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精選讓座三年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讓座三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
讓座三年級(jí)作文 篇1
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來(lái)到公交車站的時(shí)候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來(lái)。
不一會(huì)兒112車來(lái)了,我跟媽媽排著隊(duì)上了車,車上的人比較多,但還是有一二個(gè)空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來(lái)越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖,一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的.跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶你坐在這兒吧!崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子!”
不一會(huì)兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對(duì)老奶奶也說(shuō)了聲再見(jiàn)。在上課的路上媽媽對(duì)我說(shuō):”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動(dòng)給老奶奶讓座,你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂(lè)!
讓座三年級(jí)作文 篇2
星期天,小華去上少年宮的特長(zhǎng)班,因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了,所以小華只能坐公交車去。
一開始,路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的.迎春花齊在樹枝開放,看到這樣的景色,小華不禁贊嘆道:“真美啊!”這時(shí),一位身上背著旅行包,身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車,原來(lái),叔叔是籃球隊(duì)的,今天要和外校比賽,所以才背著旅行包上來(lái)的。可能是叔叔長(zhǎng)得太高了吧,就連彎下腰,頭都會(huì)碰到天花板,發(fā)出“咚”的一聲,叔叔太疼了,于是就不由自主地說(shuō):“哦!好疼!”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一看,原來(lái)是叔叔的頭碰到天花板了。
這時(shí),叔叔才朝四周一望,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著,小華發(fā)現(xiàn)了這一情況,立馬站了起來(lái)說(shuō):“叔叔,您坐我這個(gè)座位吧!笔迨鍞[擺手說(shuō):小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過(guò)幾站就下車了!靶∪A忽然想起什么說(shuō):“叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō),行嗎?”叔叔開心地說(shuō):“行啊。”于是,叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁,聽(tīng)小華的主意,這時(shí),小華說(shuō):“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?”叔叔高興地說(shuō):“好的,就依你!庇谑,叔叔便坐到小華的座位上,而小華呢,當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。
這時(shí),坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。
小華心里美滋滋的。
到了終點(diǎn)站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然后向自己要去的地方走去。
讓座三年級(jí)作文 篇3
早晨,我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來(lái),突然車停上來(lái)位老爺爺?墒擒嚿系娜撕芏,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這兒吧!我快下車了!崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車,我把書包拿了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐你坐這兒吧!”她說(shuō)了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。
到了體育館,我下了車,開始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員,為什么不給老爺爺讓位呢?
下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里,我想老師教過(guò)的'話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觯灰驗(yàn)閴氖滦【妥。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)。〗窈,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
讓座三年級(jí)作文 篇4
今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來(lái)了,好像和我們約定好似的。
我一上車就找了一個(gè)好位置,連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站,剛才空空的.汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時(shí)候,上來(lái)了一個(gè)老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎么沒(méi)人讓座?我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō):“婆婆,您請(qǐng)坐!”婆婆說(shuō):“還是你坐吧!”我對(duì)老婆婆說(shuō):“不!我們老師教我們讓座是應(yīng)該的!”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)其他老人說(shuō):“小朋友都會(huì)讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)!”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想:為什么大人們就不能讓座呢?廣播說(shuō):“新風(fēng)路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱优丁?/p>
讓座三年級(jí)作文 篇5
周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時(shí),他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō):“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí),老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說(shuō):“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對(duì)著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來(lái)后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說(shuō)完,她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的.對(duì)她說(shuō):“你這姑娘,也太不尊重老人了!蹦莻(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō):“你有什么讓我尊重的呀,一邊去。”
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開交,旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會(huì)兒,公交一到站,這個(gè)小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。
讓座三年級(jí)作文 篇6
今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí),車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來(lái)。隨著車往前開,乘客越來(lái)越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購(gòu)物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí),從車上走下來(lái)三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的.!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問(wèn):“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員!
車又過(guò)了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)后就下車了。我看見(jiàn)他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
讓座三年級(jí)作文 篇7
在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車停了下來(lái),我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站,都不見(jiàn)一人下車,只見(jiàn)源源不斷地上來(lái),希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單!我的.雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái),和藹地說(shuō)道:“小同學(xué),你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
讓座三年級(jí)作文 篇8
今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車站去等車。
“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了,我一看是20路公共汽車,我一看高興極了,馬上上了車,上車后,我馬上找了個(gè)座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來(lái)奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí),我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說(shuō)過(guò),我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái),車子一直想扭屁股一樣,逛來(lái)逛去的。我只好一步一步艱難地走過(guò)去,走到老奶奶的身邊,說(shuō):“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會(huì)累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō):“那就謝謝你了,小弟弟!薄安挥弥x老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
通過(guò)我的.讓座,讓車上的人都紛紛投來(lái)了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。
讓座三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說(shuō)沒(méi)空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,公交車一來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了,就連站的地方都沒(méi)有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請(qǐng)別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候,他好像沒(méi)看到我們一樣,紋絲不動(dòng),根本沒(méi)有讓座的意思,我真想跟他說(shuō):“哥哥,請(qǐng)給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著啊!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的'時(shí)候,一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下,后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座,就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人!”
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會(huì)不就更文明,更和諧了嗎?
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