關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，環(huán)境污染非常的嚴(yán)重，有時(shí)，我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢！
我這里有一個(gè)例子，大家一起來(lái)看看吧！
污染東西：涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)，他們非常容易揮發(fā)，游離于空氣中。吸入二甲苯后，會(huì)引起慢性中毒，出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)，會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗(yàn)五至八分鐘，五天內(nèi)小白鼠驚慌不安，進(jìn)食減少，動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況，科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個(gè)例子可見，我們?nèi)粘Ｋ褂玫囊恍〇|西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以，我們要愛護(hù)環(huán)境，從小事做起。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
東方欲曉，晨曦初露。我伴著聲聲鳥語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。
哇!生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們他們各得其樂(lè)，各享其趣!
忽然間，我聽到幾聲微弱的抽泣聲，哦，原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn)：小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō)：你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了。你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫�。�?..嗚...他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀!我們不是口口聲聲說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟�？煨盐虬�!幾個(gè)爛醉的少年!
快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
地球就是我們的家，我們就是家中的一份子，所以我們要愛護(hù)它，珍惜它。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也有大有小，我的夢(mèng)想是能讓我們生活的大家園變得更美麗更清新！所以我要從身邊的小事做起，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
有一次，我們小隊(duì)組織大家去開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。記得那次是9月25日，正好是個(gè)“無(wú)車日”，小隊(duì)組長(zhǎng)給每個(gè)組員都發(fā)了一些宣傳單，我們負(fù)責(zé)給路人發(fā)傳單或貼在小車和路邊的車上。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都喜歡開車出行，車尾排出的尾氣飄到了空中，污染了空氣，使空氣很不好，使本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空變得昏天暗地，所以，我們?nèi)ベN、發(fā)傳單，就是為了讓人們要低碳環(huán)保、綠色出行，多走路，多騎自行車，多坐公共汽車出行，這樣，我們的大自然就會(huì)少了許多“病毒”，增添一份美麗，使我們每天都能看到“藍(lán)天白云”。
“叔叔，這是環(huán)保傳單，您拿著看看，希望您能做到這些�！蔽议_始做起第一筆“生意”，對(duì)走過(guò)的一個(gè)路人說(shuō)，只見他接過(guò)傳單，看了幾眼，走到前面的垃圾桶邊上，隨手一扔，把傳單扔了進(jìn)去�！笆裁礌�東西嗎，真是的！”那個(gè)叔叔皺起了眉頭說(shuō)到，然后向前走去，我見了，急忙上前勸住他，好意地對(duì)他說(shuō)“叔叔，您這樣太無(wú)理了，難道您想生活在一個(gè)昏天暗地，天天烏云密布的世界中嗎？難道那張傳單說(shuō)得不對(duì)嗎？難道您覺(jué)得把它扔掉是正確的嗎……”我越說(shuō)越激動(dòng)，真想讓那個(gè)叔叔明白要愛護(hù)、珍惜大家園，真想哭出來(lái)，那個(gè)叔叔見了，不好意思地說(shuō)“孩子，我知道錯(cuò)了，我明白了要愛護(hù)珍惜我們的家園，謝謝你�！甭犃耸迨宓脑�，我心里舒服了許多，又發(fā)了張傳單給他，他也拿著走了。
我除了去發(fā)宣傳單，還 做了許多別的有關(guān)環(huán)保的事，比如把淘米水留下來(lái)，給花澆水； 用水果的果皮給植物施肥，或制成酵素；還 去為大家擦公共自行車，宣傳騎自行車出行的好處等等，這些都令我品嘗到了其中的困難、累與辛苦，但也令我收獲了許多。
雖然做一名普通的環(huán)保小衛(wèi)士，并不能為“環(huán)�；顒�(dòng)”的發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn)，但我能深切地感受到“環(huán)�！本驮谀阄疑磉�，所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為家園的美麗出一份力！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
紫金山是南京的名勝風(fēng)景區(qū)，為了讓紫金山變得更潔凈，所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾，環(huán)保紫金山作文。
早晨八點(diǎn)不到，我們就來(lái)到了山腳下。紫金山上的樹木郁郁蔥蔥，枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，望著那風(fēng)景如畫的景色，我們的心情頓時(shí)變得非常愉快。但是，這里也有一點(diǎn)不和諧的地方，那就是地上的一點(diǎn)點(diǎn)垃圾了。我們帶上手套，開始撿起垃圾來(lái)。垃圾的'品種可蠻豐富的呢，有的是瓶蓋子，有的是塑料袋，還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊，非常好撿；有的藏在灌木叢里，好像特意給我們?cè)黾与y度，還要用手將它們從灌木叢里揪出來(lái)，一不小心就會(huì)把手給劃破；有的垃圾躲在蜘蛛網(wǎng)下，要沖破蜘蛛網(wǎng)，才能把垃圾拿出來(lái)。
到了山頂，我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的，我們把垃圾袋扔進(jìn)了山頂上的一個(gè)垃圾桶里。下山的時(shí)候，我們看著潔凈的路面，呼吸著新鮮的空氣，我們的心里甭提有多高興了。
這一天，我過(guò)得非常快樂(lè)，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)，讓紫金山變得更潔凈，也讓南京城變得更美麗了。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。3月12日是國(guó)家規(guī)定的植樹節(jié)，為了我們的家園更綠、環(huán)境更好，我們不但要多種樹，更要保護(hù)樹木。
昨天我們學(xué)校開展了植樹活動(dòng)，我們班被安排給小樹澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去打水，不到一會(huì)兒，幾個(gè)水龍頭前就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足，我的桶有點(diǎn)重，但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我把水倒入樹坑里，看見水滲進(jìn)土里，好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水，然后微笑著對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我已經(jīng)喝飽了，我會(huì)快快長(zhǎng)大的�！�
我在回家的路上，看見小區(qū)幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子，我上前一看，原來(lái)是幼兒園豆豆班的小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹，我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹。這時(shí)候，我想到去杭州旅游的時(shí)候，導(dǎo)游叔叔說(shuō)杭州市每人平均擁有十三棵樹，我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹，使我們永濟(jì)變成綠色城市，環(huán)保城市。
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