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    觀察植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-18 12:30:55 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于觀察植物三年級(jí)作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的觀察植物三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于觀察植物三年級(jí)作文十篇

    觀察植物三年級(jí)作文 篇1

      同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!

      我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)。

      我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會(huì)發(fā)出一聲慘叫:“痛!”

      我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,。》枷銚浔,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。

      金琥喜陽(yáng)光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。

      我愛金琥。

    觀察植物三年級(jí)作文 篇2

      前些天,姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過(guò)程。

      大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天,似乎變化不大,并沒有馬上發(fā)出芽來(lái)。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過(guò)了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看,蒜頭的尖上裂開了一個(gè)小口,蒜苗就像一個(gè)小姑娘,害羞地探出了腦袋。

      又過(guò)了幾天,蒜苗越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長(zhǎng)到9厘米左右的時(shí)候,就開始分支了,變得越來(lái)越茂密,整顆大蒜好像長(zhǎng)出了濃密的綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機(jī)。

      再看看大蒜的底部,原先平整的地方長(zhǎng)出了許多根須。這些根須白白的,又細(xì)又長(zhǎng),像章魚的觸手,又像老爺爺?shù)陌缀。它們有的打著卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過(guò)這些根須來(lái)吸收水分和養(yǎng)料,不斷長(zhǎng)大的。

      觀察蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。

    觀察植物三年級(jí)作文 篇3

      一陣微風(fēng)拂過(guò),它們便乘上“風(fēng)之舟”,此時(shí)開始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

      沒錯(cuò),這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

      風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……

    觀察植物三年級(jí)作文 篇4

      我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>

      仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

      過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的'新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開出了一個(gè)紅色

      的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽外婆說(shuō),能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

      仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

      仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

      我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過(guò)嗎?聽外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

      朋友們,聽完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

    觀察植物三年級(jí)作文 篇5

      今年暑假的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上種著一盆植物。我經(jīng)不住好奇心,就問(wèn)媽媽:“媽媽這是什么植物?”媽媽回答說(shuō):“這是一盆辣椒!蔽易呓戳艘幌逻@盆辣椒辣椒已經(jīng)長(zhǎng)出了根。莖。葉,而且葉子長(zhǎng)的很茂密。已經(jīng)有二十公分高了。

      今天,我又去陽(yáng)臺(tái)看了一下辣椒。現(xiàn)在的辣椒葉子更加的綠了,而且還長(zhǎng)出了許多的花蕾。有的花蕾已經(jīng)綻放出了花瓣,有的還只是含苞欲放的花蕾,有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽;ǘ涫前桌锿缸系,淡淡的紫色,還散發(fā)著一種幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌著。好一幅欣欣向榮的景象。

      這幾天天氣很熱,天天都是高溫,小區(qū)里的許多植物都被曬得蔫蔫的,無(wú)精打采的。但是我家的辣椒長(zhǎng)得非常的旺盛,因?yàn)槲颐刻彀矶冀o辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經(jīng)凋落,長(zhǎng)出了青色的小辣椒,那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的,漸漸地長(zhǎng)得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一只只青色的小小的手指掛在枝頭。微風(fēng)吹的辣椒樹的枝干輕輕的晃動(dòng),滿樹的小綠手指也跟著晃動(dòng),就像一個(gè)調(diào)皮的小葫蘆娃在蕩秋千。它們又好像在對(duì)我點(diǎn)頭,好像在感謝我天天給它們澆水。

      今天我去看辣椒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)辣椒又長(zhǎng)大了好多。而且,辣椒樹上還在持續(xù)的開花。我覺得,我天天給辣椒辛勤的澆水,然后辣椒以它們的長(zhǎng)大給我以回報(bào)呢!

    觀察植物三年級(jí)作文 篇6

      世界上有許許多多美麗的植物。比如:向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。

      今天,我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口,我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子,上前來(lái)觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清香撲鼻而來(lái)。我看見媽媽也下車,彎腰在摘什么東西,我走進(jìn)一看,原來(lái)是我喜歡吃的豆角。我仔細(xì)地觀察,看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,剛長(zhǎng)出來(lái)的還像一條條毛毛蟲,它的葉子就像我們的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,從深到淺,很漂亮,不但漂亮而且很香。它結(jié)的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里還有一個(gè)綠色的小豆豆,炒出來(lái)香噴噴的,好吃極了。

      因?yàn)槎菇怯袪I(yíng)養(yǎng)又好吃,所以我非常喜歡豆角。

    觀察植物三年級(jí)作文 篇7

      我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

      春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛極了!

      沒過(guò)多久,小辣椒長(zhǎng)大了,不知不覺中長(zhǎng)高了一尺多,枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

      過(guò)了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊;ǘ淇菸院,里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地,它長(zhǎng)出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

      長(zhǎng)出來(lái)的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天,它才長(zhǎng)成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

      辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來(lái)特別特別地香。

    觀察植物三年級(jí)作文 篇8

      我外婆家種了一棵小草,名叫含羞草。今天,我又去觀察含羞草。含羞草的葉子是由許多的小葉子組成的,并且一摸它就合起來(lái),后來(lái)又張開了。

      我目不轉(zhuǎn)睛地看著含羞草,一摸它,就合上了,像一個(gè)害羞的小姑娘似的。

      可是有一天,我去摸她,她不合了,像一個(gè)大姐姐似的變勇敢了,為了查找原因,我找了有關(guān)資料,原來(lái)含羞草是因?yàn)闆]有水分才變不羞的,我又去拿水澆它,它又變回原樣了,又可以合上了,這草真有趣!

      其實(shí),同學(xué)們,在我們的生活中有很多事物值得我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn),只要睜大你們的眼睛就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。

    觀察植物三年級(jí)作文 篇9

      這天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

      我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

      第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,此時(shí)這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

      第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

      這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

    觀察植物三年級(jí)作文 篇10

      我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實(shí)無(wú)華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

      今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

      踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

      我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……

      望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!

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