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    想象未來三年級作文

    時間:2021-11-16 16:43:08 三年級 我要投稿

    【實(shí)用】想象未來三年級作文合集九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的想象未來三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】想象未來三年級作文合集九篇

    想象未來三年級作文 篇1

      大家想過沒有,未來的衣服,未來的人行道,未來的房子和汽車是什么樣子的呢?有什么功能?你想知道我想象的未來的房子是什么樣子話,就接著往下看吧!

      每家的房子都是水果形狀,每座房子也不一樣,顏色也不同;如果覺得自己家太臟了就對著自己家的房子說:“用而是分鐘把分鐘打掃干凈!倍昼姾蠓孔泳捅却驋咔斑干凈漂亮;如果有小偷進(jìn)入房子里,房子就會啟動防御系統(tǒng)。窗戶上如果有臟東西,兩只手就會出現(xiàn)然后把窗戶擦干凈。門口有個會確認(rèn)指紋的東西,如果是主人,門就會自動開,如果不是主人就不會開門。窗簾早上會自動開,晚上會自動關(guān),上衛(wèi)生間的時候不用走路過去,地板可以把自己移過去?鞠淇刹皇怯脕砜緰|西的,是用來買東西的,只要把要買的東西寫在一張紙上,然后把紙放進(jìn)烤箱,這是烤箱會顯示要多少元,然后把錢放進(jìn)烤箱里,再拿出買的東西等等……

      是不是很方便,很接省時間呢?你也展開想象力寫一寫吧!

    想象未來三年級作文 篇2

      鋼筆對于每個同學(xué)來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

      于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅固,即使五噸重的東西,也不會把它壓壞的。

      它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時,你想用鉛筆,那就對準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

      如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候?qū)戝e了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。

      它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

    想象未來三年級作文 篇3

      你知道未來的鞋子是什么樣子的嗎?你知道未來的鞋子有什么用途嗎?下面你就跟著我一起去看看未來的鞋子吧!

      從外表看,未來的鞋子和現(xiàn)在的鞋子沒有什么區(qū)別,但它的作用比現(xiàn)在的鞋子要大得多。

      未來的鞋子右側(cè)有三個按鈕,第一個按鈕是紅色的,如果你按下它,你跑的速度是以往的十倍,如果你按兩下,就是以往的二十倍,這樣你上學(xué)、上班就不會遲到了。第二個按鈕是綠色的,假如你面前是一片湖,你按下綠色的按鈕,你就能像走平地一樣走過去,如果你再按一下紅色的按鈕,你就能從水面上跑過去。第三個按鈕是藍(lán)色的,如果你正走著走著,遇到了一伙匪徒,這時你按下那個藍(lán)色的按鈕,就能從十米高的空中飛過去,如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過去了。

      在鞋子的左側(cè)也有四個按鈕:第一個按鈕是黃色的,它的作用是調(diào)溫度的;第二個按鈕是粉色的,它是調(diào)顏色的;第三個按鈕是白色的,它是調(diào)整大小的;最后一個按鈕是橙色的,它是調(diào)樣式的。

      今后我要好好學(xué)習(xí),長大一定要發(fā)明一雙這樣的鞋子。

    想象未來三年級作文 篇4

      現(xiàn)在,我們來到了27世紀(jì)的學(xué)習(xí),F(xiàn)在的學(xué)校跟以前的可不一樣。

      學(xué)校的大門上裝這一個小小的預(yù)報器,它連著廚房,廚師會根據(jù)預(yù)報器提供的`天氣,做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的空調(diào),如果天氣冷或熱的話空調(diào)就會提前打開。等吃完中午飯到寢室的時候,寢室就是暖和或涼爽的了。

      如果你進(jìn)入學(xué)校,只要攝像頭把你的長相存住了,不管你來的早晚,直接可以進(jìn)去。如果你是新生,還需要輸入密碼,他才會把你的長相存住,下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭,既安全又環(huán)保。因?yàn)樗挥秒,而是用太陽發(fā)電,節(jié)能吧!

      進(jìn)入教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有,只有進(jìn)門的微型電腦,如果你想要桌椅,對電腦說就行了。它會在你指定的地方出現(xiàn)一套桌椅。下課的時候桌椅還會自動消失,給同學(xué)們騰出玩耍的地方。而想看書寫字的同學(xué)會進(jìn)入一個隔離空間,那里面非常安靜。上課的時候老師不用講,只要一說要講哪一課,同學(xué)們就會到那個地方,一發(fā)口令,同學(xué)們就會馬上回來。

      操場可神奇了。如果你不想繞著操場跑,你一說想在哪里跑,那里就會出現(xiàn)一臺跑步機(jī)。

      現(xiàn)在來到了餐廳,吃加餐和吃午餐還一樣呢?吃加餐的時候每張桌子上都會有一個微波爐,如果你想吃什么,對它說就行了。而吃午飯的時候?qū)W生們都吃的一模一樣。

      寢室哪兒都不神奇,就床頭最神奇,因?yàn)榇差^有一臺微電腦,它會給你講故事。如果你想看書,對它一說,屏幕上就會出現(xiàn)書的內(nèi)容。你覺得看時間長了會傷眼睛,可它不傷眼,你看時間長了它還會提醒你。未來的寢室神奇吧!

      同學(xué)們,你們說27世紀(jì)的學(xué)校神奇吧!讓我們手牽手,一起創(chuàng)造這美好未來吧!

    想象未來三年級作文 篇5

      在20世紀(jì),人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們也展開想象的翅膀,暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展,暢談各自的奇思妙想。

      在新的世紀(jì)有一款未來地板,它很與眾不同,也有神奇之處。未來的地板內(nèi)裝了兩個腳型按鈕,樣子是正方形,顏色是棕色的,按一下它還會自動伸縮呢!

      接下來就由我來介紹這些按鈕的功能。腳型按鈕1:自動掃地,擦地。你如果覺得地板很臟,就按下按鈕,內(nèi)存感應(yīng)器就會自動迅速地打掃擦地,沒一會兒功夫地板就檫的一塵不染。你檢查滿意,只要跟這個 鈕說一聲贊美的話,那下一次的服務(wù)就會更周到。而且它還會自動充電呢!腳型按鈕2:自動調(diào)節(jié)冷熱溫度。它會隨著季節(jié)的變化,地板的溫度也會隨著變化,不用拖鞋踩在地板上冬暖夏涼的溫度一定會讓你滿 意。腳型按鈕3:自動變軟硬。當(dāng)你下班感覺累的時候,只要按下這個按鈕,踩在這個地板上就會軟綿綿的,而且還會放出優(yōu)美的歌曲,讓你放松,你也會不禁地跳起舞來,簡直就是一種享受。 這種理想以后一定會實(shí)現(xiàn),只要我們用心讀書,長大必將會創(chuàng)造這種地板。

    想象未來三年級作文 篇6

      我希望未來的東西比現(xiàn)在的要好,而且要有一些讓人想不到的種類。

      我想汽車能在天空當(dāng)飛機(jī),也能在地上當(dāng)汽車,還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車?yán)。而且開的很快。

      還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈,而是從上往下一捋,就行了。

      我還希望未來,對三葉草許的愿會實(shí)現(xiàn)。

      這就是我理想中的未來。

    想象未來三年級作文 篇7

      我想發(fā)明一輛未來的汽車,這不是普通的汽車。

      這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體,可以給植物生長需要的元素,促進(jìn)它們生長。這種汽車,還會增加紅色的、黃色的、綠色三個按鈕。當(dāng)你想去海里游玩時,按下紅色的按鈕,汽車就會自動變身成游艇一樣的東西,此時的汽車已經(jīng)是透明的了,它會載著你去欣賞海底世界,你坐在汽車?yán)锞头路鹬蒙碓诤Q笾?想上天去玩玩的時候,你只需按下黃色的按鈕,汽車立馬就會變身成為一架飛機(jī);你按下綠色按鈕時,汽車會變成一座房子,里面的裝修就和別墅一樣一切家具應(yīng)用盡有,最特別的地方是它還有人造太陽,當(dāng)外面接連著下了好幾天雨,而你又想要曬太陽的時候,就可以滿足你的這個要求。

      這種汽車的車?yán)镉幸粋警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī),這個警報器就會響起來,并立即讓車停止,直到你認(rèn)識到自己的錯誤才會停止鳴叫。

      這就是我想發(fā)明的汽車,真希望未來快點(diǎn)來到。

    想象未來三年級作文 篇8

      教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎?我知道你們都不想,那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧!

      我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦,那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕,老師往電腦里打什么,大屏幕就會出現(xiàn)什么。當(dāng)然,黑板就不用了,老師把問題打在大屏幕上,同學(xué)會答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕,老師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字,老師想讓誰回答,她就只需點(diǎn)一下那個人的名字,他書桌上的藍(lán)燈就會變成紅色的,這時,他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的小書架,可以把還沒看完的書放進(jìn)去,好方便拿。

      怎么樣,聽了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來體驗(yàn)體驗(yàn)!告訴你,在不久的未來,就會有這種教室,我相信,在不久的未來,我們一定會坐在這種教室里上課。

    想象未來三年級作文 篇9

      在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

      到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個動聽的聲音:“要進(jìn)校門,請刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌隆!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進(jìn)。”

      我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時,一個機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個滑板給我,告訴我:“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請到86層!敝宦牎班病钡囊宦暎冶环(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。

      完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會是夢,但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。