實(shí)用的游泳三年級(jí)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的游泳三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級(jí)作文 篇1
今天的天氣真熱。早上，火辣辣的太陽像火球一樣照著大地。樹上的蟬兒熱得“知了，知了叫個(gè)不停，似乎在說熱死了，熱死了”，我們一家人在家里也熱得喘不過氣來。爸爸坐著不動(dòng)都直冒汗，媽媽平常不怕熱的都覺得熱，于是提議約我的好朋友龐思睿一家到九州體育館游泳。吃過午飯，我們兩家人便來到九州體育館。“哇，這里的游泳池好大啊！”我和龐思睿情不自禁地說。
這里居然有四個(gè)大小深淺各不相同的游泳池，有0.6米深的，1.2米神的，1.4米深的，2.4米深的。于是，，我和龐思睿“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，水里真是涼快，緊接著龐叔叔和媽媽也跳進(jìn)了1.2米深的水里，我游著游著，看著媽媽不會(huì)游，便拉著媽媽的游泳圈轉(zhuǎn)了一圈，游泳館里的人有的玩水槍，有得玩滑梯，有的比賽游泳扎猛子，有的打水仗，我和龐思睿在水中比賽搶球，我總是搶到，“撲通”，哈哈嘻嘻笑聲不停在我耳邊回響，游著游著水里的人越來越多，五顏六色的游泳圈填滿了池子。突然，一只睜著大眼睛，張著大嘴，搖著大尾巴的鱷魚從我們身邊漂過，啊，好大呀，比我媽媽的游泳圈還大許多，我真想坐那只鱷魚。爸爸從2.4米的深水區(qū)跑到1.2米深的水池中，和我比賽扎猛子，沒想到平常我只能憋21秒，今天憋了42秒的氣，真是奇跡。我和爸爸還到了2.4米深的水池中游泳，爸爸跟在我的后面保護(hù)我。雖然我的蛙泳游得慢，但是我受到許多叔叔和阿姨的稱贊，還有人問媽媽，我在哪里學(xué)的游泳，雖然很累，但我心里樂滋滋的。
我們兩家人舉行了很多水中活動(dòng)……在回家的路上，我還感覺在2。4米的水中坐電梯似的。媽媽說，雖然他的肩膀被太陽曬得通紅，但是在水里不僅好玩，還能避暑，我們二家人在一碟小菜的餐館里美餐了一頓。
今天真是開心的一天。
游泳三年級(jí)作文 篇2
今天，是星期一，天氣非常熱。吃過中午飯，我奶奶帶我去游泳。
我一路上懷著興奮而又激動(dòng)的心情，忍受著太陽的蒸烤，總是覺得車子走得太慢。
終于到了，奶奶花了五元買了一張票，又花了二十元給我買了個(gè)游泳圈。囑咐我注意事項(xiàng)后，我走進(jìn)更衣室里去換衣服。
等換好衣服，來到泳池邊一看，可能是天氣太熱了。水里的人特別多，好像是一個(gè)大鍋里漂著滿鍋的餃子，一個(gè)緊挨著一個(gè)。但是這也不能影響我的興趣。我剛開始還不敢向水里跳。現(xiàn)在水里適應(yīng)一會(huì)兒。看見別人都在平臺(tái)上向池子里跳。我于是也想試跳一下，在奶奶的不敢聲中，只聽得“撲通”一聲，我已經(jīng)跳下去了，濺起了大片的水花。
我在水里高興的玩著，時(shí)間過的可真快啊，不知不覺間，已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)。
到了下午六點(diǎn)鐘的時(shí)候，池里的水也漸漸涼了。我也該走了，不舍得看了一眼游泳池，心里想著有時(shí)間我還要再來玩。最后奶奶騎著老年車帶我回家了。
游泳三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已過了一半，我心心念念的游泳培訓(xùn)也要開始了。
暑假的太陽就像一團(tuán)燃燒的火焰，想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去，那時(shí)多么快活啊！因而暑假報(bào)名學(xué)游泳。因媽媽白天沒時(shí)間接送，我報(bào)了夜培訓(xùn)班。一路上，我的心情很激動(dòng)，想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭，真的是又喜又驚。來到游池邊，夜景也很美，池水在燈光的照射下顯得格外美麗，像天上的星星落在游泳池里，成了閃閃發(fā)亮的星星池。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，做了熱身運(yùn)動(dòng)，再個(gè)個(gè)下手，下水后感覺自己被冰塊包起來，冰涼無比。經(jīng)過幾個(gè)竄水動(dòng)作，全身又熱起來。真正的.游泳開始了。
教練來到我身邊，宣布說：“先憋氣，再漂浮，最后游”。一聲令下，我張大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把頭重重的低進(jìn)水中，在水中很悶，感覺也聽不到教練的說話聲，時(shí)間一分一秒的過去，我在水中左顧右盼，旁邊的人都抬起頭上了，我是最后的勝利者。接下來我們漂浮，背靠池壁，一只腳踢在池壁上，手伸直放在前方，腳一蹬，就劃出去，感覺人就趴在云朵上漂浮著。跟著教練的指揮，我們都順利完成。
接下來是最重要也是最難的——游。雙手向外劃2次，腳往外蹬3次，接著換氣，重復(fù)下一次。說著容易，可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂，而且錯(cuò)誤都是花樣百出，有人手劃幾次不知道，有人腳蹬一直蹬，手不動(dòng)，有人就漂出去就手腳并行，而我也是其中一個(gè)，不但手腳不能靈活的劃，而且還經(jīng)常嗆水。怎么也學(xué)不好換氣，我有點(diǎn)氣餒，媽媽在岸邊鼓勵(lì)我，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，我開始有點(diǎn)感覺，相信只要堅(jiān)持，什么難事都可以克服。在第三天的培訓(xùn)課中，我就學(xué)會(huì)了游泳，而且還能自由游30米。
經(jīng)過這次的學(xué)游泳，讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持，任何事情并不是一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己的不懈努力才能成功。
游泳三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，帶有一點(diǎn)微風(fēng)，特別適合去海邊游泳。
我們一家人準(zhǔn)備了游泳衣、游泳圈、玩具等等，我們坐上爸爸的車，出發(fā)了，過了好久，終于到了，看到一望無際的大海，在大海中有許許多多的人在游泳，我們也換上泳衣，拿起游泳圈走向大海。我心里有點(diǎn)害怕，媽媽在旁邊告訴我，“不要害怕，你身上有游泳圈，不會(huì)沉下去的，用腳一蹬，就漂起來了”。一會(huì)兒我自己就學(xué)會(huì)了，海浪來時(shí)，漂在水面上一高一低，覺得很有趣。我和弟弟拿著水槍一邊游泳一邊打水仗，玩得可開心了。我們又去沙灘上玩沙子，在沙子里撿了大大小小、花紋不同、形狀不同的貝殼。我一定會(huì)把它保存好。天快黑了，我們高高興興的回家了。
這是我有記念意義的一天，以后看到貝殼就會(huì)想起去過海邊。
游泳三年級(jí)作文 篇5
最終答應(yīng)媽媽去學(xué)游泳，有幾個(gè)原因。第一，是和我的一個(gè)好朋友一起學(xué)；第二，天氣炎熱，我想玩水；第三，我想鍛煉一下自己的膽量。
游泳課是從7月2日開始上，剛開始我在泳池因?yàn)闆]有練習(xí)好憋氣和換氣，再加上緊張，就嗆了幾口水。慢慢地，等我掌握了蛙泳的技巧，在王教練耐心的指導(dǎo)下，我終于可以帶著游泳圈游泳了。又練習(xí)了幾天，我試著在淺水區(qū)不帶游泳圈游泳，剛開始真的很害怕，害怕自己淹死了，媽媽和王教練都鼓勵(lì)我說“學(xué)員練習(xí)時(shí)教練都在旁邊保護(hù)著呢”，練呀練，在第10節(jié)課時(shí)，我終于可以熟練在淺水區(qū)游泳了�？墒牵钏畢^(qū)我還不敢去游呢，怎么辦？王教練一次又一次地鼓勵(lì)和指導(dǎo)我，我一次又一次地去嘗試、去努力，終于在課程結(jié)束時(shí)，我能勇敢地在深水區(qū)游泳啦。
我突破了自我，挑戰(zhàn)了自己，當(dāng)拿到畢業(yè)證書時(shí)，我也為自己的付出感到自豪！
爸爸答應(yīng)我，等我學(xué)會(huì)了游泳，就帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩。我期待著爸爸忙完了早點(diǎn)兌現(xiàn)承諾！
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