【精華】我會(huì)三年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我會(huì)三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
一天周日，我做完了作業(yè)，閑著沒事干，在街上來回走動(dòng)。突然，我被一家干凈漂亮的便利店吸引住了。我走了進(jìn)去，用五元買了一罐“變身糖果”的玩意兒，我吃了一顆標(biāo)名“沃倫。巴菲特”的糖果，突然之間，神奇的事發(fā)生了……
我變成了沃倫。巴菲特。我要用投資攢的錢來開一場慈善會(huì)，幫助沒有找到工作的人就業(yè)，這樣不僅可以讓這塊地區(qū)的人有自己生活的能力，也可以讓這祖國大地上增添一位位人才。
我變成了沃倫。巴菲特。我要把錢投入祖國的工程方面。讓一座座高樓大廈、一條條高速公路飛速建起，讓中國變成全世界人們羨慕的超級(jí)中國。
我變成了沃倫。巴菲特。我讓人們種植綠化，“凈化”空氣，“讓草更綠，讓天更藍(lán)�！卑阎袊目諝鈨艋阶钚迈r，讓人們的身體更健康。
我變成了沃倫。巴菲特。我會(huì)讓還在貧窮中的小朋友上一所學(xué)校，讓他們可以得到正規(guī)的教育。讓他們也能快樂地在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
“叮鈴鈴！”床頭的鬧鐘響了，媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來�！霸瓉硎且粓鰤�(mèng)呀！”我說道，如果以后我有機(jī)會(huì)真的變成像沃倫·巴菲特那樣的人，我要做更多的事造福百姓。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只翱翔在天空中的雄鷹。我會(huì)脫開爸爸媽媽溺愛的雙手，自己翱翔在天空中；我會(huì)走出老師關(guān)注的雙眸，自己自覺的學(xué)飛。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小雞，自由地在陽光下奔跑；我會(huì)慢慢長成雄雞，叫醒懶惰的人，感受勞動(dòng)的美好。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一架火箭，帶著探索月球的希望，奮勇向前。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良，畫出許多面包，給饑餓的人補(bǔ)充能量；我會(huì)畫出許多衣服，給沒有衣服穿得孩子送去溫暖。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一雙鞋，一雙美麗合腳的鞋，給沒有鞋子的人前進(jìn)的力量。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小沈陽，給沒有快樂的人送去快樂，讓從來不笑的人展露笑顏，讓他們感受歡樂。
�。∪绻視�(huì)變，該是多么的美妙！
如果想讓想象變成現(xiàn)實(shí)，那就開始努力吧，現(xiàn)實(shí)不只需要想象的翅膀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一枝神筆，去幫助那些貧窮的人們。
讓他們過上豐衣足食的幸福生活。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成水，把水灑到果園里，讓果樹長得更高，果子更甜。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一所學(xué)校，讓那些沒錢上學(xué)的孩子們也能在知識(shí)的海洋里翱游。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棟大房子，給那些沒有家住的乞丐和窮孩子們住。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一本電子書，給不懂看書的孩子們看。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位老師，我當(dāng)這位老師不是到城市里教那些城市孩子。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一套桌椅，給沒桌椅的人們寫字。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我穿著美麗的衣裳，手里握著一根新奇的魔法棒，長著一雙雪白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著，突然，我來到了西北的山區(qū)，那里好像很多年沒有下過雨了，土地干旱，寸草不生，人們不夠糧食吃，生活很艱苦。所以，我找來了烏云弟弟，讓它幫忙下一場大雨。人們?cè)谟曛袣g呼沐浴，接水，地里的莊稼得到滋潤，禾苗長出來了，我想這一年，人們可以吃上飽飯了，我便心滿意足地飛走了。
不一會(huì)兒，我飛到了一片大草原上，在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒有父母而饑餓的小獅子。我想了想，變出了許多食物，又給小獅子帶來了一些伴，就是小老虎一家。小獅子看了，很高興地對(duì)著天空吼了一聲！從此，它們?cè)诓菰峡鞓返厣钪?/p>
我有些口渴來到了小溪邊，想喝口水的時(shí)候，聽到了一聲“救命呀！”不一會(huì)兒，又傳來了好幾聲。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎，我又拿起了我魔法棒，點(diǎn)了一下，小貓就上來了！
要是我真的會(huì)變，那該多好��！這樣，我可以幫助很多有困難的人，小動(dòng)物……讓世界越來越美好！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變 ，我會(huì)變成一棵普通的大樹，為人們創(chuàng)造綠色環(huán)境。
假如有一天我變成了一棵大樹，變成一棵長滿茂密枝葉的大樹，那一片片綠色的葉子，就像一把把遮陽的扇子。在炎熱的夏天，我舉起太陽傘為你遮擋陽光。如果你走累了，那就過來吧！靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發(fā)氧氣，吸收二氧化碳和灰塵，為人們創(chuàng)造綠樹環(huán)境。秋天，我用強(qiáng)有力的根抓住泥土，不讓水土流失，我還能遮擋風(fēng)沙。
如果有一天伐木工人吧我鋸倒，我的葉子可以造紙，讓你畫出美麗的圖畫；我的枝條可以造火柴，讓你照亮黑夜帶來光明；我的干可以造房子，讓你有個(gè)溫暖幸福的家。
我就要變成這樣一棵大樹，一棵為人類奉獻(xiàn)一生的大樹！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只幸福鳥，長著一身金黃色的羽毛，紅色的嘴巴，黑黑的眼珠，可愛極了。
一個(gè)地方爆發(fā)了甲型H1流感，那些被感染的患者，因?yàn)樘弁炊杳圆恍眩揖挖s快飛到那些患者身邊，拔下身上的一根羽毛說一聲：“變”！患者立刻好了起來，輕輕撫摸著站在枕邊的我——那只“幸福鳥”，露出久違的笑容。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一把扇子，身上繡著古代美女：西施、楊玉環(huán)、王昭君、貂蟬，美麗極了。一個(gè)地方爆發(fā)了旱災(zāi)，炎熱的太陽炙烤著大地，把大地曬得寸草不生，人類的`生命危在旦夕，我得知這個(gè)消息后，迅速飛到那個(gè)地方，輕輕一扇，天氣便陰了下來，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，又過了一段時(shí)間，雨停了，大樹長出了嫩芽，小草悄悄從泥土里鉆出來了，小花也露出了笑臉，莊稼也挺直了腰桿。雨后的天空上掛著一條絢麗的彩虹，美麗極了。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)飛，我要飛到我童年生活過的香港。我要飛到香港的中銀大廈，從大廈頂上往下看，密密麻麻的汽車小巧玲瓏的像玩具車一樣。馬路上如潮的人流，現(xiàn)在看來，就像成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻一樣挪動(dòng)著。一條條馬路交錯(cuò)在一起，看起來就像神奇的迷宮一般。
假如我會(huì)飛，我要飛到維多利亞港去看國慶的煙火，從船上放到維港上空的煙火五彩繽紛，煙花映照著大廈上放射的激光，美麗無比。
假如我會(huì)飛，我要飛到香港獅子山和太平山山頂，走走小時(shí)候父母牽著我和姐姐一起走過的綠樹成蔭的山路，去看看我兒時(shí)在山路上親手喂過的那只調(diào)皮又可愛的小猴子現(xiàn)在長大了沒有。
假如我會(huì)飛，我要沿著山路飛到大浪西灣，脫下鞋子走在那軟軟的海灘上，閉上眼睛，仿佛回到了童年那快樂的時(shí)光……
假如我會(huì)飛，我還要飛到仁愛堂西九龍幼兒園，去看望那些精心培育過我的老師，給他們帶去我在飛翔中采摘的沾著露珠的野花，還要給現(xiàn)在他們教的小朋友講講我在福山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
假如我會(huì)飛，我要利用我飛回香港的每一秒鐘，去看看香港我還沒看過的每個(gè)角落，把我看到的香港的美好事物帶給在福山的每個(gè)同學(xué)。
我多么渴望我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀！假如我會(huì)飛，我有太多的夢(mèng)想希望在飛翔中實(shí)現(xiàn)！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
說起孫行者呀，那可是讓我腦子里一片火海，他會(huì)七十二變，我怎么不會(huì)變呢？我整日向著天拜。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成很多葉子，為大樹輸送營養(yǎng)，為人類凈化氧氣，冬天，雖然葉子掉了，但是，葉子化成泥土，繼續(xù)為大樹輸送水份；等到春天的時(shí)候，樹上又長出嫩綠的葉子；夏天的時(shí)候，葉子就更綠、更肥美了。
我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它們茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
為了我們的社會(huì)，一起努力吧！
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美麗的葉子吧！
假如我會(huì)變……