【精品】我和朋友三年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我和朋友三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我和朋友三年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級(jí)的第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺(tái)，面對(duì)全校同學(xué)，我便緊張萬(wàn)分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺(tái)上忘了詞，那該怎么辦呢？這時(shí)旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過(guò)來(lái)，隨手將一個(gè)小紙團(tuán)塞到我的手里，輕聲說(shuō)：“這里面寫著你在領(lǐng)操臺(tái)上要說(shuō)的話，如果你在領(lǐng)操臺(tái)上忘了詞，就打開(kāi)來(lái)看。不用緊張，要相信自己�！蔽腋屑さ耐�。有那個(gè)紙團(tuán)握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實(shí)了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺(tái)，在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好，一點(diǎn)也沒(méi)有失常。下了領(lǐng)操臺(tái)，我感謝君君，君君卻笑著說(shuō)：“你打開(kāi)這個(gè)紙團(tuán)看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒(méi)寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的自信讓你成功的�！蔽乙苫蟮卣归_(kāi)手中的紙團(tuán)，果然上面什么也沒(méi)寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功�！澳阄兆〉腵這團(tuán)白紙，就是你的自信�。 本f(shuō)。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我就是憑著“要相信自己�！边@句話，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。
我和朋友三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲，可他的輩分卻比我高一輩噢，按輩分來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該稱呼他為小表舅�？晌移唤兴”砭�，而叫他外號(hào)“亞馬遜。煩”。
孫凡的自行車騎得很溜的，溜在他騎得飛快，幾乎是風(fēng)馳電掣。也騎得穩(wěn)，幾乎是十拿九穩(wěn)。當(dāng)然了，聽(tīng)舅婆說(shuō)，孫凡的自行車之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經(jīng)歷過(guò)好多次的摔跤，才鍛煉出來(lái)的呢！他廚藝很棒，蛋炒飯的技術(shù)也都不在話下。有一次我在微信上看見(jiàn)了他炒蛋炒飯的小視頻，左手拿住鍋，右手拿著鏟子，動(dòng)作熟練地翻來(lái)炒去的，隔著屏幕我就聞到了香味。他還會(huì)折紙，他折的翼龍，霸王龍，指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙，你能贏他的話，那么我會(huì)把你佩服得五體投地，俯首稱臣。
我和他在一起會(huì)玩三國(guó)捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說(shuō)悄悄話……很多很多。有時(shí)候我們也會(huì)舌戰(zhàn)一場(chǎng)，但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會(huì)煙消云散，在舌戰(zhàn)中，他總是會(huì)罵一些“傻調(diào)（diao）”、“二貨”之類的話，這點(diǎn)讓我非常不爽。
這就是我的好朋友孫凡，如果你想拜訪一下他，那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧！
我和朋友三年級(jí)作文 篇3
宋老師筆直地站在講臺(tái)上，面帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上口語(yǔ)課，主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說(shuō)著，一邊在黑板上寫下了這四個(gè)字。
“大家先思考一下，也可以和同學(xué)交流討論，待會(huì)我會(huì)請(qǐng)同學(xué)上來(lái)發(fā)言�！�
老師說(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，宋老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說(shuō)：“討論結(jié)束，請(qǐng)大家安靜下來(lái)，有沒(méi)有同學(xué)愿意走上講臺(tái)分享一下他的故事�！�
班級(jí)里頓時(shí)安靜得出奇，一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱顺聊�，仍然面帶微笑地說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，大膽地將自己想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)大家把握住每一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì)�！�
這時(shí)，有人舉手了，原來(lái)是學(xué)習(xí)委員黃馨。老師點(diǎn)頭微笑，她便走上講臺(tái)，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“我的爸爸是修手機(jī)的，他每天都很忙，甚至是半夜，只要是別人要修手機(jī)的電話，他二話不說(shuō)穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我，應(yīng)為他根本沒(méi)時(shí)間。我知道他作為白衣天使的職責(zé)就是要幫別人修手機(jī)，但我還是希望他能陪我去一次圖書館，一次就好，因?yàn)槲乙残枰职��！?/p>
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