關(guān)于畫鼻子三年級作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畫鼻子三年級作文 篇1
星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來十分可愛!只是沒有鼻子。老師把上臺的同學(xué)的眼睛用布蒙起來,然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀O旅娴耐瑢W(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則,宣布游戲開始了!
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實力。第一位同學(xué)閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門。〈蠹耶嫷谋亲悠嫘喂譅畹摹S械陌驯亲 畫得像個魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學(xué)更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學(xué)們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……
這時,不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來,硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候。 币痪湓,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲啊!
畫鼻子三年級作文 篇2
星期五第二節(jié)課,只見老師走上講臺,一言不發(fā),拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨(dú)沒有畫鼻子。這是,老師宣布:“今天我們玩畫鼻子的游戲。我請同學(xué)上來先蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后,再在黑板上畫,看誰能畫準(zhǔn)確!
同學(xué)們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺,剛要用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛時,楊奕菲緊張地說:“先別慌!敝灰娝檬直攘吮缺亲拥奈恢煤,才讓蒙上眼睛,然后不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最后隨便畫了一個,可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接著又有好幾個同學(xué)試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時,老師說:“同學(xué)們有沒有什么辦法,能準(zhǔn)確地畫出鼻子?”有好幾個同學(xué)都舉起了手,后來,王呈允說:“上去時先看看鼻子在身體的什么部位,比照身體,最后就能畫出了。”最后,老師又讓我上臺畫,上臺后,我先用手比了比位置,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼,轉(zhuǎn)了三圈后,我暈暈乎乎的,畫哪呢?我心里忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧!巴邸痹谝黄瑲g呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。
畫鼻子的游戲可真有趣。通過做游戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋,多思考,才能取得成功。
畫鼻子三年級作文 篇3
“錯了,錯了,再往上點(diǎn)呀!急死人了……”你們聽聽,這焦急的聲音從快樂十分鐘隊會的活動中傳來,此起彼伏,幾乎要把教室的屋頂掀掉了!
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實話告訴你吧,我們班正在玩一場有趣的小游戲呢。
又到了快樂十分鐘隊會,大家十分興奮地等待著。只見老師走過來,在黑板上畫了一個大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯獨(dú)少了一個小鼻子。然后,老師便對我們說:“這人少了一個小鼻子,誰能把他的.鼻子畫上去呢?”
話音剛落,同學(xué)們便爭先恐后地說:“我來!”“我來!”……
終于等到老師請我上去了。我胸有成竹地來到黑板前,用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離,然后對老師說:“可以開始了!崩蠋熥屛艺镜搅穗x黑板一米遠(yuǎn)的地方,用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈,停下。此時此刻,我像喝醉了酒似的,搖搖晃晃摸不著方向,好一陣子才反應(yīng)過來。同學(xué)們等不及了,在下面討論著,猜測著我會把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比畫著,然后拿起粉筆剛想畫,臺下的同學(xué)們大聲喊:“往左!”“往右!”……
我不知道應(yīng)該聽誰的好,就隨手畫了個小鼻子。
教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的跺著腳,有的拍著桌子。我不知怎么回事,忙把紅領(lǐng)巾取下來看個究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原來,我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上,就像給他戴了一個耳環(huán)似的,真滑稽。
畫鼻子游戲真是太有趣了。
畫鼻子三年級作文 篇4
“到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,大家都會去當(dāng)兵,小三毛當(dāng)然也去了。真開心,去照了一張寸照,哪兒都好,就是少了個鼻子,誰來幫他畫鼻子呀?”唐老師繪聲繪氣地講著故事。
幸運(yùn)“畫鼻子大嬸,”黃茂榮出場了,見他得意忘形的走來走去,一會兒尖叫,一會兒大喊:“低點(diǎn),低點(diǎn)”臺下的同學(xué)早就笑了個不成樣子,瞧,黃子彧,大喊大鬧;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿著文具使勁兒耍,那小筒筒抱著腿在我桌子上吐了好多口水,就連愛皺眉頭的“賈馮天園”也把臉笑成了一朵菊花。黃黃被唐老師蒙住了眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,很多人幸災(zāi)樂禍的大笑。唐老師發(fā)現(xiàn)了那徐茁蕭伸出的左腳,說:“誰敢伸出腳,我必踩無疑。小黃摸摸這兒,摸摸那兒,很久才小心的走一小步,抖來抖去的又走了走幾步,突然“哎喲!”
我聞聲看去,見他呲牙咧嘴的坐在地上,抱著肚子。又讓幾個調(diào)皮鬼大笑,黃茂榮走到了黑板前,用手按在三毛沒有鼻子的地方,那是百分之百的正確呀!我都想喊出來了,但是那個“小呆子”居然跑到比白板還遠(yuǎn)的地方,畫了一個殘缺不全的鼻子,天,太像被我啃過的饅頭了,又像被狗咬過的香腸。聰明的唐老師告訴大家,不要用掌聲提示他,沒想到,他自己倒在笑,還邊笑邊說:“俺老孫畫對了哈。”結(jié)果取下來一看,看見了一個殘缺不全的鼻子。氣得把紅領(lǐng)巾往地上一扔,生氣的說:“不干了!”說完挺著肚子回到了座位上,“啪!”的一聲坐下了,教室里一片笑聲,大家都指著小黃,大笑一通。
下課了,我們女生拿著扇子圍住小黃,直到氣得他滿臉通紅,才嘻嘻哈哈的跑開了。
畫鼻子三年級作文 篇5
哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪里傳出來的聲音呢?仔細(xì)一聽,原來是從三年級五班傳出來的聲音。
上午第一節(jié)課,我們在教室里玩畫鼻子的游戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面,小黑板上有一個奇怪的娃娃,那個娃娃有頭發(fā),有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨(dú)沒有鼻子,所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法,游戲的玩法是:拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個游戲的小朋友眼睛給蒙住,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個上場了,只見孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺,接著他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪里,“還是靠運(yùn)氣吧!”結(jié)果,蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間,他一看,做了一個表情,好象是很失望的表情,說:“好霉哦!”下一個是我了,我領(lǐng)悟了一個辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然后摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子,一看,做了一個很高興的表情,后面有很多人都采用了我的方法。
我想:只要努力,我一定會成為最好的。我今天玩得真開心!
畫鼻子三年級作文 篇6
今天下午做完了作業(yè),因為同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好,為了讓大家輕松一下,老師教我們做了一個游戲,游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉,然后從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了游戲規(guī)則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應(yīng)用布把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)三圈,再對著黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰贏了,游戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。
游戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,然后往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當(dāng)老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲,但是如果人真的失去光明,該是多么痛苦的事情。長大后,我要發(fā)明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!
畫鼻子三年級作文 篇7
今天下午課間休息時,我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。
游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨(dú)缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。
老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結(jié)果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領(lǐng)到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點(diǎn)緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結(jié)果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強(qiáng)多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結(jié)果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。
“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強(qiáng)烈要求下,隊長答應(yīng)我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經(jīng)驗,也算一個心理準(zhǔn)備吧。
第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進(jìn)腦袋里了,哈哈,這已經(jīng)是一個很大的進(jìn)步了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
畫鼻子三年級作文 篇8
上課時,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,神秘地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個游戲,叫畫鼻子。”頓時,教室里一片歡呼聲。
老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學(xué)給三毛畫鼻子!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭先恐后地舉起了手,并且嘴里還大聲地叫著:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛,打了個結(jié)實的結(jié),然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開始了,后排的同學(xué)個個伸長了脖子,前排的同學(xué)睜大眼睛,注視著他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學(xué)們哄堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學(xué)們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學(xué)意猶未盡走下了講臺。
該我上場了,我鎮(zhèn)定地走上了講臺,當(dāng)我在原地轉(zhuǎn)三圈后,我已經(jīng)頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學(xué)們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負(fù)眾望。于是,我摸索著走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿著黑板慢慢地往右上方摸,同學(xué)們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉(zhuǎn)向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學(xué)們哄堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。
下課鈴響了,游戲結(jié)束了,大家都說,這個游戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個游戲。
畫鼻子三年級作文 篇9
“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。
首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺下的同學(xué)都為他著急,有的說“往右一點(diǎn)”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈?zāi)X的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學(xué)捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。
第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學(xué)七嘴八舌地指揮起來:“往上一點(diǎn)點(diǎn),往右,往下一點(diǎn)……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這個游戲太有趣了,我喜歡這個游戲。
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