有關(guān)禮物三年級作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的禮物三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物三年級作文 篇1
秋天到了，樹上的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果園里，蘋果、梨、葡萄成熟了，到處碩果累累。
一天，天氣晴朗，小老鼠尼尼從家里出來，看見了遠(yuǎn)處枝頭上掛滿了果實，近處的落葉滿地都是，有黃的、綠的、紅的，還有半黃半綠，真美麗！再仔細(xì)看看它們的形狀也各不相同，有圓形的，有扇形的，也有長長的。尼尼被眼前的景色迷住了。這時，他突然想到，明天是妹妹的生日了，可以去摘些果子，還有用這些漂亮的樹葉做一幅畫，送給妹妹一定會很高興的。
于是，尼尼開始動手，他先拿出一張卡紙，在卡紙上畫下小老鼠的樣子，然后去撿來各種顏色的落葉，他把楓葉剪成圓形的，做小老鼠的眼睛，用圓形的樹葉做耳朵，再把許多小葉子粘在一起，做小老鼠的頭、身子、腿，最后用一片針形的葉子做老鼠的尾巴。就這樣，一幅漂亮的樹葉貼畫成功了。
尼尼拿著貼畫給妹妹看，妹妹高興地拍起手，說：“哥哥，你做的禮物真好看，我真喜歡。謝謝你！”尼尼說:“不用謝！明天是你的生日，就把這個送給你當(dāng)生日禮物吧�！泵妹瞄_心得手舞足蹈。
生日那天，他們兄妹高興地在大樹下唱歌、跳舞、做游戲。
禮物三年級作文 篇2
“千里送鵝毛，禮輕情意重�！币痪錅嘏N心的關(guān)懷，讓我不再心灰意冷；一份精致的禮物，讓我雀躍不已！不論有形或無形，都有著無限的祝福，就像是冬天的.暖陽，溫暖著大家的心。
琳瑯滿目的禮物，有著滿滿的祝福與鼓勵，有著親朋好友們，滿滿的支持與鼓勵，也裝載著我想飛的夢。知識就是最特別的禮物，謝謝老師的教誨和賜予，帶領(lǐng)我進(jìn)入知識的殿堂，讓我一窺知識殿堂的浩瀚雄偉！
謝謝你們的禮物，那是對我的支持與鼓勵，讓我忘卻了成長的壓力和痛苦，也許成長的路途崎嶇不平，但大家的祝福，使我勇往直前不退縮。我心中的喜悅和感謝，言語無法比喻，我會努力的展翅翱翔，努力追求夢想！
禮物三年級作文 篇3
你見過什么樣的禮物？是一個甜美的微笑；一個溫暖的擁抱；還是一只可愛的小熊；一輛氣派的小車或者是一趟驚喜的旅程？禮物通常給我們好的印象，有快樂的、有驚喜的、甚至還有美味的。
一陣春雨過后，大自然在送來春的氣息的同時，也給我們帶來了最美好的禮物：春筍。
我最愛外婆家屋后的那一片竹林。春分時節(jié)，春回大地，竹林里的筍寶寶們在春雨的滋潤下，一個個爭先恐后的往地上鉆，好像剛出嫁的新娘子想要早早的掀起自己的紅蓋頭似的。這個時候外公就會用他那雙粗糙而又有力的大手牽著我往竹林走去，去尋找那春天的禮物。只見外公用他的大腳在松軟的泥土上這里踩兩下，那里蹬兩腳。沒一會兒，他突然停住了腳步，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝。只見外公掄起鋤頭，朝剛才踩過的地方一鋤頭下去，再用力往上一提，一棵躲在泥地里的春筍寶寶就被揪了出來。我趕緊屁顛屁顛的跑上前去，將它裝進(jìn)隨身帶的袋子里。沒一會兒的功夫，我們就滿載而歸了。晚上，外婆給我們燒了油燜春筍、筍絲炒肉……，真是一頓豐盛的春筍宴�。〈蠹叶汲缘慕蚪蛴形�，贊不絕口。
大自然的禮物多么豐富啊，我愛大自然！
禮物三年級作文 篇4
我叫王銘諾，今年十歲，我爸我媽都十分愛我。
記得又一次生日，我居然能過兩回。第一回是在學(xué)校過。班級里那么多人，蛋糕不大點，怎么行？于是，爸爸來到蛋糕店要求定做一個很大的蛋糕，簡直把蛋糕師傅嚇了一大跳，問你家有那么多人？爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過，爸爸怕被那師傅認(rèn)出，換了家蛋糕店。雖然家里只有三個人，蛋糕小了，但那溫馨氣氛依然沒有減弱。相比之下，爸爸媽媽每年也過生日，也會有禮物，比起我的生日，那就簡單多了，其實還可能是想讓我有蛋糕吃才過似的。
自從學(xué)了《可貴的沉默》后，我十分內(nèi)疚。在我過生日是卻沒想到他們，也沒想到過回報他們，總是認(rèn)為，他們的愛是應(yīng)該的，因為我是他們的女兒。在以前，我雖然知道，但“生日快樂”這四個字好像怎么也說不出口。最近這次媽媽生日我終于說了，但四個小字，怎么能報答他們偉大而又無私的愛呢？
古人說得好：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
如果說老師是園丁，那父母就是藍(lán)天就是太陽就是大地就是海洋。
啊，父母的愛仿佛無限的光輝，照亮、溫暖我的心房。
啊，父母的愛仿佛無邊的大海，寬容、呵護(hù)著我的成長。
禮物三年級作文 篇5
我記的有一次，那天正是每個做母親母親的節(jié)日，我送給了媽媽一個禮物，這個禮物包含著幸福與美滿的一個故事，這是我第一次送給媽媽禮物，我特別高興。
今天是星期六，我要上補習(xí)班叮鈴鈴上課了老師講了二小時的課，然后又叮鈴鈴的下課了，我們都上完了補習(xí)班要上的課程，因為這是最后一節(jié)課了。那一天下著蒙蒙的小雨，我打著雨傘正在走著回家的路上，我走到半路上了在那我看見爸爸好像要去接線去。爸爸說堋懊魈煬褪悄蓋捉諏耍走我們?nèi)コ锌纯慈�，然后爸爸就帶我去超市看了看，從超市門口剛上電梯走過去就有個賣油的叔叔和一個阿姨，叔叔做著菜阿姨在演講，叔叔做好了菜我嘗了嘗這道菜很好吃。姥姥也來到了我家家里的油也快用完下，所以爸爸就買了兩桶油爸爸覺的這油很劃算還可以送一枝康乃熙花，這天也正好是母親節(jié)，我可以把這枝康乃熙花當(dāng)禮物送給媽媽。然后爸爸又買了別的用品，我們買完了東西就回到了家，我回到了家里就把這枝康乃熙在送給了媽媽和姥姥，我非常的高興，媽媽也很高興，姥姥也很高興。
這個故事讓我知道每個禮物都包含著幸福的一個小故事，我們要多幫父母多做些家務(wù)活。
禮物三年級作文 篇6
我七歲的時候，特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂�，哥哥的電話手表真好用，可以和其他人打電話，可以計算你寫作業(yè)寫了多少分鐘，還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他！
媽媽好像看出了我的心思，說：“等你過生日的時候，我就給你買”，我真想馬上到過生日的那天。我盼望著，一天、二天、三天……生日還沒到，我只覺得等了很久很久。終于，總算到我過生日的那天了，媽媽遞給我一個藍(lán)色的盒子，我打開盒子一看，哇！真的是電話手表！我看了，開心得合不攏嘴。
我迫不及待地戴上了電話手表。有時，我要和媽媽打電話，翻到媽媽的短號，按下按鈕，就行了。有的時候，我練習(xí)跑步，翻到今日計步，按下按鈕，就統(tǒng)計出我跑了多少步。還有的時候，我要計算寫作業(yè)寫了多少分鐘，就會翻到秒表，按下按鈕就可以了。有了這個手表，我覺得太方便了。
直到現(xiàn)在，這塊電話手表還陪伴著我，我會永遠(yuǎn)珍惜它，因為它就是我的好伙伴。
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