【熱門】青蛙三年級作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青蛙三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青蛙三年級作文 篇1
提起青蛙,大家都再熟悉不過了。他可是害蟲的天敵,也是農(nóng)作物的好幫手,是人類的好朋友,我們大家都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經(jīng)常一顫一動的,那是他的呼吸器官,他渾身穿著一件綠色的衣服,一年總穿著一件衣服。
青蛙里面有一個舌頭,這跟舌頭紅紅的,長長的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當(dāng)有獵物時,青蛙便把眼睛睜得大大的,看見獵物休息時便長長的后腿一蹬,身體一躍而起,瞄準(zhǔn)獵物,千鈞一發(fā),便把獵物消滅,慢慢品嘗。
青蛙的眼睛十分特殊,對動的東西很敏感,相反,對不動的東西卻很遲鈍,這是為什么呢,我做了個實驗,我把一只死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn),他便跳起來吃了,原來青蛙眼睛是水球,每當(dāng)蒼蠅飛過,青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來就能抓住,可是相反如果害蟲不飛他就看不見相于死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的食物,就不吃。
青蛙也被人們稱為歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的歌聲常常在田野里,池塘里到處都聽得見,唱起來還有點節(jié)奏感,還真是歌唱家呢!
可是人類總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動起來保護青蛙一族。
青蛙三年級作文 篇2
今天,我和爸爸去公園散步,欣賞“春”的風(fēng)光。
來到公園里,一幅美麗的景象展現(xiàn)在我眼前:一排排剛抽出芽兒的柳樹,開滿郁金香的花壇,石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打著太極拳,小孩子在石子路上跑來跑去,顯得有些熱鬧。
我們沿著石子路慢慢地走,“啊!那是什么?”我叫了起來。只見一只嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來,正“坐”在石子路旁。“!是—青蛙!活的青蛙!”爸爸也驚得大喊,“竟跳出來了!”這是一只穿著帶有小黑點的'綠衣裳青蛙,還不時“呱咕呱咕”的叫著,它那雙黑的發(fā)亮的眼睛顯得挺機靈!罢娴,真的青蛙,會被人踩死的!”我驚訝地叫喚!鞍阉プ×耍呕厝~子上吧!”爸爸說。于是,我連忙用手去捉,“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來,再悄悄伸出一只手,“呯—”“呱咕—”,一下子小青蛙被我抓住了!翱欤》旁谌~子上!”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上:“呼!終于把它救回了池塘!薄肮竟尽保鞍!小青蛙跳走了啦!”我既驚訝又興奮。
爸爸說:“這青蛙,有點調(diào)皮了吧!我們救了它一命,咋不謝謝我們呢?”聽爸爸這樣說,我便笑著學(xué)青蛙的聲音叫道“呱呱!捉蟲子去啰!”......就這樣,我們又沿著石子路,繼續(xù)有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地,小池塘都為我們剛才的舉動唱起了歌兒。
青蛙三年級作文 篇3
一大早,小青蛙呱呱和它的伙伴小綠要去森林探險。
走了一段路以后,小綠忽然聽到前面有一陣嘩啦啦的流水聲,小綠對呱呱說:“呱呱,前面有一條小河,咱們到那里玩。好嗎?”呱呱猶豫了。“怎么了?”小綠問!拔摇液ε掠许懳采!毙【G想了想,說:“冒一次險吧!”小綠和呱呱哆哆嗦嗦慢慢地向前走,忽然。前面的草動了一下,兩只小青蛙立即呱呱的叫了起來,仔細觀察,才知道是快下雨,起風(fēng)了。兩只小青蛙吊起的心總算放了下來。
它倆繼續(xù)向前走。呱呱聽到有一陣嗡嗡聲,它立刻手忙腳亂的抓起蚊子來,小綠也幫呱呱架鍋、撿干柴……它們要吃干炸蚊子、黃燜蚊子腿、蚊子漢堡和香甜蚊子湯。風(fēng)呼呼的吹著,火越來越大,香味引來了一條響尾蛇,兩只小青蛙嚇得哇哇的哭起來,閉上眼睛等死。等了好久,不見動靜,當(dāng)它們睜開眼看到天上有一只鷹抓著一條響尾蛇,越飛越高,它倆相互看了看,哈哈笑了起來,又開始它們驚險、刺激的探險之旅。
青蛙三年級作文 篇4
自從上一次小青蛙和小鳥一番對話后,小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在長大了,能不能到外面的世界去看一看呢?”媽媽聽了,一口就允許了。當(dāng)小青蛙跳出水面的時候,眼前的景物真是太美了,真讓它大開眼界。它去找朋友的時候,半路遇到了小松鼠,小青蛙說:“你好,我叫小青蛙,我能和你做朋友嗎?”“可以呀!”然后,小青蛙用同樣的方法,交了許多朋友。一天,小青蛙要去找小白兔玩的時候,它遇見了一條黑色的蛇,他不知道,去拍了拍蛇的背,小青蛙說:“你好,我能和你做朋友嗎?”那條蛇聽見了,就轉(zhuǎn)過身去,說:“誰要和你做朋友呢!闭f完,就張開大嘴,猛撲過去過去,想吃掉小青蛙。小青蛙靈機一動,趕快閃開,一直想別的地方跑。忽然,它看見一棵大樹,就藏在那棵樹后面,那條蛇就沖過了那棵樹。這樣,小青蛙就躲過了一難。但是,剛脫離虎口,又落入狼窩。因為,它被一個酒店的老板抓去了。到了酒店,一股刺鼻的血腥味撲鼻而來。一位廚師過來,拿起小青蛙就往地上扔,把小青蛙砸暈了。當(dāng)小青蛙醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在菜板上了。它往左邊看,“!”一只青蛙被一位廚師殺害了。小青蛙急中生智,它看見網(wǎng)子破了一道裂縫,就使出全身力氣,縱身一跳,就脫離了虎口。酒店的老板看見小青蛙逃了出去,就喊廚師把它抓住,小青蛙就跳到了桌子底下,讓那廚師頭上撞了個包。老板看了,就把門關(guān)上,小青蛙見門要關(guān)了,就從門的縫隙中鉆了過去。
小青蛙經(jīng)過了重重困難,終于找到了一個舒適的地方。從此,小青蛙就過上了幸福的生活。
青蛙三年級作文 篇5
夏天來了,小河邊、池塘里又能聽到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了,每當(dāng)看到這樣的新聞,我心里感到很難過。
青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日里,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里,鼓起一對大眼睛,寧靜地注視著周圍的情況,伺機捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護莊稼,它的舌頭又長又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液體,可以把昆蟲粘住。捕蟲時,舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲后便迅速收回,昆蟲轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個過程大約0.15秒,肉眼幾乎無法看清楚全過程。青蛙的捕蟲能力和食量相當(dāng)驚人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲,一年要吃掉1.5萬只害蟲!
所以,當(dāng)我們看到有人在賣青蛙的時候,一定要上前制止或去公安局報案,一定要保護青蛙!趕快停止對青蛙捕殺吧!保護青蛙,就是保護人類自己!
青蛙三年級作文 篇6
一只小青蛙在一個池塘里游來游去,他就想:整天在這個小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個,我也幫不了你,不過小鳥應(yīng)該有辦法!甭犃死蠘錉敔?shù)脑,小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了?墒,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個主意:它找來了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。
它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法!靶∏嗤苈牭剿鼈兊恼勗,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去。
最后,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的傷。
青蛙三年級作文 篇7
青蛙是人類的朋友,莊家的守護神。
人們不時地捕捉青蛙,有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺,害蟲大量孳生。為了防治害蟲,農(nóng)民大量的使用農(nóng)藥,莊稼上殘留了很多農(nóng)藥,人吃了帶有殘留農(nóng)藥的農(nóng)作物,身體會出現(xiàn)多種疾病。其實這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時要吃2—3只害蟲,多的時候可以吃10只害蟲,一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲七個月計算,可消滅害蟲1。5萬只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲4萬多只,一般一年可吃害蟲5萬多只,所以人們稱它為“莊稼的守護神”。
眼下,對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑,農(nóng)民使用禁用的劇毒農(nóng)藥,部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”,在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據(jù)農(nóng)業(yè)環(huán)保部門保守估計,被吃掉的青蛙超過2400噸。
青蛙是捕捉害蟲的能手,再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請保護我們的捕蟲能手——青蛙吧!
青蛙三年級作文 篇8
一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說:“我不用了,因為我有一個大大的殼!
說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說:“我不需要,因為我從小生活在水里,正想洗個澡!闭f完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說:“我要,我要!闭f完,從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進了池塘。