有關(guān)玫瑰花三年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的玫瑰花三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇1
住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰，好看極了。
玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛(ài)極了。
有一天，我看見(jiàn)兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在說(shuō)：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養(yǎng)大，我們才有花粉。玫瑰花好像在說(shuō)：謝謝你把我養(yǎng)大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來(lái)我這采蜜，我覺(jué)的很開(kāi)心。我也跟玫瑰花說(shuō)：不用謝，我喜歡玫瑰。
有時(shí)候，我不開(kāi)心的時(shí)候，我就看看玫瑰花，就會(huì)把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。
一次，我聽(tīng)表姐說(shuō)：蛋殼可以幫植物有營(yíng)養(yǎng)。一聽(tīng)這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。
玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢?
玫瑰花三年級(jí)作文 篇2
一天，小鹿在它家門(mén)前的花壇里種下了一棵玫瑰花。
小鹿天天給玫瑰花澆水、松土、施肥，就這樣過(guò)了一個(gè)月，玫瑰花抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鹿弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“哇，玫瑰花就要露出紅紅的臉蛋了，我真高興！”
就在玫瑰花快要長(zhǎng)出來(lái)的一天，小鹿不小心吧腿摔傷了，它只能靜靜地躺在床上休息，一天、兩天……一個(gè)月，小鹿的腿好了，可是，玫瑰花卻一朵也沒(méi)有了。
弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“你的玫瑰花白種了！”
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鹿，你的玫瑰花在我心中是紅色的，它使我的歌聲美麗又動(dòng)聽(tīng)�！庇忠魂囄L(fēng)吹過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你小鹿，你的玫瑰花是黃色的，我?guī)е南阄洞迪蛏�，大伙兒都夸我是玫瑰香風(fēng)呢！”
鹿弟弟說(shuō)：“大伙兒都說(shuō)你的玫瑰花好，原來(lái)，你的玫瑰花沒(méi)有白種��！”
玫瑰花三年級(jí)作文 篇3
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花花草草的精靈王國(guó)，恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。玫瑰花仙子穿著她那光彩奪目的紅裙子，打扮得花枝招展的出門(mén)了，她來(lái)到了小河邊。
好一朵美麗的茉莉花”一段美妙的歌曲傳到玫瑰花耳中，她四處張望，尋著聲音來(lái)到一片草地上，原來(lái)是鳶尾花老師正在教大家唱歌呢，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律讓玫瑰花很陶醉。她也圍了上去，跟小伙伴一起學(xué)習(xí)，可是沒(méi)學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，玫瑰花看著樂(lè)譜上的小蝌蚪”，眼睛發(fā)暈，偷偷溜走了。
一陣?yán)坐Q般的掌聲又吸引了玫瑰花的注意，她擠進(jìn)了人群中，只見(jiàn)柳樹(shù)、蒲公英她們搖曳著美麗的身姿在跳舞，看得讓人如癡如醉。玫瑰花又開(kāi)始跟著蒲公英老師學(xué)習(xí)跳舞，可壓腿壓得好疼啊，太辛苦了！玫瑰花又溜之大吉了。
黃昏時(shí)分，皇宮里舉辦了盛大的晚宴，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)先生把王后的病醫(yī)治好了，大樹(shù)國(guó)王為了感謝他特別舉辦的。宴會(huì)上，大家有的表演唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂(lè)器，可是玫瑰花什么都不會(huì)，她懊悔極了！
玫瑰花終于明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)要不怕困難、不怕辛苦不怕累，不能半途而廢，才能學(xué)有所成。她決定以后一定要認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒的好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)既美麗又能干還能為大家?guī)?lái)歡樂(lè)的花仙子！
玫瑰花三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡潔白典雅的水仙花；有人喜歡千姿百態(tài)的荷花；有人喜歡高貴無(wú)比的牡丹花......可我獨(dú)獨(dú)喜歡那十分奪人眼球的玫瑰花。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末早晨，媽媽帶著我去植物園觀察各種各樣的植物。剛到植物園門(mén)口時(shí)，一大片五彩繽紛的花海便映入我的眼簾，等我走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是玫瑰花栽種區(qū)。我不由得驚嘆：原來(lái)玫瑰花不僅有紅色的，還有粉紅色、雪白色和蔚藍(lán)色呢！在我仔細(xì)觀察過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)有的玫瑰花才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的.玫瑰花花瓣已經(jīng)全都展開(kāi)了，像小蜜蜂的魔幻隧道似的；有的還只是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)里面好像有一顆小子彈馬上要爆炸一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞著著沁人心脾的花香翩翩起舞，這一刻我仿佛變成了一朵玫瑰花，融入在玫瑰花海中。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在陽(yáng)光中，小蝴蝶們飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)，小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我昨天搬運(yùn)食物的成果......我忽然想起我并不是玫瑰花。
玫瑰花的香氣充滿了整個(gè)玫瑰花栽種區(qū)，我貼近仔細(xì)聞了聞，那一陣陣醉人的玫瑰花香氣“飛”進(jìn)我的鼻子里，真是好聞極了！在這時(shí)，媽媽告訴我關(guān)于玫瑰花的另一個(gè)用處：玫瑰花除了供人觀賞之外，還可以在曬干之后供人食用。我不由得感慨道：玫瑰花的用途真多呀！
我愛(ài)植物園里的玫瑰花，愛(ài)它的婀娜多姿，愛(ài)它的美麗芬芳。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)森林里，有一座宮殿，宮殿里有一位國(guó)王，他養(yǎng)了一盆玫瑰花，國(guó)王非常喜歡玫瑰花，所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她。可是，在冬天的黃昏，玫瑰花生病了，國(guó)王很著急，每天都愁眉苦臉的，國(guó)王也天天會(huì)問(wèn)玫瑰花：“你好點(diǎn)了嗎？”玫瑰花每次都會(huì)說(shuō)同一句話：“沒(méi)有。”
有一天，一只啄木鳥(niǎo)落在了宮殿的窗戶邊，國(guó)王見(jiàn)了，就問(wèn)：“你來(lái)這干什么？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我是一只什么病都能治好的啄木鳥(niǎo)，我來(lái)給玫瑰花治病�！眹�(guó)王大聲說(shuō)：“走開(kāi)！我的玫瑰花不需要你治。”說(shuō)完，就把啄木鳥(niǎo)趕走了�？墒牵倒寤ú粯�(lè)意國(guó)王這樣做，它小聲地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“國(guó)王每天早晨都開(kāi)窗戶，而我就在窗戶旁邊，你可以為我治病�！薄翱墒侨f(wàn)一國(guó)王在旁邊呢？”啄木鳥(niǎo)問(wèn)，玫瑰花說(shuō)：“不會(huì)的，他開(kāi)完窗戶會(huì)去吃飯，不會(huì)來(lái)。”啄木鳥(niǎo)放心的說(shuō)：“好的。”
第二天，啄木鳥(niǎo)早早地飛來(lái)給玫瑰花治病。沒(méi)多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鳥(niǎo)也飛走了。但是，國(guó)王并不知道玫瑰花的病好了，還像平常一樣問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”“好點(diǎn)兒了。”玫瑰花這次的回答令國(guó)王非常吃驚�！笆钦l(shuí)治好了你的��？”“啄木鳥(niǎo)。”玫瑰花說(shuō)。于是，國(guó)王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B(niǎo)，士兵們找遍了全國(guó)各地，終于找到了啄木鳥(niǎo)，他們對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你跟我們一起去宮殿吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，我還要去給更多的植物治病呢！”說(shuō)完就飛走了。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)花園里長(zhǎng)出了一株漂亮的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世上最美的花。
每天早晨起來(lái)它都會(huì)整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí)，都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的花香，然后贊嘆到：“��！這株玫瑰花不僅漂亮，而且還散發(fā)著香味�！比藗�?cè)劫澝浪�，它就越驕傲�?/p>
有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草，它對(duì)狗尾草說(shuō)：“你是什么東西這么丑，離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！惫肺膊萦卸Y貌地說(shuō)：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友。”玫瑰花厭惡地說(shuō)：“你長(zhǎng)的這么丑，還想和我成為好朋友，你做夢(mèng)吧！”狗尾草聽(tīng)了以后繼續(xù)笑咪咪地對(duì)玫瑰花說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得丑，但我的生命力非常頑強(qiáng)，不僅抗風(fēng)、抗旱，不怕風(fēng)吹雨打，我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的，這是我的優(yōu)點(diǎn)。”玫瑰花聽(tīng)了以后不屑地說(shuō)：“哼！你說(shuō)那些屁話有什么用，反正你沒(méi)有我漂亮，你實(shí)在太丑了，我不想跟你在一起�！惫肺膊萋�(tīng)了難過(guò)的低下了頭。
快到夏天了，狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎，因?yàn)樘鞖鈱⒃絹?lái)越干燥，沒(méi)有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來(lái)了，你要把根往深處扎，否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收�！泵倒寤](méi)有理會(huì)狗尾草，依舊忙著打扮自己。
很快夏天來(lái)了，兩個(gè)月沒(méi)有降雨，玫瑰花沒(méi)有充足的水份，干枯了。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇7
她是一朵玫瑰花，長(zhǎng)在一片郁金香中。
“可憐的玫瑰花，你為什么會(huì)獨(dú)自長(zhǎng)在這里？”
“你在這里與我們格格不入，把我們美麗的隊(duì)伍都打亂了，它現(xiàn)在不再美麗了！”郁金香們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)。
“我并不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的郁金香們一同開(kāi)放，但我依舊美艷，我站在這個(gè)隊(duì)伍中只會(huì)點(diǎn)綴�！泵倒寤〒崦约乎r艷的花瓣。
“可是你只有一朵，等你開(kāi)敗了，我們依舊還有姐妹在開(kāi)放。”
“但是我曾經(jīng)絢爛過(guò)，在我開(kāi)放時(shí)，所有看過(guò)的人都會(huì)記住我�！�
“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰(shuí)會(huì)喜歡？我們渾身潔白，象征母愛(ài)，人們喜歡的只有我們！”
玫瑰花沒(méi)有再開(kāi)口。
三天后，一群小孩來(lái)了。
“明天就是母親節(jié)了，我要摘最漂亮的花送給母親！”
“我也要！我也要！”
他們追逐著，打鬧著，采摘著。不一會(huì)兒，每一個(gè)孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒(méi)有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。
多年后，越來(lái)越多的人來(lái)此旅游，因?yàn)檫@片草地上開(kāi)滿了玫瑰--只有玫瑰。
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