精選電腦三年級(jí)作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的電腦三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電腦三年級(jí)作文 篇1
一提到我爸,我自然會(huì)想到電腦,因?yàn)槲野质莻(gè)電腦迷,電腦在他的生活中與他形影不離哦。
爸爸下班回到家的第一件事就是打開電腦上網(wǎng),家務(wù)由媽媽一個(gè)人干,媽媽可不高興啦。有一次,媽媽決定要治治爸爸的“懶病”,于是媽媽和我在電腦上輸了一個(gè)密碼,讓爸爸玩不成電腦!
爸爸下班回來后,照例要打開電腦大干一番。他抽出鍵盤剛想坐下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”五個(gè)字,爸爸滿臉疑惑,自言自語道:“啥時(shí)有了個(gè)密碼?”他一邊說一邊試密碼,可試了好多次都是錯(cuò)誤的,他可著急了。后來,爸爸就跑去問媽媽,媽媽板著臉說:“不知道!”爸爸又跑來問我,我忍住笑也說:“不知道!”爸爸只好垂頭喪氣地回到電腦面前。我看到爸爸這么傷心,于是就把密碼告訴了爸爸。爸爸馬上輸入密碼,電腦打開了,爸爸又津津有味地玩起了電腦。
你瞧,我爸他是不是一個(gè)電腦迷?
電腦三年級(jí)作文 篇2
唐僧四人取經(jīng)回來后,各各都列入了仙班,朝庭有個(gè)規(guī)矩,早晨6點(diǎn)要趕早庭。這可苦了豬八戒,他每天不睡到8點(diǎn)心里就不塌實(shí),他已經(jīng)五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。
一天,他跌跌撞撞的跑去趕早庭,朝庭里冷冷清清,豬八戒納悶極了:不是說趕早庭嗎?我去問問太上老君。
豬八戒到了太上老君的家,只見太上老君敲著一個(gè)板子,豬八戒上前好奇的問:“太上老君,這是什么東西?”“不知道了吧,早庭都說了,這是孫悟空從人類那里學(xué)來的。”“哦”豬八戒點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了一天,豬八戒來到花果山,孫悟空說:“呆子,你也來學(xué)電腦了?”“對(duì)!薄皩W(xué)電腦可不能偷懶!薄拔冶WC每天都來!”說完孫悟空教豬八戒電腦,課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。
第二天,豬八戒遲到了2個(gè)小時(shí)。
第三天,豬八戒不去了。
神仙們都會(huì)了電腦豬八戒只好回去了。
電腦三年級(jí)作文 篇3
我家書房的電腦前放著一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買花時(shí)賣花阿姨送給我的小禮物。
這個(gè)星期我沒有好好照顧它,也沒有去看它。今天起床后,我跑到書房看了它一眼。。∫粋(gè)星期沒喝水,它卻依舊那么生機(jī)勃勃,充滿活力!“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。
“電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大,只有10多個(gè)厘米高。碧綠的葉片一上一下有序地長在莖上。葉片是橢圓形的,兩頭有點(diǎn)尖,有點(diǎn)像山茶花的葉子。葉片的邊緣光滑而圓潤。新長出的葉子嫩綠嫩綠的,它們蜷縮在一起。隨著它們慢慢長大,葉片也就慢慢展開變厚實(shí)了,顏色也就自然跟著變深了。它的莖是圓而直立的,綠色中間帶有暗紅色花紋,就像我們吃的紅莧菜的梗一樣。
阿姨送給我“電腦寶貝”的時(shí)候告訴我,它有防輻射的.功能。我想,這名字就是這樣來的吧。我不知道它是不是真的能防輻射,但它來我們家有兩個(gè)月了,卻沒有像其他植物那樣變黃枯萎。而且,它還有凈化空氣的功效。
“電腦寶貝”真神奇啊!我希望它可以永遠(yuǎn)都做美化家園,清新空氣的“小衛(wèi)士.
電腦三年級(jí)作文 篇4
有一天,我看見其他人都很熟練的上網(wǎng),我很羨慕他們,于是我找了一個(gè)朋友來教我玩電腦,他答應(yīng)了。我高興地跳了起來,說:“謝謝你!彼f:“不用謝!
他先教我打開電腦,我輕輕地按了一下開機(jī)鍵,電腦的屏幕亮了起來,我高興地說:“我會(huì)開電腦了!比缓笏涛疑暇W(wǎng),我把我的右手放在電腦的鼠標(biāo)上,指揮它對(duì)準(zhǔn)電腦上面的小圖畫,我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)上的左鍵,突然鼠標(biāo)就打開了。我高興地打開小游戲玩了起來,我心想玩電腦真簡單。
慢慢地我學(xué)會(huì)了上qq,在qq里面玩游戲,還會(huì)在上面查東西。
原來玩電腦很簡單,我明白了任何事情只要用心去做,一定能學(xué)會(huì)。
電腦三年級(jí)作文 篇5
在眾人眼中,我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學(xué)們常常會(huì)羨慕地對(duì)我說:“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽,唉,幸福!”也確實(shí),當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)榭剂说头直缓浅庳?zé)備時(shí),媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯(cuò)誤的地方,然后提醒我:“要吸取教訓(xùn)!下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤!碑(dāng)同學(xué)想?yún)⒓悠渌麑W(xué)習(xí)以外活動(dòng)受到制止時(shí),媽媽總是微笑著支持我:“很好!應(yīng)該去試試!”就拿玩電腦來說吧,媽媽知道我特別喜歡,但她并沒用設(shè)置密碼或切斷網(wǎng)絡(luò)的方法控制我,而是協(xié)商好玩電腦的時(shí)間后讓我自行控制:“這點(diǎn)小事相信你一定可以把握!”為此,我得意了很久呢?墒牵?yàn)橐淮坞娔X風(fēng)波,我受到了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罰。
那是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午,媽媽有事外出說傍晚才能回來,我獨(dú)自在家無聊極了,想著離媽媽回來還早,頓時(shí)就把和媽媽的約定拋到腦后,打開電腦玩了起來。因?yàn)橥娴奶度,我連媽媽進(jìn)門都毫無察覺,看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時(shí),一切都晚了。我知道這一次,媽媽肯定會(huì)大動(dòng)肝火!媽媽氣勢(shì)洶洶地拔掉電源,狠狠拽住我吼道:“你在干什么?干什么?你就是這樣來回報(bào)我對(duì)你的信任?”我無言以對(duì),滿臉愧疚地低下頭!凹热荒阕约哼`反了約定,那就只能怪你自己!以后不許再玩電腦了!”
以后的很長一段時(shí)間里,我都沒玩上自己最喜歡的電腦,但,我仍努力調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺安排好自己的作息時(shí)間,不斷要求自己做的更好。我知道,錯(cuò)了,沒關(guān)系,但關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里,要知錯(cuò)就改!我知道了“言而無信”的后果,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),來改變自己,重新贏得媽媽的信任和諒解!
······
現(xiàn)在我又重新玩上了電腦,在這次電腦風(fēng)波中,使我懂得了一個(gè)做人最起碼的道理:“言而有信!”