精選青蛙三年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青蛙三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護(hù)神，還是大自然的歌唱家�？擅糠晗募�，我都看到菜市場(chǎng)有人賣青蛙，飯館里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿。”這使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命，人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見慣了，但我卻感到十分的難過和擔(dān)憂。
青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只，按這樣推算，一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲，為人類做了多大的功勞��！每當(dāng)人類捕殺一只青蛙，地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”，讓幾萬只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。
假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰來保護(hù)糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛里，嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護(hù)神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！
世界上不能沒有動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！
青蛙三年級(jí)作文 篇2
星期天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜，不遠(yuǎn)處傳來賣青蛙的聲音，我連忙拉著媽媽走了過去。只見幾只青蛙在小販的手里，四條腿在不斷地抖動(dòng)著，還在做著垂死掙扎，嘴巴里凄慘地叫著，仿佛在說：“放開我，放開我�！毙∝溕砼缘闹窈t里還有幾只青蛙，它們已經(jīng)奄奄一息了�？粗@些可憐的青蛙，我感到非常憤怒。
青蛙是歌唱家，它的歌聲不僅能使人心情舒暢，還可以向大家預(yù)報(bào)天氣呢！往往大青蛙叫得歡的夜晚，第二天或者后幾天不會(huì)下雨。若是小青蛙雜亂地叫，叫得急，大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚，當(dāng)晚或者第二天準(zhǔn)會(huì)下雨。諺語中也這樣說：“雨后青蛙叫，大雨即到、”“八月青蛙叫，旱得犁頭翹”，唐詩中也有“水旱卜蛙聲”的詩句。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民知道往往青蛙叫得歡的年份，還預(yù)示著一個(gè)好的豐收年呢！詩句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”就是佐證。
青蛙是捕蟲能手。青蛙頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭，舌根生在下顎的前段，舌尖分叉。捕捉蟲子時(shí)，舌尖迅速反射出口外，粘住小蟲，卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時(shí)要吃2-3只害蟲，多的時(shí)候能吃10只害蟲。一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只，年消滅害蟲四萬多只，一般一年要吃五萬多只。
青蛙是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑屛覀兎畔率掷锏牡恫�，讓它們重新返回大自然吧�?/p>
青蛙三年級(jí)作文 篇3
有一天，一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了，它站在井口喝水，就見青蛙在井底說：“鷹老兄，聽說天空很大，無邊無際，你能不能帶我去天空中旅游一圈呢？我想見識(shí)一下天空到底有多大。”“好。”老鷹爽快地答應(yīng)了。
它倆齊心協(xié)力，青蛙終于爬到了老鷹的背上，于是就開始了“空中之旅”。
不一會(huì)兒，它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方。“��！”青蛙大叫道：“原來天上也有水花呀！而且還這么大，這么好看！”青蛙的眼睛都藍(lán)了，散發(fā)著不可思議的光芒�！扒嗤芾系埽阏`會(huì)了！”老鷹解釋道：“這可不是你井里的水花。。。。。�！�。還沒等老鷹說完，青蛙就迫不接待地?fù)屵^話題，“哦，我知道了，這就是所謂的浪花吧！一定是，一定是。。。。。�！鼻嗤芘d奮極了。老鷹語重心長(zhǎng)地說：“青蛙老弟，這不是什么浪花，更不是什么水花，它是白云�！薄澳俏颐�，我就不信我連這個(gè)都識(shí)別不了。”青蛙不服氣地說。于是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)送了它的命。
它們飛呀飛，不知飛了多久，飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時(shí)候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨�！崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系埽憧蓜e輕舉妄動(dòng)了，這可不是你井底的月亮，它才是真正的月亮呢！”青蛙說：“別哄我啦！鷹老兄，這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀！在井底，我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范�！闭f著，青蛙就跳了起來，一拳打在了月亮身上，可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運(yùn)，居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了，它摸著自己的頭，迷迷糊糊地說：“原來，我做了一個(gè)如此奇妙的夢(mèng)呀！”后來，它依舊是那只井底之蛙。
小朋友，你們說說，青蛙是不是很愚蠢呀？讀了這篇故事，你們感受到里面的道理了嗎？
青蛙三年級(jí)作文 篇4
青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴，舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂，是一首動(dòng)聽而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈，但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲，對(duì)人類有益。他不單單是害蟲的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽了，非常慚愧，就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
青蛙三年級(jí)作文 篇5
�。⒕o急會(huì)議緊急會(huì)議�。⑶嗤芡鯂�(guó)向青蛙王國(guó)所有公民發(fā)出了＂緊急通知＂。青蛙公民們從四面八方火速趕來。
青蛙國(guó)王對(duì)著話筒說：“青蛙公民們，現(xiàn)在我們的處境非常的危險(xiǎn)。人類用各種方法捕殺我們，我們?cè)撛趺崔k？”會(huì)場(chǎng)上騷動(dòng)起來。老青蛙灰灰哭著說：“我們一家吃了一輩子的害蟲，保護(hù)了多少糧食�？扇缃�，老板和孩子們都被人類抓去了。�！鼻嗤茺慃愐膊粷M地說：“人類現(xiàn)在建立了什么‘自然保護(hù)區(qū)’，許多動(dòng)物受到保護(hù)，可是我們青蛙王國(guó)卻死了不少青蛙，多么可怕��！”“是啊，是啊。”大家附和著說：最后，大家決定“罷工”。從此，沒有一只青蛙捕抓害蟲，專家很快就被害蟲糟踏光了。
啊，這多么可怕！朋友們，讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來，嚴(yán)禁捕殺青蛙，一同來保護(hù)人類的朋友——青蛙吧！
青蛙三年級(jí)作文 篇6
夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲�？墒�，這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來破壞這支交響曲，他們?cè)诓稓⑿∏嗤�，讓很多小青蛙死于非命�?/p>
小青蛙是田間衛(wèi)士，是捕蟲能手，是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的'田間害蟲，是莊稼的衛(wèi)兵，人類的好朋友�？墒莻�(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？
你可不要小看青蛙，它們的本領(lǐng)很大，它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹，小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳，口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭，能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲，捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲，還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲，一夏天所吃的蟲子可達(dá)上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”，所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。
讓我們一起來保護(hù)莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護(hù)小青蛙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂園，讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓窐�、開開心心地生活。
青蛙三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。
忽然，它看到對(duì)面的草地上有一個(gè)皮球。于是，它就猛地一躍跳到了草地上。一個(gè)人，玩起球來。這時(shí)候，有一只大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這么開心，它也想玩那只球。于是，它們就一起玩了起來。玩著，玩著，由于大白鵝比較笨重，踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘著嘴說：“不和你玩了，我好心好意的給你玩，你竟然踩我的腳�！贝蟀座Z說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！钡牵嗤芫褪遣辉徦�。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說：“青蛙呀，你哭什么呀？”青蛙說：“我好心讓大白鵝玩球，它竟然踩了我的腳，真是氣死我了�！鼻嗖菡f：“我想它也不是故意的，再說，我剛才聽到它不是已經(jīng)向你道歉了呀！”青蛙說：“道歉了又怎么樣？反正，就是它不對(duì)�！毙〔菡f：“何必這么計(jì)較呢？人家道歉了，你應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”青蛙說：“你說的倒輕巧，事情又沒有發(fā)生在你身上�！鼻嗖菡f：“你看你不是一直踩著我嗎？我不是沒有生氣嗎！”
青蛙聽青草這么一說，一下子，臉漲得通紅了，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。
青蛙三年級(jí)作文 篇8
從前，有一只孤獨(dú)的小青蛙，它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天，它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí)，終于忍受不了寂寞，決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。
首先，小青蛙來到了一片鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人的花園，這里有高傲的玫瑰，艷麗的薔薇，羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂，它天天吃著花蜜，睡在柔軟的青草地上，日子過得快活極了。
過了一段日子，小青蛙厭倦了這樣的日子，它決定繼續(xù)上路。
小青蛙風(fēng)塵仆仆，日夜兼程，終于又來到了一片蔚藍(lán)的大海，它看見魚兒在海里自由自地游來游去，它忍不住感嘆道：“這里可真美�。 鄙碁┥蠑[放著沙灘椅，旁邊還放著椰子汁，仿佛是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去，坐在沙灘椅上，悠閑地曬著太陽，還喝著香甜的椰汁。
過了一段時(shí)間，小青蛙又決定放棄這樣的日子，繼續(xù)旅行……
小青蛙決定就這么走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩��！
青蛙三年級(jí)作文 篇9
差不多一個(gè)月前，我們?nèi)ス珗@玩，喜爸在一個(gè)池子里抓了幾個(gè)蝌蚪。開始是不想抓的，青蛙是人類的好朋友，專吃害蟲，保護(hù)莊稼，這咱從小就知道。可是又想，這就是一個(gè)公園，公園外方圓幾里也早就沒了莊稼地，公園里樹木也不是很多，大多是草坪，青蛙也沒啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個(gè)，主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。
回來后就后悔了，不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查，說可以給面包屑和蛋黃，一天換一次水，換水時(shí)只能換一半。照著做，結(jié)果沒幾天，只有一個(gè)存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動(dòng)物，就是因?yàn)槿绻鼈兯懒宋揖吞貏e難受。若干年前養(yǎng)過2只小雞仔，1只死了后，另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了，現(xiàn)在想起來心還顫顫的。當(dāng)時(shí)都不知道怎么處理它們，想把它們埋了，但正值冬天，地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。
喜爸說我換水換的，蝌蚪們不適應(yīng)，可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣，還有人說我養(yǎng)得太干凈，應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽誰的好了。所幸這只小蝌蚪長(zhǎng)大了，變成青蛙了。其實(shí)到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出后腿的是青蛙，這只蝌蚪就是先出的后腿�？墒沁@個(gè)說法被別人否了。愛啥啥吧，反正今天讓喜爸給放了。既然長(zhǎng)大了，就應(yīng)該讓它回歸自然了。
喜喜對(duì)小青蛙喜歡極了，好幾次拿出來放到手里看，嚇得我趕緊讓他放回水里，怕他沒輕沒重把它給折騰死了。今天早上，喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里�？墒堑侥膬赫业咎锶�?
從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著，雖然喜爸說我們不抓，那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙，也會(huì)死掉一些，但我感覺怎么的也會(huì)抓回來死的少吧?剛才上網(wǎng)查了，青蛙除了保護(hù)農(nóng)田，對(duì)生態(tài)平衡也有作用。唉，認(rèn)錯(cuò)，以后再也不抓了。