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    續(xù)寫故事三年級作文

    時間:2021-11-11 11:39:19 三年級 我要投稿

    【推薦】續(xù)寫故事三年級作文4篇

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的續(xù)寫故事三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】續(xù)寫故事三年級作文4篇

    續(xù)寫故事三年級作文 篇1

      第一次賽跑兔子輸了,兔子找烏龜說:“喂!烏龜老弟,你敢不敢再給我比賽跑?上一次是我粗心大意,這一次我可不會輸了!”烏龜聽了說:“兔子大哥,比賽跑可以,你可別在途中睡覺哦!”“明天中午10點在森林中見。”

      晚上烏龜把自己的同胞都叫來了,對他們說:“兄弟們,兔子瞧不起我們,明天賽跑我們一定要贏,讓他心服口服!薄昂茫 北婟斦f。

      第二天中午,兔子在森林里賽跑的事小動物們都知道了,都來給烏龜助威了。一聲槍響,烏龜和兔子跑了起來兔子把烏龜拋在后面,可是兔子剛跑了5米,烏龜就已經(jīng)到了,每次這樣,兔子加速了,可是每跑5米烏龜都會追上來,兔子累昏了。

      這到底是怎么回事?原來,烏龜早在比賽前讓龜兄弟們在每5米旁邊的草叢里躲著。這樣一來兔子再快也必定會輸?shù)舻。這次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜,因為烏龜智取勝利?/p>

    續(xù)寫故事三年級作文 篇2

      “叮鈴鈴”下課了,同學們都在討論他們過生日的時候怎么樣。正好李曉明在回到座位時聽見了,李曉明傷心地坐下來,自言自語地說:“我也快過生日了,但是我的父母在外地工作,沒法給我過生日!焙髞,班長對大家悄悄地說:“李曉明快過生日了,可是他的父母在外地工作,讓我們來給他過個不一樣的生日吧!”同學們都非常贊同。

      放學了,李曉明準備走出校門回家的時候,被班長一把拉住說:“今天我爸爸媽媽有事晚來接我一會兒,你來陪我玩一會再走吧!”李曉明說:“好呀!”他們來到操場上玩了起來。教室里同學們都忙了起來,有的同學掛彩帶,有的同學吹氣球,還有的同學抓緊打掃衛(wèi)生,大家都忙的不亦樂乎。過了一會一位同學跑到操場上說:“李曉明,老師找你有事去一趟教室!彼B忙跑回教學樓來到教室。一開門,同學們都跳了出來一起說:“李曉明生日快樂!”老師端來一個大蛋糕,大家一邊拍手一邊唱起了生日歌,點燃蠟燭許了愿望,歡笑聲、祝福聲充滿了整個教室。李曉明還收到了大家送來的禮物,有玩具、賀卡還有學習用品。

      李曉明說:“這是他最難忘的一次生日,謝謝大家的祝福!”

    續(xù)寫故事三年級作文 篇3

      小木偶得到所有的表情后,蹦蹦跳跳地朝家走去,剛好把四處尋找小木偶的老木匠碰了個正著。老木匠定睛一看,是小木偶!老木匠欣喜地抱住小木偶,不知是哭是笑。過了好一會兒,老木匠才控制好情緒,靜下來問:“我的孩子,你去哪兒啦?”

      小木偶也發(fā)現(xiàn)撞到的是自己的父親老木匠,也非常驚奇。正要回答老木匠的問題,老木匠又問:“孩子,你不是只會笑嗎?怎么你有其他表情了?”小木偶便把自己的經(jīng)歷添油加醋地講了一遍。老木匠聽說小木偶的書包被騙走了,很是氣憤,還含有一絲自責:要是我把所有的表情都給小木偶就好了。

      第二天,父子倆早早地起了床,馬不停蹄地向派出所走去。他們?nèi)ジ陕?還記得小木偶的書包被騙走嗎?對!他們就是去拿回小木偶的書包的。

      熊警官聽了不得不承認自己把書包判錯了,三人立刻動身,去尋找小紅狐的家。

      半小時后,一行人終于找到了小紅狐的家。小木偶踮起腳,拼命地往里邊瞧。他聽到小紅狐在自言自語:“那個木偶真討厭,還把自己名字寫在上面,害得我刮了一夜的名字也沒有刮掉。哈欠,呼呼呼……”

      “看來小紅狐睡著了,這是抓捕他的最好時間!毙芫傥罩^說。

      熊警官一個箭步向小紅狐走去,小木偶則高興的'拿起自己的書包。老木匠也走進來了,見小紅狐被能警官追到自己面前來了。老木匠一向討厭騙人的人,所以故意伸出一條腿,小紅狐沒看見,被摔了個狗啃泥。

      小紅狐被逮捕了,熊警官想把小紅狐給老木匠處理,老木匠卻擺擺手說:“他還是一個孩子,不太懂事,只要他以后不為非作歹,就不會再鬧事情了,把他放了吧!”

      果然,把小紅狐放了以后,小紅狐痛改前非,成了一個安分守己的居民。

      小木偶的書包拿回來后,不僅和許多小動物結(jié)成了朋友,還努力勸說小紅狐和他一起去上學呢!

      許多年后,老木匠病倒了,可是小木偶一直伴在他的身旁。老木匠常說:“我雖然只有一個小木偶,但他給了我無限的快樂!”

    續(xù)寫故事三年級作文 篇4

      自從小木偶傭有了人類所有的表情后,他的生活越來越快樂啦!

      一天,小木偶正在街上走著,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐。∷⒖膛苓^去;”小紅狐,你為什么哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個方向了!“小紅狐可憐巴巴地說!蹦敲础。小木偶撓撓頭,”你家的電話號碼是什么呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭,拉著小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號碼,”喂?“接電話的是小紅狐媽媽,”誰啊!“”我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點急。不一會兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進媽媽的懷里:”媽媽!“”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽說!蔽蚁敫〖t狐說幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地說:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見!痹僖姡〖t狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然后,小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

      小木偶繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁,原來,她有個巨大的蘿卜,可力氣太小,拔也拔不動,只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的大蘿卜拔不出來了,好幾個人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指著自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了蘿卜葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我?guī)湍闾峄丶野!”小木偶把蘿卜放在肩上,扛著走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

      幫完了小兔,他又開心地向前走著,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護車馬上過來,不一會兒,救護車來了,把老婆婆送進了救護車,小木偶也跟了進去。在醫(yī)院里,老婆婆經(jīng)過檢查,醫(yī)生說沒事,小木偶才放心了,然后,她背著老婆婆,把老婆婆送回了家。

      傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現(xiàn)了,她十分榮幸地看著小木偶:”小木偶,你做了這么多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會變成真正的認了!“小木偶一聽,高興地差點昏過去。

      小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以后的生活更加快樂了!

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