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    春游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-17 17:32:34 三年級(jí) 我要投稿

    精選春游三年級(jí)作文匯編6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的春游三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選春游三年級(jí)作文匯編6篇

    春游三年級(jí)作文 篇1

      星期三,學(xué)校組織我們?nèi)ピ缆瓷降镍B語林春游,我興奮的一蹦三尺高。

      我們?cè)谲嚿嫌殖中Α5搅嗽缆瓷介T口,我們看見了一個(gè)巨大的石像。我們繼續(xù)往山上走。

      我們先在愛晚亭照了相,還坐在椅子上休息了一會(huì),吃了點(diǎn)東西,就繼續(xù)往山上走。

      走到半山腰時(shí),我以經(jīng)累得上氣不接下了,我苦苦哀求道:“陳老師,我求求您了,休息一會(huì)吧!薄安恍校搅松厦嬖僬f!标惱蠋熣f。

      終于到了上面,陳老師讓我們休息了一回,就繼續(xù)往前走……

      “終于到鳥語林了”我高興的說。我們首先去看表演。第一個(gè)是八哥說話的節(jié)目,“恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意”咦?是誰在說話?哦!原來是八哥在說話。除了這個(gè)節(jié)目以外還有其它的節(jié)目……但是,讓我最有興趣的是套圈的節(jié)目。

      有一只大金剛鸚鵡,和一只白毛鸚鵡比賽。臺(tái)上有兩個(gè)柱子,再把小鐵圈套進(jìn)柱子里,看誰套得多。比賽開始了,因?yàn)榘酌W鵡的嘴巴太小,所以一次只能叼一個(gè)。最后大金剛又從白毛鸚鵡那,拿了兩個(gè)放在自己的柱子里。這種情況,弄得大家哄堂大笑。

      之后我們又去了別的地方,吃了午飯,就到學(xué)校規(guī)定的地方等車。

      我們乘著觀光車下了山,高高興興地回校了。

      今天真是一個(gè)開心的好日子!

    春游三年級(jí)作文 篇2

      在陽光明媚的4月9日——星期三,我們要春游,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,都激動(dòng)萬分,恨不得抬腳就走。

      一路上小草伸出手來,向我們問好,柳樹拿著甩著它的辮子說要給我們做帽子戴,小花開心地笑著,看起來像個(gè)天使。我們一邊走著,一邊觀賞風(fēng)景。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,到了根據(jù)地,隊(duì)伍已解散,同學(xué)們就各自去玩自己想玩的東西。有些同學(xué)四處游逛,像個(gè)來觀賞風(fēng)景的游客;有些同學(xué)在著迷地看書,仿佛這里不是公園而是圖書館;還有些同學(xué)在玩自己想玩的游戲,他們已經(jīng)完全投入到了另一個(gè)世界里。而我呢?我正在玩警察抓小偷,我也和別的同學(xué)一樣,完成投入到了另一個(gè)世界里。

      玩了一會(huì)兒游戲,我到那邊看一看吧!哇!這么美的一幅畫面!地上由小石頭圍成的一個(gè)大圓圈,碧綠的柳樹彎著腰,松樹的腰直直的,看起來一碧如洗。小草伸出頭來笑滋滋的;小花面對(duì)太陽,笑容可掬,好像在向太陽鞠躬問好。文化墻上有美麗的圖畫、精美的文字,向我們講述一段段感人的歷史故事。

      時(shí)間像飛箭,只聽見“咔一一”幾聲,照好了相。同學(xué)們回過頭再看一看美好的景色,依依不舍地離開了這里。

    春游三年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)陽光明媚的中午,我牽著一匹駿馬走在通往西湖的路上。

      到了西湖,一陣微風(fēng)吹過,接著又是一方美麗奇幻的美景,一片片荷葉挨挨擠擠像一個(gè)綠色的大圓盤,一只只活潑機(jī)靈的小魚在這個(gè)圓盤下乘涼,許多美麗的景色都呈現(xiàn)在眼前。

      突然,一陣陣清香把我引到了一座孤山前,我騎著馬上山,眼前的景象讓我深深陶醉,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集一樣爭相開放。我走在這一座美麗的孤山上。

      突然前方走來一名和尚,他對(duì)我說:“請(qǐng)問你從何處來?”我說:“我從山下的西湖來。”“那兒的景色如何?”和尚問!笆置利。”我說。“請(qǐng)客到我那坐坐如何?”“當(dāng)然!”說完我隨和尚一邊走一邊聽他講里邊的事。

      在和尚那吃過晚飯后,便告辭了,下山的路上又是十分美麗的景色:夜鶯在唱歌,蟋蟀在彈琴,一路下來充滿了美妙的音樂聲。

      這一天的景色讓我難忘,希望永遠(yuǎn)這樣。

    春游三年級(jí)作文 篇4

      春天,萬物蘇醒!在一個(gè)鳥語花香,風(fēng)和日麗的星期日,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們要去美麗的麒麟公園春游了!

      一路上,樹木長得蔥蔥蘢蘢,小草伸出頭,兩旁的花兒在向我們問好了,春天把大地裝扮得五彩繽紛。

      我們先去了水城國家一級(jí)氣象觀測站參觀。這里,使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場。馬老師向我們介紹說:“蒸發(fā)器的使用的方法是每天早晨放水在桶里,晚上看水還剩多少,就知道水蒸發(fā)了多少!

      然后,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)陰涼地方,我們圍坐在綠茵茵的`“草毯”上,吃著自己帶來的“美味佳肴”。李佳貽帶來了香噴噴涼粉,我拿了一個(gè)碗在上面舀了一點(diǎn)辣椒油,撒了一點(diǎn)花生米,真香。∥绮统院,我們玩了兩個(gè)小游戲:青蛙過河和踩氣球。

      我最喜歡的是踩氣球。“開始”隨著老師一聲令下,我們行動(dòng)了!大家都保護(hù)著自己的氣球,盡力去踩爆對(duì)方的氣球。突然,我看見一個(gè)不知所措的同學(xué),我便悄悄的跟他,嘣!就一腳讓他的氣球開花了!我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當(dāng)我享受著勝利的喜悅時(shí),卻被別人踩爆了氣球……

      短暫的快樂時(shí)光結(jié)束了。啊!我真希望時(shí)光倒流!

    春游三年級(jí)作文 篇5

      春天來了,坦頭公園變得更美麗了。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去坦頭公園春游。

      到了坦頭公園,只見大門兩側(cè)有兩只石獅子,看上去高大威武。它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,日以繼夜忠實(shí)地看守著大門。

      在公園的左邊,有一片美麗的田野,田野里有一片片金燦燦的油菜花,油菜花開得可熱鬧了!你不讓我,我不讓你,竟相開放。就像鋪上了金色的地毯。引來了許多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也開得很美,有紫色的,有白色的,美麗的豌豆花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。野花遍地都有是,就像是春天的小眼睛。小草從土里剛剛探出頭來,嫩綠嫩綠的。

      公園右邊有一排美麗的柳樹,葉子是嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來,亭亭玉立的柳條姑娘就隨風(fēng)舞動(dòng)。小河上面有兩座橋,一座是拱橋。拱橋的橋頭有兩個(gè)小獅子,每個(gè)欄板上還刻著精美的圖案。

      公園里有三座亭子,其中有個(gè)長亭子。長亭子的瓦是黃色的,柱子是紅色的,天花板上有著精美的圖案,圖案上畫著各種各樣的人,特別逼真。公園里還有一些游玩的人們,有的在亭子里休息,說話。有的在鍛煉身體。我們?cè)诳鞓返胤棚L(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,藍(lán)天上出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。我們玩得可開心了。

      要回去了,我們依依不舍地離開了坦頭公園。路邊的老牛停止了吃草,一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們,好像也舍不得我們離去,小鳥從頭頂飛過,好像在和我們說再見。

    春游三年級(jí)作文 篇6

      每年春天孩子們總會(huì)不停地追問什么時(shí)候去春游,這也引起了我無限的遐想,開始懷念自己小時(shí)候的春游。每一次懷想都仿佛穿越到了十幾年前。春游是坐著大巴車,一路歡聲笑語;春游是吃著零食,共同分享;春游是一路追逐,笑聲滿天……

      上周終于盼來了學(xué)校的通知,這周五要去春游啦!我和孩子們一樣歡天喜地。從接到通知的那天起,我就開始如同小時(shí)候一樣不安,開始擔(dān)心天氣變化,我們最怕的是定下的日子改期。這可是好不容易盼來的,有的孩子從去年春游回來就開始等了,真是不能承受“改期”。

      昨天晚上我就把學(xué)校準(zhǔn)備好的點(diǎn)心發(fā)給了孩子們,他們都裝好點(diǎn)心安靜地坐著看書,生怕一個(gè)惹我不高興不讓他去春游了。晚上回到宿舍,我像十幾年前一樣開始準(zhǔn)備零食。只是那時(shí)候是媽媽給我準(zhǔn)備,現(xiàn)在是自己給自己準(zhǔn)備了。早上起來我興沖沖地穿上運(yùn)動(dòng)裝,奔向教室。

      “春天在哪里呀?春天在哪里?”不管春天在哪里,我們總能找到她,我和孩子們?cè)谝环p花觀樹、抓蟲追鳥、爬高爬低……這一天在他們眼里我已經(jīng)不是老師,我就是和他們一起出去瘋玩的一個(gè)女漢子。

      春游歸來,免不了要寫一篇日記,不少孩子們玩得無比開心,回家面對(duì)日記本卻急得抓耳撓腮,來來回回就是“春風(fēng)拂面”、“桃紅柳綠”幾個(gè)詞。哈哈,老師也一樣回來寫一寫日記,給孩子們做個(gè)好榜樣!

      我們因?yàn)榇河,走進(jìn)大好春光,和萬物一起在春風(fēng)中舞動(dòng),是生活的一種美好。

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