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    人物三年級作文

    時間:2021-11-11 12:29:01 三年級 我要投稿

    【實用】人物三年級作文錦集5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的人物三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】人物三年級作文錦集5篇

    人物三年級作文 篇1

      我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經(jīng)常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數(shù)不勝數(shù)。

      就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。

      終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

      你說,我是不是一個沒有記性的人。

    人物三年級作文 篇2

      我們的班長叫陳義偉,他中等個子,圓圓的腦袋,白白的瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時,同學(xué)們都在教室里做作業(yè),忽然,一股怪味彌漫了整個教室,頓時整個教室里像炸開了鍋似的。

      我定睛一看,原來是第一組的張星嘔吐了,只見他臉色蒼白,有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的,同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁邊的風(fēng)扇開,有的嘴里還說:“真臭”?墒,班長卻裝著沒事,立即起身去拿來拖把,彎下要用拖把認認真真地拖起來,把臟物拖干凈后,又去把拖把清洗干凈,然后回到座位上坐好。此時,同學(xué)們沉默了,教室里又安靜了下來。

      陳義偉是我們的好班長,是一個助人為樂的人,我們都很喜歡他。

    人物三年級作文 篇3

      人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。

      ——題記

      讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

      歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

      但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負,沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

      坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負,他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實是,你越是躲避,這條路越難走。

      一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認這些后果。

      被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

      耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

      身在新世紀的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。

    人物三年級作文 篇4

      感動是內(nèi)心無比的震撼,愛在這個世界不會少,他無處不在,卻細微得讓人感受到全身的每一個細胞。

      這樣的頒獎詞:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@三句話真的打動我了。我在想,陳斌強為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細細的計劃表,他為母親的照顧和安全,隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡簡單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。

      這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強的那種愛。生活中,我總會害怕自己的父母會出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨立性,但父母的`愛對于我永遠沒有獨立性,因為父母代不會有相同重復(fù)的愛,是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強對母親無微不至的愛,那是對母親的回報,也有對母親濃濃的愛。

      陳斌強所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時愛的滋味,需要嘗遍每一個味道,便能成就我們的成長。

      心懷感恩,把愛放心中。因為愛無處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價值,讓愛一直無處不在。

    人物三年級作文 篇5

      每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影,沒錯他就是我的外公,從我懂事的時候開始,外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的,他喜歡嫁接,果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹,它的味道和香蕉是一樣的,那是果園里大家最喜歡的一棵樹,每年六月份的時候,幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子,它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香,可好吃了,這是外公的功勞。

      聽媽媽說,外公年輕的時候是一名教師,但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元,而外公家有六個孩子,靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起,于是外公被迫之下想了其它的謀生出路,那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外,外公還擔任了一分職業(yè),那就是人死后的祭祀活動,在我們那邊把他稱之為行文,我見過幾次外公參加行文時的樣子,穿著一身黑袍大衣,頭戴一頂高高黑色禮帽,像個法官,他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文,我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容,但我很佩服他,因為我知道他在把一個人送往另外一個世界,這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方,因為外公的職業(yè),所以他是很出名的,提起他的名字,無人不知。

      在我的眼里是很佩服我的外公的。

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