精選廈門(mén)三年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的廈門(mén)三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇1
盼呀，盼呀，終于盼到暑假了，終于可以盡情地玩耍了！瞧，我們?nèi)以趶B門(mén)鼓浪嶼玩得多開(kāi)心呀！
一下渡船，看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，我的心里別提有多激動(dòng)了，迫不及待地向大海奔去。嘿嘿，一不留神，我竟然摔了個(gè)“嘴啃沙”，直接和海灘來(lái)了個(gè)親密接觸。同時(shí)大海也送了我一個(gè)見(jiàn)面禮——海浪把我的衣服打濕了！一陣風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打哆嗦。雖然如此，但在民族英雄鄭成功的雕像前我還是留下了最燦爛的微笑！
大海，我來(lái)啦！我縱身一躍，跳進(jìn)了海里。海水冰冰的，有點(diǎn)涼，不過(guò)，一會(huì)兒就習(xí)慣了。忽然，我看見(jiàn)前方海浪飛快地涌過(guò)來(lái)，心想：“迎浪而上”的感覺(jué)不知是怎么樣的？我要沖上去試試看！于是，我向大浪沖去�？墒�，我太低估了海浪的威力了，一下子就被它沖得暈頭轉(zhuǎn)向，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被沖到海難上“擱淺”了！哼，你別囂張，咱倆再來(lái)比試比試，到底是你的浪高還是我跳得高！說(shuō)比就比，只見(jiàn)一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我?jiàn)^力一跳，哈哈，看到了吧，我跳得比浪高多了！頓時(shí)，我的臉上露出了勝利者的微笑！
和大海嬉戲了很久，我有點(diǎn)累了，躺在海灘上曬個(gè)日光浴吧。沙子軟軟的，癢癢的；陽(yáng)光亮亮的，暖暖的，好舒服��！你聽(tīng)，我嘴里還在不停地念叨著：“我要曬黑，我要曬黑！”（嘿，不要笑我，在海灘上我真的不算黑哦�。╆�(yáng)光、沙灘、海浪，真是享受極了，不知不覺(jué)中，我在愜意的微笑中睡著了！
多么快樂(lè)的假期��！“咔嚓、咔嚓”，我要把這些開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，和同學(xué)們一起去分享，一起去回味！
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇2
今天是我們到廈門(mén)游玩的第一天，一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)酒店有游泳館，我就迫不及待地向游泳館跑去。游泳館分為三個(gè)區(qū)域：深水區(qū)1.7米，淺水區(qū)1.3米，兒童區(qū)0.8米。像我這種菜鳥(niǎo)，只能在淺水區(qū)玩玩了。
一開(kāi)始，爸爸使用了潛水技能，一會(huì)兒從左邊冒出來(lái)，一會(huì)兒又從右邊冒出來(lái)，把我搞得不知所措、暈頭轉(zhuǎn)向。我只能以守為攻了！突然，水面上一個(gè)人影快速?zèng)_來(lái)，他的身體像魚(yú)雷一樣切開(kāi)水面，我用救生圈當(dāng)護(hù)盾，身子一閃，結(jié)果，那個(gè)人影狼狽地鉆進(jìn)了救生圈。哈哈！他不是別人，正是爸爸，我旗開(kāi)得勝！
第二回合，爸爸聲東擊西，先在深水區(qū)“制造”了一些波濤，引誘我過(guò)去。又突然從背后發(fā)起猛攻。我不甘束手就擒，用頭把爸爸撞出去一段距離，乘機(jī)逃到了秘密基地“兒童區(qū)”中。秘密基地前有個(gè)旋渦陣，中間是水眼，水眼里噴出水流，形成了幾道水柱，后面還有兩根水管，我可以控制它們向不同方向掃射。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，爸爸快速向我的基地發(fā)起了不斷的攻擊，但我用水管槍擊退了爸爸。爸爸這時(shí)改變了方法，從水下攻擊，并靈活地避開(kāi)了漩渦陣。我埋伏在水眼旁，爸爸到水眼的時(shí)候，被水眼噴出的水流沖到了水面上，再加上我出其不意的一擊，爸爸一陣亂撞，好不容易才逃脫。
今天游泳我很開(kāi)心，明天的廈門(mén)行也一定會(huì)更精彩。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)冬日的早晨，我和爸媽一起去感受了一下新開(kāi)張的地鐵一號(hào)線(xiàn)。在寒冷的冬天，坐著溫暖舒適的地鐵，我和爸媽的心情好到了極點(diǎn)。“廈門(mén)這些年，變化真大，尤其是交通，變得方便多了。”爸爸由衷地感慨起來(lái)。
“以前廈門(mén)是什么樣的呢?”我好奇地問(wèn)。
“記得那年剛到廈門(mén)的第一感覺(jué)就是路‘寬’。”爸爸若有所思地回答：“路上沒(méi)什么車(chē)子，路自然而然就‘寬’起來(lái)。湖濱南路還能看到幾輛車(chē)，湖濱北路的車(chē)就比較少了�！�
“那時(shí)候爸爸上班的地方，是不是很偏僻啊?”我像個(gè)主持人似的采訪(fǎng)起大人們來(lái)了。
“是啊!爸爸以前上班在海滄區(qū)，每天上下班要從廈門(mén)大橋和杏林區(qū)繞一個(gè)大圈呢，你說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?以前只有廈門(mén)大橋這一個(gè)進(jìn)出通道，出島很不方便;現(xiàn)在有了集美大橋、杏林大橋、海滄大橋、翔安隧道，交通方便得多了!”
“我也來(lái)說(shuō)一個(gè)環(huán)保方面的變化吧!”媽媽打開(kāi)話(huà)匣子，就像數(shù)家常似的，“記得有一段時(shí)間，筼筜湖受到了污染，隨處可見(jiàn)漂浮物，湖水發(fā)臭，魚(yú)、蝦、蟹大面積死亡，許多白鷺飛離了廈門(mén)，無(wú)家可歸。后來(lái)，廈門(mén)市政府花了大力氣對(duì)筼筜湖及周邊進(jìn)行綜合治理，筼筜湖又恢復(fù)了以前的樣子，湖面變得清澈了，湖水微波蕩漾，白鷺又回來(lái)了，湖水中又有魚(yú)和蝦了。”
是啊!改革開(kāi)放，給中國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化，這種變化，像龍卷風(fēng)一樣席卷全中國(guó)，給人們的生活帶來(lái)了巨大的`改善。廈門(mén)，這個(gè)有著“海上花園”美譽(yù)的海濱城市，也在不停地變化著。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇4
期盼的時(shí)刻到了，同學(xué)們興高采烈的早早的來(lái)到學(xué)校!老師事先有講，不準(zhǔn)帶錢(qián)，不準(zhǔn)帶電話(huà)，不準(zhǔn)帶玩具。不準(zhǔn)家長(zhǎng)陪同。而且要檢查書(shū)包的，發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收的，我就沒(méi)帶，我聽(tīng)老師的話(huà)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，有次序的上了車(chē)。在車(chē)上同學(xué)們好高興呀，個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的，有的說(shuō)來(lái)過(guò)，有的說(shuō)沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)去玩的，有的說(shuō)是去軍訓(xùn)的，我猜可能去學(xué)習(xí)體驗(yàn)部隊(duì)的生活吧，好想去看看。
車(chē)到輪渡碼頭了，同學(xué)們一一下了車(chē)，哇，同學(xué)們都叫了起來(lái)，好漂亮呀!藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄，綻放的三角梅笑口常開(kāi)，好像要?dú)g迎我們同學(xué)們，老師看到這一美景，給我們留下美好的記憶，同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑得像花一樣燦爛。
同學(xué)們排隊(duì)上船，船上大海中航行，放眼望去，鼓浪嶼近在眼前，被海水四周托住，白露展翅飛翔，溫和的海風(fēng)吹在臉上，舒服極了。
到了，輪船到岸了，同學(xué)們整齊有次序的一一下了輪船，這就到了鼓浪嶼，請(qǐng)看，這島嶼上，綠樹(shù)成蔭，處處鮮花盛開(kāi)，美不勝收，地下一塵不染，這就是廈門(mén)的文明，沒(méi)有看垃圾亂丟現(xiàn)象。我四周張望，好多游客吸引了我，好多店鋪的東西吸引我，里面一定有好多我們喜歡吃的東西嘍!想一想要流口水啦!
不一會(huì)，來(lái)了我們目的地，看到的解放軍叔叔，好神秘呀!這是什么地方，好玩嗎?我在想。原來(lái)是“好八連”營(yíng)區(qū)，是來(lái)這向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的吧!
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇5
這次我們5戶(hù)家庭相約美麗的廈門(mén)。
一下火車(chē)，我們便迫不及待地來(lái)到了碼頭。坐在繞鼓浪嶼島的游船上，望著藍(lán)藍(lán)的天、寬闊的大海、湛藍(lán)的海水我真想一下子撲入大海媽媽的懷抱。船靠岸了，我們來(lái)到了神秘的鼓浪嶼島上，只見(jiàn)這里到處是歐式建筑，有“建筑博物館”之稱(chēng)。一座座小洋房隨處可見(jiàn)，院子里種滿(mǎn)了木瓜樹(shù)和桂圓樹(shù)。馬路兩邊全是一棵棵高大挺拔的大王椰子樹(shù)，最奇特的要數(shù)那被稱(chēng)為福建省省樹(shù)的榕樹(shù)，一棵棵榕樹(shù)的根縱橫交錯(cuò)，一簇簇榕樹(shù)的“胡須”從樹(shù)枝上掛下來(lái)象小姑娘的小辮子。
第二站來(lái)到了廈門(mén)有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來(lái)不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意，普陀寺旁邊就是廈門(mén)大學(xué)，據(jù)說(shuō)這是全國(guó)最漂亮的大學(xué)，還真是名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎?
最讓我開(kāi)心的要數(shù)那里的沙灘，我和伙伴們玩得不亦樂(lè)乎，媽媽們撐著遮陽(yáng)傘聊著天，真是一道亮麗的風(fēng)景。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼三天的時(shí)間過(guò)去了，我們戀戀不舍地坐上了回家的車(chē)。廈門(mén)真美！我愛(ài)廈門(mén)。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇6
一直以來(lái)，我總想著去海邊玩，但一直沒(méi)機(jī)會(huì)。今年暑假，爸爸決定帶全家去廈門(mén)玩，終于讓我可以夢(mèng)想成真了！
早上六點(diǎn)多，媽媽就來(lái)叫我起床，穿上媽媽特意給我買(mǎi)的去沙灘穿的衣服，我們一家人就迫不及待地出門(mén)了。到了火車(chē)站，我們和我的好朋友軒軒一家匯合，然后就坐上開(kāi)往廈門(mén)的高鐵出發(fā)了。一路上，我很興奮，坐在窗戶(hù)邊一直在看窗外的風(fēng)景，古老的房子、巍峨的青山、碧綠的農(nóng)田……，迷迷糊糊中我睡著了。
“醒醒，閨女，醒醒”，原來(lái)是我們到廈門(mén)了。一下高鐵，好多人啊，爸爸帶著我們?nèi)プ卉?chē)，一會(huì)兒就到我們住的酒店了。酒店里好漂亮啊，就在海邊，出門(mén)就是沙灘。我想馬上就去沙灘上玩。我媽媽不同意，說(shuō)：“現(xiàn)在太熱了，要晚一點(diǎn)才可以去�！庇谑�，我和弟弟就在房間里看電視。
終于媽媽讓我去海邊了，我開(kāi)心極了，不斷在沙灘邊奔跑，一邊跑一邊撿貝殼。我撿了好多好多各種形狀的貝殼，有扇形的、海螺形的……。我把他們裝在一個(gè)袋子里帶回酒店。晚上睡覺(jué)前，我和爸爸說(shuō)：“明天早上我要看日出，你要叫醒我�！卑职终f(shuō)：“好的，那你得馬上睡覺(jué)�！蔽液芸炀凸怨缘乃�。
正當(dāng)我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有人推我，原來(lái)是爸爸。我趕緊起床穿衣服，和爸爸跑到海邊。等我們到海邊時(shí)，天還沒(méi)亮呢，海風(fēng)輕輕地吹到我的身上，舒服極了。我和爸爸靜靜地站在沙灘上，凝望著大海的另一邊，不一會(huì)兒，海邊露出一片紅霞�！鞍职郑职�，快看，太陽(yáng)出來(lái)了”我興奮地大聲喊著�！皣u，別出聲，用心感受”，爸爸說(shuō)。很快，太陽(yáng)就升起來(lái)了，她火紅火紅的，外邊還乏著橙黃色的光，她把陽(yáng)光灑下大地，讓我們充滿(mǎn)光明，大自然真是太神奇了。
這是到廈門(mén)的第一天，后面還有很多好玩的呢！
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇7
美麗的廈門(mén)是我的家鄉(xiāng)，這里四季如春吸引來(lái)了許許多多的中外游客。
美麗的廈門(mén)有一座漂亮的百鳥(niǎo)園，真是可以稱(chēng)得上“鳥(niǎo)的故鄉(xiāng)”，有孔雀，鸚鵡，天鵝……還飛來(lái)幾只小麻雀。
美麗的廈門(mén)有一座樹(shù)木茂盛的萬(wàn)石植物園。萬(wàn)石植物園里的植物真是奇形怪狀��！有又粗又高的、有又高又細(xì)的、還有又矮又細(xì)的……樹(shù)的種類(lèi)也有很多：有鳳凰樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)等等。
美麗的廈門(mén)還有白鷺洲呢！為什么叫白鷺洲公園呢？其實(shí)廈門(mén)是一個(gè)鷺島。走出白鷺洲公園的前面有一條河叫？？湖，那有許多白鷺在湖里抓魚(yú)吃。元宵節(jié)這里處處都掛上花燈，華燈高照、人山人海，成了燈的海洋，人的世界……
美麗的廈門(mén)是不是一個(gè)好地方呢？
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇8
去年初夏，與廈門(mén)的初次相遇就在巍峨的南普陀寺，當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起攀登險(xiǎn)峻的山峰至今還歷歷在目，南普陀寺依山而建，建筑雄偉驚奇，一座座廟宇和建筑林立在巨大的廣場(chǎng)上，氣勢(shì)磅礴又讓人心生敬畏。
很難想象一座海濱小城竟會(huì)有如此龐大的寺廟群，站在廣場(chǎng)上，無(wú)數(shù)白色的鴿子從天空俯沖而下，啄食著游客撒下的食物，綠油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立，紅色，金色，黑色各色的魚(yú)兒歡快的在水藻間游動(dòng)。
此前，廈門(mén)在我的印象中始終是藍(lán)天白云，海灘，金色沙灘的印象，卻沒(méi)想到竟然還有如此美麗而不為人知的另一面。
攀登上了最高峰，站在山巔俯視著整座城市，大片蔥郁的森林和廈門(mén)大學(xué)紅白色的建筑鋪展開(kāi)來(lái)就像一幅美麗的油畫(huà)，卻又真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在人面前。
遠(yuǎn)處碧波蕩漾，陽(yáng)光照耀在海平面上泛出淡淡金色耀眼的光芒，在這一瞬間，水天相接，渾然覺(jué)得登山兩個(gè)小時(shí)的辛苦和汗水又不算什么了，能夠看見(jiàn)眼前令人震撼的美景，又有什么是不值得的呢？
廈門(mén)的美麗不止在于海景的大氣磅礴，更在于無(wú)數(shù)年來(lái)積累的人文風(fēng)景和歷史風(fēng)貌，廈門(mén)，我愛(ài)你！
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇9
今年寒假，我有幸和媽媽、爸爸一起去游玩了聞名中外的廈門(mén)大學(xué)。
一大早，我就起床吃好早飯，我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。一路上我透過(guò)玻璃窗看到馬路兩旁一棵棵大樹(shù)和一幢幢高樓大廈，廈門(mén)真是個(gè)美麗的城市。不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了目的地——廈門(mén)大學(xué)。只見(jiàn)門(mén)口排著好長(zhǎng)的隊(duì)，像是一條巨龍盤(pán)旋在廈門(mén)大學(xué)的門(mén)口。我們也和大家一樣有秩序排隊(duì)進(jìn)入了校園。一進(jìn)校園我就看見(jiàn)一個(gè)公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑。首先我們?nèi)チ唆斞葛^，很可惜沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。于是我們就來(lái)到了旁邊一家很有特色的商店，里面什么東西都有，最吸引我的是還是用一些細(xì)細(xì)的鐵絲做成的飛機(jī)、車(chē)等一些小工藝品。原來(lái)這是廈門(mén)大學(xué)未一的一家百貨店為學(xué)生提供的。走著走著我看見(jiàn)一座石像，他就是陳嘉庚爺爺?shù)牡裣�。是這所聞名中外的廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)辦人。接著我們又來(lái)到了景色怡人的芙蓉湖，湖里還住著幾位嘴紅紅的全身長(zhǎng)著一身黑黑羽毛的黑天鵝。最后我們?nèi)チ税壮巧碁┩�，那里的沙子潔白如雪，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)干凈美麗的家鄉(xiāng)－廈門(mén)。廈門(mén)是一座海灣型城市。這里的環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，鮮花盛開(kāi)。
廈門(mén)西南面是世界聞名的琴島鼓浪嶼。整個(gè)島就像一條金光閃閃的帆船一樣。在那里千家萬(wàn)戶(hù)都擁有一臺(tái)鋼琴，走在小路上常常能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的琴聲。鼓浪嶼的最高點(diǎn)是日光巖。站在日光巖上，低頭一看，整個(gè)廈門(mén)的風(fēng)景盡收眼底。鼓浪嶼的東邊矗立著鄭成功的雕像。鄭成功的雕像對(duì)面是像一條彩虹橋一樣美麗的環(huán)島路，道路兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。在秋高氣爽的季節(jié)里，人們紛紛到這里休閑娛樂(lè)。這里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。有的來(lái)這里郊游玩耍，有的來(lái)這里欣賞蔚藍(lán)的大海，還有的來(lái)這里散步。
在市中心的白鷺洲上空有許多白鷺在空中自由自在地飛翔。廣場(chǎng)中五光十色地音樂(lè)噴泉最為引人注目。它總是隨著美妙的音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈。
廈門(mén)真美��！我愛(ài)我地家鄉(xiāng)廈門(mén)。
廈門(mén)我的家鄉(xiāng)！
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