有關(guān)廈門(mén)三年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的廈門(mén)三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝,十年的時(shí)間,我已從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小娃娃長(zhǎng)成一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,一切都在變化著!而我生活的這座城市——廈門(mén),也在迅速發(fā)展著,速度驚人!
20xx年臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”給這座城市帶來(lái)的“傷疤”恍如昨日,依稀記得臺(tái)風(fēng)過(guò)后,媽媽帶著我來(lái)到小區(qū)樓下:原本挺拔的大樹(shù)一棵棵橫七豎八地倒在了地上,到處散落著被風(fēng)刮落的樹(shù)枝;原來(lái)干凈整潔的小區(qū)已經(jīng)“無(wú)路可走”。這時(shí),我聽(tīng)到一陣陣的有力的口號(hào)聲:“一、二、三……”,順著聲音望去,原來(lái)是幾位叔叔在合力清理?yè)踉谛^(qū)大門(mén)口的大樹(shù)干。媽媽拉著我的手說(shuō):“我們也去幫忙清理散落的樹(shù)枝吧!” “哎呦——”原來(lái)我只顧著撿拾樹(shù)枝,沒(méi)有留意樹(shù)枝上的刺,手被刺了一下。好痛!我不由的皺起眉頭來(lái),可是我抬頭看著周圍忙碌的人們,大家都在默默地為這座城市“療傷”,最終我忍著沒(méi)喊出來(lái)生生憋了回去,眾志成城很快這座城市就恢復(fù)了往日的平靜整潔。
最讓我激動(dòng)的是,20xx年廈門(mén)開(kāi)通了地鐵,爸爸特意帶著我體驗(yàn)了一回。我興沖沖地來(lái)到地鐵站,迫不及待地想看看我們廈門(mén)的“海上地鐵”長(zhǎng)什么樣。刷卡進(jìn)站后,我看看顯示屏上提示:還有一分鐘到站。我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“地鐵是不是要到站了?”話音未落,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音,伴隨一道光,地鐵穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。哇!車廂好長(zhǎng)!我都看不到它的尾巴。一上車,我環(huán)顧四周,地鐵里擠滿了人。我和爸爸說(shuō):“還是很多人喜歡坐地鐵的!卑职中χf(shuō):“那是當(dāng)然了,因?yàn)榈罔F可以不用等紅綠燈,不僅速度快,而且還很準(zhǔn)時(shí),不用擔(dān)心堵車的問(wèn)題!碑(dāng)?shù)罔F開(kāi)出高崎站的時(shí)候,爸爸神秘地說(shuō):“一會(huì)看看窗戶外,看看有什么新發(fā)現(xiàn)!彪S著一道道亮光透進(jìn)窗戶,“是大海,”我激動(dòng)的喊出聲來(lái),“好美的一道海上風(fēng)景線……”。
這就是我眼里的“廈門(mén)速度”,我愛(ài)我們美麗的城市——廈門(mén)。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇2
盼呀,盼呀,終于盼到暑假了,終于可以盡情地玩耍了!瞧,我們?nèi)以趶B門(mén)鼓浪嶼玩得多開(kāi)心呀!
一下渡船,看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,我的心里別提有多激動(dòng)了,迫不及待地向大海奔去。嘿嘿,一不留神,我竟然摔了個(gè)“嘴啃沙”,直接和海灘來(lái)了個(gè)親密接觸。同時(shí)大海也送了我一個(gè)見(jiàn)面禮——海浪把我的衣服打濕了!一陣風(fēng)吹來(lái),凍得我直打哆嗦。雖然如此,但在民族英雄鄭成功的雕像前我還是留下了最燦爛的微笑!
大海,我來(lái)啦!我縱身一躍,跳進(jìn)了海里。海水冰冰的,有點(diǎn)涼,不過(guò),一會(huì)兒就習(xí)慣了。忽然,我看見(jiàn)前方海浪飛快地涌過(guò)來(lái),心想:“迎浪而上”的'感覺(jué)不知是怎么樣的?我要沖上去試試看!于是,我向大浪沖去。可是,我太低估了海浪的威力了,一下子就被它沖得暈頭轉(zhuǎn)向,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)被沖到海難上“擱淺”了!哼,你別囂張,咱倆再來(lái)比試比試,到底是你的浪高還是我跳得高!說(shuō)比就比,只見(jiàn)一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我?jiàn)^力一跳,哈哈,看到了吧,我跳得比浪高多了!頓時(shí),我的臉上露出了勝利者的微笑!
和大海嬉戲了很久,我有點(diǎn)累了,躺在海灘上曬個(gè)日光浴吧。沙子軟軟的,癢癢的;陽(yáng)光亮亮的,暖暖的,好舒服。∧懵(tīng),我嘴里還在不停地念叨著:“我要曬黑,我要曬黑!”(嘿,不要笑我,在海灘上我真的不算黑哦!)陽(yáng)光、沙灘、海浪,真是享受極了,不知不覺(jué)中,我在愜意的微笑中睡著了!
多么快樂(lè)的假期!“咔嚓、咔嚓”,我要把這些開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)記錄下來(lái),和同學(xué)們一起去分享,一起去回味!
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇3
去年初夏,與廈門(mén)的初次相遇就在巍峨的南普陀寺,當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起攀登險(xiǎn)峻的山峰至今還歷歷在目,南普陀寺依山而建,建筑雄偉驚奇,一座座廟宇和建筑林立在巨大的廣場(chǎng)上,氣勢(shì)磅礴又讓人心生敬畏。
很難想象一座海濱小城竟會(huì)有如此龐大的寺廟群,站在廣場(chǎng)上,無(wú)數(shù)白色的鴿子從天空俯沖而下,啄食著游客撒下的食物,綠油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立,紅色,金色,黑色各色的魚(yú)兒歡快的在水藻間游動(dòng)。
此前,廈門(mén)在我的印象中始終是藍(lán)天白云,海灘,金色沙灘的印象,卻沒(méi)想到竟然還有如此美麗而不為人知的另一面。
攀登上了最高峰,站在山巔俯視著整座城市,大片蔥郁的森林和廈門(mén)大學(xué)紅白色的建筑鋪展開(kāi)來(lái)就像一幅美麗的油畫(huà),卻又真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在人面前。
遠(yuǎn)處碧波蕩漾,陽(yáng)光照耀在海平面上泛出淡淡金色耀眼的光芒,在這一瞬間,水天相接,渾然覺(jué)得登山兩個(gè)小時(shí)的辛苦和汗水又不算什么了,能夠看見(jiàn)眼前令人震撼的美景,又有什么是不值得的呢?
廈門(mén)的美麗不止在于海景的大氣磅礴,更在于無(wú)數(shù)年來(lái)積累的人文風(fēng)景和歷史風(fēng)貌,廈門(mén),我愛(ài)你!
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇4
今天是我們到廈門(mén)游玩的第一天,一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)酒店有游泳館,我就迫不及待地向游泳館跑去。游泳館分為三個(gè)區(qū)域:深水區(qū)1.7米,淺水區(qū)1.3米,兒童區(qū)0.8米。像我這種菜鳥(niǎo),只能在淺水區(qū)玩玩了。
一開(kāi)始,爸爸使用了潛水技能,一會(huì)兒從左邊冒出來(lái),一會(huì)兒又從右邊冒出來(lái),把我搞得不知所措、暈頭轉(zhuǎn)向。我只能以守為攻了!突然,水面上一個(gè)人影快速?zèng)_來(lái),他的身體像魚(yú)雷一樣切開(kāi)水面,我用救生圈當(dāng)護(hù)盾,身子一閃,結(jié)果,那個(gè)人影狼狽地鉆進(jìn)了救生圈。哈哈!他不是別人,正是爸爸,我旗開(kāi)得勝!
第二回合,爸爸聲東擊西,先在深水區(qū)“制造”了一些波濤,引誘我過(guò)去。又突然從背后發(fā)起猛攻。我不甘束手就擒,用頭把爸爸撞出去一段距離,乘機(jī)逃到了秘密基地“兒童區(qū)”中。秘密基地前有個(gè)旋渦陣,中間是水眼,水眼里噴出水流,形成了幾道水柱,后面還有兩根水管,我可以控制它們向不同方向掃射。
決戰(zhàn)開(kāi)始了,爸爸快速向我的基地發(fā)起了不斷的攻擊,但我用水管槍擊退了爸爸。爸爸這時(shí)改變了方法,從水下攻擊,并靈活地避開(kāi)了漩渦陣。我埋伏在水眼旁,爸爸到水眼的時(shí)候,被水眼噴出的水流沖到了水面上,再加上我出其不意的一擊,爸爸一陣亂撞,好不容易才逃脫。
今天游泳我很開(kāi)心,明天的廈門(mén)行也一定會(huì)更精彩。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇5
大年初四,我和媽媽一起乘坐動(dòng)車去廈門(mén)玩,廈門(mén)最有名的景點(diǎn)就是鼓浪嶼了。
鼓浪嶼的風(fēng)景非常美麗,到處都是熱帶樹(shù)木。我看見(jiàn)了一大片一大片的芒果樹(shù)和香蕉樹(shù)、菠蘿樹(shù)等,芒果樹(shù)還是廈門(mén)的市樹(shù)呢。
鼓浪嶼的夜景也很美麗。夜晚鼓浪嶼島上燈光閃爍,光彩奪目,像極了燈的海洋。這些燈把島的輪廓勾了出來(lái),真像一座座城堡。
鼓浪嶼島上不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)非富。那邊的現(xiàn)榨椰子汁、楊桃汁、橙子汁都非常好吃。那里還有好吃的素餅,有很多口味,有草莓的、香蕉的、椰子的……我覺(jué)得香蕉的素餅最好吃。
但是廈門(mén)鼓浪嶼非常熱,我去的時(shí)候氣溫大約有20多度,所以我提醒大家去的話要帶好草帽哦。
廈門(mén)真好玩!下次我還想要去。
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