【實用】孩子三年級作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的孩子三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
孩子三年級作文 篇1
在一個陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春游,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話!贝蠹艺f:“好的,媽媽!背鲩T后,雞媽媽帶小雞寶寶們?nèi)バ『舆呁,小雞淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠(yuǎn)了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊!彼鼪]有看見樹后有一只大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現(xiàn)在有只小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了!币驗榇蠛谪埡苤彼p輕一動身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“為什么葉子會掉呢?現(xiàn)在也沒有風(fēng)?”突然大黑貓從樹后跳了出來,小雞見了馬上轉(zhuǎn)頭就向媽媽的方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊!彪u媽媽聽見后連忙跑去,雞媽媽拍打著翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的后背,大黑貓?zhí)鄣厥懿涣肆耍拖蚝笈苋,很快就看不見蹤影了?/p>
雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學(xué)捉蟲子!彪u媽媽抓到一只大蟲子,小雞們也學(xué)著媽媽的樣子捉起來,不一會,聰明伶俐的小雞們學(xué)會了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應(yīng)該回家了。”
雞媽媽和小雞回到家里后很疲倦,它們?nèi)ニX了,它們做了一個美夢。
孩子三年級作文 篇2
暑假到了,被家長稱作的“黑色七月”又一次來到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣,我又一次開起了補(bǔ)習(xí)時光,從放暑假開始上到開學(xué),每次上完課,感覺腦袋都要炸了,為此,今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個時代接受不到良好的教育,許多家長便希望自己的兒女長大之后有出息、找個好工作……還有一些家長可不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂,讓孩子在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),可這畢竟是少數(shù)呀!我希望有一天也可以過上這樣的生活?赡銈冎绬幔@不是我們想要的生活,我們希望自由快樂,暑假是從這個補(bǔ)習(xí)班跑到另一個補(bǔ)習(xí)班,可我們也是人,過度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外,考試考不好時你還得接受訓(xùn)斥。我相信,我難過,可這都有什么用?我想請家長們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書,那些才是我們想要的生活。
家長們請原諒我對你們發(fā)表看法可這些,是我的真實想法。有時,你們也要學(xué)習(xí)傾聽我們的意見
孩子三年級作文 篇3
也許是你過于羨慕外面的世界,提前匆匆地來到人世,盡管你很痩很。ㄖ挥4斤3兩),但是你頑強(qiáng)地與新世界抗?fàn);你一點(diǎn)一點(diǎn)地吸允,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,盡管比正常孩子緩慢,卻對新生活充滿渴望,用你的大眼睛看著人世間的喜憂。
你很小,你也很弱。這使得你來到這個世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的多,看著哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫(yī)問診,終于治好你的病。4個月的時候,你住院了,因為肺炎。那是你至今唯一一次住院。為了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護(hù)士給你用萬用針頭,這樣不用每天扎針。當(dāng)針在你的頭上時,你只哼哼幾聲,沒有哭。你好像理解了有病當(dāng)治的道理。你知道,那時你有多堅強(qiáng)!然而由于護(hù)士的疏忽,沒有及時清洗針頭堵塞了,你頭部流血了。看著你哇哇大哭,我心如刀絞,爸爸為這事和護(hù)士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒有到特別痛苦,你不會鬧人,你就是這樣堅強(qiáng)。
從小你具備男孩子的優(yōu)點(diǎn)。你愛蹦,爸爸手舉著你,你能一直蹦個不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉!蹦氵特別愛玩球。見了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來依然追你心目中的球球。
長大了,上學(xué)了,堅強(qiáng)的性格依然追隨著你。記得那次發(fā)燒,那沒有去上學(xué),臨走時你要求哥哥把作業(yè)給你帶回來。中午看著你發(fā)著高燒趴在桌上寫作業(yè),媽媽很感動很心疼,勸阻你,但你依然堅持做下去,媽媽也覺得汗顏。又是一次發(fā)燒,那次老師給你們布置的是一篇描寫春天的作文,可能這時有的孩子就放棄了,你卻帶著病痛寫了一篇《春天來了》,表達(dá)了你對春的期盼。媽媽看了你的文章給你發(fā)到了博客上,并且加上(媽媽評:孩子是在身體不舒服的情況下寫的,寫的比較短但我感覺好像是一篇童話,立意比較新穎,表現(xiàn)出春的愛心和對春的愛。真是不容易,媽媽為你的毅力和愛心驕傲。╇m然這篇文章沒有被推薦,但是媽媽看到博友們?yōu)槟愕木袼袆印?/p>
你看!
我的天空 評論:春姑娘好美,好善良,子杰好有愛心,好堅強(qiáng)!
大東評論:愿春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!
神采飛揚(yáng)評論:春姑娘高興地走了,她走過了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼里的春天與眾不同!
...... 諸多博友都對你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒有生病時,寫得會更精彩,但是生病時的文章更加體現(xiàn)了你的精神,你的渴望,你的真情。
孩子,媽媽寫了這么多你堅強(qiáng)的事,媽媽是想告訴你:你從來都是不怕困難的,不管你是否意識到。盡管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時的。你是堅強(qiáng)的,只要經(jīng)過你的努力你一定能克服困難。
記得你剛學(xué)畫畫時,曾經(jīng)被復(fù)雜的線條嚇哭了,但是經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),你的作品不照樣收到老師的表揚(yáng)嗎?還記得,初上四年級,由于功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經(jīng)過調(diào)整,你不也挺過來了嗎?
所以,孩子!媽媽希望你向?qū)Υ渌粯,堅?qiáng)起來,樹立你的自信心,媽媽相信,只要風(fēng)雨過后總能見著彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!
堅強(qiáng)的男子漢,讓我們一起面對你心中的“魔鬼”和面前的“敵人”吧!
孩子三年級作文 篇4
正午的陽光溫暖而芳香,手指在書頁上一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崦,寫字的人很用力,過了很久,撫摸起來還能觸摸到鉛筆留下的細(xì)微的印痕。我回憶著,晚上,那個小小的孩子安靜地坐著,眼睛亮亮的,眼睫毛微微地顫動,燈光在他臉上、身上涂上柔和的光暈。他小小的手用力地握著鉛筆,用力地在書的留白處寫下文字在自己心里激起的蕩漾
“小豆豆多么幸福,上午把課學(xué)完了,下午就去散步!彼欢ê芰w慕小豆豆。他也想半天上課,半天散步,那樣,就沒有孩子不喜歡學(xué)校了。
“多簡單的校歌呀!钡拇_很簡單,“巴學(xué)園,巴學(xué)園,巴學(xué)園!弊x到這里的時候,他忍不住笑,哼唱著,并且,用各種調(diào)子。
“我叫殷懿良,懿是好,良是善良、美好。我還有個小名叫西西!边@是讀完小豆豆名字的由來后他寫下了自己名字的由來。寫的時候很開心,他覺得自己的名字真好,是爺爺起的,有著美好的祝福。更好的是,西西這個小名在他自己起的。
“游泳真快樂,我想去游泳。”小豆豆多幸福啊,校長先生會帶著他們游泳!他真失落,因為媽媽從來不讓他去游泳,因為太危險。
··· ···
鉛筆字大大的,方方正正的。這是什么時候?qū)懴碌哪?讓我想想。?yīng)該是小學(xué)二年級的時候,F(xiàn)在,他已經(jīng)上七年級了,是初中生啦!他幾乎已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)在《窗邊的小豆豆》這本書上留下了什么?墒牵矣浀。我不止一次地?fù)崦@些字,感受微小的粗糙感,回憶起那個小小的.孩子,心里一團(tuán)柔軟。
真好,我曾經(jīng)和孩子一起讀過這本書,曾經(jīng)看著他一筆一畫地寫批注。
真好,我曾經(jīng)和孩子一起閱讀那些有趣的故事,一起表演。我演過狐貍,演過青蛙,他演過烏鴉,演過小烏龜··· ···
和孩子一起,是多么幸福的事啊。
我和他一起去郊游。我騎著自行車,后座上坐著一個漸漸長大的孩子。我們?nèi)シ馉攷X公園,他可以在沙灘上壘出城堡,挖出護(hù)城河;我們?nèi)ゴ髩,走過長長的水庫大壩,走進(jìn)山腰上的“禹王洞”;我們沿湖漫行,讓柳絲從頭頂拂過,有時停下來摘幾朵野花,有時坐在水邊聽波浪低吟淺唱,最快樂的是順著長長的坡一直向前,速度那么快,可以聽到風(fēng)從耳邊快速地向后吹過,像飛一樣;我們一起去爬山,爬到山頂流了一身汗,爬上樹,坐在樹杈間,看著遠(yuǎn)方,感覺多么奇妙;我們在晚上出去沿著湖邊散步,聽他一路說個不停;我們會在晴朗而舒服的晚上去看星星,看斗轉(zhuǎn)星移,我們一起尋找北極星,一起尋找獵人腰間那三顆閃亮的寶石;我們會一起去小河里捉螃蟹,一起去捉螢火蟲,讓它為我們照亮回家的路······
我多么慶幸,在孩子成長的過程中,一直和孩子一起。謝謝孩子,給了我如此多的幸;貞。
孩子三年級作文 篇5
她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩;蛟S你不認(rèn)識她,也不了解她,沒關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。
說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點(diǎn)大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮。
她,有時會變傻:故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃。
她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的愿望,想當(dāng)一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學(xué)校開了一個演唱會,有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺,深情并茂地演唱了一首歌,同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!
孩子三年級作文 篇6
又要到上學(xué)的時間了,老師布置的暑假作業(yè)讀后感還沒寫呢,怎么辦呢?我想讓爸爸幫我寫,但爸爸沒時間,我想讓媽媽幫我寫,但媽媽不會寫。爸爸說自己的作業(yè)自己完成,媽媽講自己的事情自己做。我該怎么辦呢?
爸爸讓我不要急,先把課外書讀完再說。我按爸爸的要求一篇一篇的讀,每讀一課就講給他們聽。爸爸每次讀問我課文講的什么意思,講了什么道理,我該怎么做。我告訴他們,從課文中,我知道了小朋友要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要懂得尊重別人,要學(xué)會關(guān)心他人,要養(yǎng)成誠實的習(xí)慣,要遵守紀(jì)律等等。爸爸夸我是個好孩子。
爸爸告訴我,其實每個人生下來都一個沒有貧富之分,沒有高低之分,但隨著時間的推移和個人成長的環(huán)境還有自己的心態(tài)變化,才會有以后的變化。就像三字經(jīng)說的人性本善,但如果自己的追求不一樣,心態(tài)就不一樣,自己看事物的思想不一樣,做出的選擇就不一樣。
就像上課發(fā)言要舉手一樣,如果我們先想到課堂紀(jì)律就不會不等老師同意就直接發(fā)言,如果我們乘車不只想到自己有沒有座位就不會不排隊往車上擠,更不會看到老爺爺老奶奶不讓座。不管家里來了客人還是我們?nèi)プ隹,都要懂禮貌,小朋友大家一起玩,也不能影響大人說話做事。想要的東西要先跟爸爸媽媽講好為什么要,不能自己想要就要。自己的事情要自己做,還要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
我們是小朋友,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果把學(xué)習(xí)做好了,是對爸爸媽媽最大的回報。每次考試爸爸媽媽都問我考的怎樣,都要求我把錯的訂正,不能下次再錯。每天放學(xué)先做完作業(yè)再玩,才能讓他們放心。
和爸爸媽媽一起讀完課外書,懂了不少道理,但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急,慢慢就會懂了。不管怎樣,做任何事都要先想想對于錯,錯了要勇于改正,對了要繼續(xù)保持。慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣,對自己成長有很大的幫助。
我要做一個身心健康的好孩子,不僅身體棒棒的,學(xué)習(xí)也要棒棒的,還要學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會愛動腦筋,學(xué)會照顧家人。
孩子三年級作文 篇7
今年我跟爸爸媽媽一起旅游時,去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。
我們的汽車剛剛在湖邊停下,一群山區(qū)的孩子就沖了過來。"叔叔,買點(diǎn)蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買點(diǎn)蘋果吧!我要掙錢交學(xué)費(fèi)呢。"他們每人手上拎了個小籃子或小布兜,里面是些水果、瓜子之類的東西,爭著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說話聲音都有點(diǎn)發(fā)抖。那里的氣溫只有十多度,我當(dāng)時穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。
我們在湖邊玩的時候,他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣,有時還主動地跑到前面帶路?吹剿麄冞@個樣子,好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對比。
車子開動了,他們還一個勁的揮手跟我們說再見呢!導(dǎo)游介紹說這些都是窮孩子,大多都失學(xué)了。有個孩子還失去了媽媽。在路上,我責(zé)怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機(jī)會一定會贊助一個失學(xué)兒童的。
孩子三年級作文 篇8
他是一個活潑可愛的小男孩,他長得高高的,眼睛圓圓的,像海一樣深邃,眼珠像美麗的大珍珠,他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛打籃球,他們班的老師和同學(xué)都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了,幾乎到了癡狂的地步,打起籃球來甚至?xí)洺燥、忘記回家、忘記……他在打籃球的時候,由于太投入了,很多時候手表電話響了,他都聽不見?偸堑却蛲旰,才會發(fā)現(xiàn)好幾個未接電話。
你問他籃球為什么打得那么好?他認(rèn)為那是天生的身體靈活,再加上后天努力的共同結(jié)果。
他的缺點(diǎn)是太急躁,比如,在籃球場上,別人不給他傳球,他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上,他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”,他的偶像和目標(biāo)不是姚明而是喬丹。
這就是他,一個愛打球,活潑好動的孩子。
其實,這個孩子就是我。
孩子三年級作文 篇9
一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時,她發(fā)現(xiàn)小明一動不動。她就說:“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個愛勞動的好孩子,我看你就是個懶鬼!毙〖t不管小明了,她自己彎下腰撿了起來。小明想:今天我們撿了,明天他們還會丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈恍,總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說:“對不起,我不該說你是懶鬼!毙∶髡f:“沒關(guān)系,我早忘了!
他們兩個好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
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