【精品】荷花的三年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的荷花的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的三年級(jí)作文 篇1
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),都各種各樣的花朵,其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。
炎炎的夏日里,我一出家門(mén)就聞到了一陣淡淡的清香,我順著這清香走了過(guò)去!鞍。『妹利惖暮苫ㄑ!”我不禁地叫起來(lái)。放眼望去,一片碧綠中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色,那綠色的荷葉就像是一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的姐姐在荷塘中直立著,保護(hù)著身邊的妹妹;那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看,呀!好美麗呀!荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。
初夏,荷花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)小火苗一樣;盛夏,荷花怒放了,中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的,好看極了!我看著滿池千姿百態(tài)的荷花,仿佛自己也變成了這其中的一朵。忽然來(lái)一陣風(fēng),我在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)停了,我直立在那兒,蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè);小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的美夢(mèng)……
我喜歡荷花,喜歡它的美麗,喜歡它的清香,更喜歡它的出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花的三年級(jí)作文 篇2
我很愛(ài)荷花。我的老家有著大片大片的荷花,那里的農(nóng)民以種蓮子為生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農(nóng)。在我小的時(shí)候,隨著爺爺?shù)洁l(xiāng)下老家去過(guò)暑假,看到連成片的荷花仿佛來(lái)到了仙境一般,經(jīng)常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來(lái),心里美美的。還有就是經(jīng)常幫兩位叔公公穿蓮子,那時(shí)還沒(méi)有去蓮芯的機(jī)器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的蓮子非常嫩甜,怎么吃也吃不夠。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,也不經(jīng)常回去鄉(xiāng)下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動(dòng)了。去年,小叔公公來(lái)城里檢查身體,查出來(lái)是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種說(shuō)不出來(lái)的情緒,常常想人的一生就這么結(jié)束了么,就像荷花開(kāi)了又?jǐn)×耍闪擞倌啵抖紱](méi)留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。關(guān)于人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生說(shuō)命若琴弦,但大多數(shù)人只是發(fā)出了暗啞的一聲就結(jié)束了他的人生。
荷花的三年級(jí)作文 篇3
天下著蒙蒙細(xì)雨,我隨爸爸來(lái)到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。
!荷花大半都開(kāi)了,一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上,大老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)那淡淡的清香,使人不由駐足細(xì)細(xì)品味。真美。『苫ㄒ欢浔纫欢涿利,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開(kāi)的了……它們各式各樣,姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。
有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花,說(shuō)雨后的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽(yáng)光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺(jué)得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時(shí)幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠(yuǎn)展示這生命的頑強(qiáng)。
荷花!你的根雖然在淤泥里,但是你卻是那么純潔,那么典雅,你出淤泥而不染!
荷花的三年級(jí)作文 篇4
夏天來(lái)了!西湖公園荷花池里的菏花盛開(kāi)了!
早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽(yáng)出來(lái)了,不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會(huì)兒就開(kāi)放了。遠(yuǎn)望這些荷花,哇!好美。『(jiǎn)直就像在仙境里一樣。這時(shí),便讓人們想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看,這不就說(shuō)的是這里嗎?
正午時(shí),是一天最熱的時(shí)候,把人們熱得大汗淋漓時(shí),荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來(lái)了許多小魚(yú)和同伴。看!他們正拿“樂(lè)器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn),也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。
傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨。于是,荷葉變成了小魚(yú)們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來(lái)回滾動(dòng),就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng),風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來(lái)回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。
晚上,荷花收朵了,好像在說(shuō):“我要睡覺(jué)了,晚安!边@時(shí)的荷花池也“安靜”了下來(lái)。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。
我愛(ài)這夏天的荷花池。
荷花的三年級(jí)作文 篇5
炎熱的夏天到了,莫愁湖荷花開(kāi)了,吸引了大批游客前來(lái)欣賞,從遠(yuǎn)處望去,滿池的荷花挨挨擠擠,成了花的海洋,那花瓣紅的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣賞,碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下,荷花變得更美了,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對(duì)游客們微笑。還有的只是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),所有的荷花翩翩起舞,不時(shí)還散發(fā)出淡淡的香味。
這時(shí)一群小魚(yú)來(lái)到荷葉下嬉戲,把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機(jī)坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。
荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜歡荷花。
荷花的三年級(jí)作文 篇6
今天,鳳凰廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,有粉的`、白的、紅的,非常美麗。
荷花的莖底下有藕,它的莖不細(xì)不粗。
荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來(lái)游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
荷花的花蕊上長(zhǎng)滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。
我知道荷花開(kāi)花的時(shí)候是早上開(kāi)放,傍晚合攏。
荷花的三年級(jí)作文 篇7
夏天,蓮池里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大盤(pán),有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動(dòng)著的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤(pán)上。有時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺(tái)。
透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根細(xì)長(zhǎng)帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉;有的才展開(kāi)三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉后面。
夏夜,人們?cè)诤沙剡呅菹,荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香,驅(qū)走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。
荷花是夏日的寫(xiě)意,是夏日的替身。
荷花的三年級(jí)作文 篇8
有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。
進(jìn)入公園的大門(mén),就有陣陣清香撲鼻而來(lái),聞著清香,沿著甬路往前走,不知不覺(jué)中,就已經(jīng)到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個(gè)由翡翠做成的大圓盤(pán)。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起卷來(lái)。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒;小魚(yú)也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!
快看,荷葉間零星地點(diǎn)綴著漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開(kāi)了,像人們開(kāi)朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂了;有的像個(gè)害羞的小姑娘,不敢探出頭來(lái);還有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)純潔的少女,純潔的玉手正在托著臉頰。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)千朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。不一會(huì)兒,落下來(lái)一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動(dòng)。
荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節(jié)、蓮子、荷葉,可供中醫(yī)治病。荷花可以凈化水資源,荷花生長(zhǎng)的地方水都會(huì)很純凈。還有不少詩(shī)人以荷花為題來(lái)寫(xiě)詩(shī),可見(jiàn),荷花的美麗,讓很多詩(shī)人都有了寫(xiě)詩(shī)的靈感。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它出污泥而不染的品格,愛(ài)它亭亭玉立的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。
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