【精選】螞蟻三年級作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻三年級作文300字 篇1
一天，我在家吃餅干。等我把餅干吃完后地上就又了許多的餅干渣。過了一會兒我到我吃過餅干的地方看的時候，我發(fā)現(xiàn)餅干渣上又許多的黑色的東西，我走過去一看，“啊，原來是一群螞蟻�。 蔽掖舐暯械�。忽然，我看見一只螞蟻開始移動了，我就悄悄的跟著那只螞蟻，一直跟著它進(jìn)洞為止。我又看見那一群螞蟻向洞子爬過來，它們的背上背著很多的餅干渣。我想：“螞蟻到底吃什么��？”我就帶著問題去問媽媽。媽媽說：“螞蟻喜歡吃甜的`東西�！甭犃藡寢尩脑�。我還是半信半疑，所以我準(zhǔn)備做個實(shí)驗。
我先拿了一點(diǎn)面包渣，有拿了一點(diǎn)白糖，放在地上。過了一會兒，又一只螞蟻爬了過來，它碰了碰食物就跑了。我想：“那只螞蟻一定是告訴同伴去了�！辈灰粫䞍�，螞蟻就成群集隊地向食物爬來。一眨眼的工夫，就把食物搬完了。我走過去看了看，我看見它們連螞蟻甜味的面包渣也抬走了，
從這個實(shí)驗中我知道了螞蟻不是只吃甜的食物。
螞蟻三年級作文300字 篇2
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時，老師曾經(jīng)講過有關(guān)螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。
螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動來動去，身上還長著6條細(xì)細(xì)的腿，爬起來很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運(yùn)地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運(yùn)“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。
哦，小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。
螞蟻三年級作文300字 篇3
一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我們正玩得開心的時候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。
后來小螞蟻?zhàn)吡�，我心想小螞蟻是不是放棄了，后來我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。
我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個世界會變得更美好！我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。