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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的兒童三年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
兒童三年級作文300字 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午,學(xué)校舉行了義賣活動。當(dāng)老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的.變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很快樂!
兒童三年級作文300字 篇2
當(dāng)鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想!鞍パ剑】鞄涎莩龇,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當(dāng)快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……
兒童三年級作文300字 篇3
今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。
我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!
三年級:李婷