來都一個沒有貧富之分,沒有高低之分,但隨著時間的推移和個人成長的環(huán)境還有自己的心態(tài)變化,才會有以后的變化。就像三字經(jīng)說的人性本善,但如果自己的追求不一樣,心態(tài)就不一樣,自己看事物的思想不一樣,做出的選擇就不一樣。
就像上課發(fā)言要舉手一樣,如果我們先想到課堂紀律就不會不等老師同意就直接發(fā)言,如果我們乘車不只想到自己有沒有座位就不會不排隊往車上擠,更不會看到老爺爺老奶奶不讓座。不管家里來了客人還是我們?nèi)プ隹,都要懂禮貌,小朋友大家一起玩,也不能影響大人說話做事。想要的東西要先跟爸爸媽媽講好為什么要,不能自己想要就要。自己的事情要自己做,還要幫爸爸媽媽做一點家務。
我們是小朋友,主要任務是學習,如果把學習做好了,是對爸爸媽媽最大的回報。每次考試爸爸媽媽都問我考的怎樣,都要求我把錯的訂正,不能下次再錯。每天放學先做完作業(yè)再玩,才能讓他們放心。
和爸爸媽媽一起讀完課外書,懂了不少道理,但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急,慢慢就會懂了。不管怎樣,做任何事都要先想想對于錯,錯了要勇于改正,對了要繼續(xù)保持。慢慢養(yǎng)成好的習慣,對自己成長有很大的幫助。
我要做一個身心健康的好孩子,不僅身體棒棒的,學習也要棒棒的,還要學會關心他人,學會愛動腦筋,學會照顧家人。
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